2023年中小学开学第一课教案大全精选.docx
《2023年中小学开学第一课教案大全精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年中小学开学第一课教案大全精选.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年中小学开学第一课教案大全精选 度过了一个欢乐而休闲的暑假后,我们又回到了秀丽的校内上课的铃声清脆地响起,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于2023中小学开学第一课教案大全精选_秋季开学第一课教案,欢迎阅读! 中小学开学第一课教案1 目的: 1、带着孩子熟识校内环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。 2、进行坐、立、行、路队等训练,关心孩子尽快适应小学生活。 3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。 活动内容及过程: 一、爱校教育 1、老师庆贺小伴侣成为一名荣耀的小学生。 2、班主任作简洁的自我介绍。 二、常规训练: 从如今起,你们可是一年级的小学生了
2、,你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。 1、训练坐姿 我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。 老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。 老师示范。 如今老师要与大家一起念一个奇妙的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小伴侣就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生协作练习口令。如今老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得的小伴侣,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太
3、端正的孩子。 2、听课、发言常规训练 从今日开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小伴侣说话。 假如老师说话了,你们就要看着老师,仔细听老师在说什么。假如你们也在说话,老师的话就听不见了。 如今我要看看哪个小伴侣的眼睛正看着我,听得最仔细。(班主任发贴纸嘉奖做得好的小伴侣)假如老师请小伴侣在课堂上发言,你也要静静地听。 你假如你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。 训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。老师提问,指名学生回答,稳固训练,发贴纸
4、。 3、课前预备和下课时的常规训练 小伴侣们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师仔细地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒! 如今,我们就要预备上课了。上课之前,我们要做哪些预备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提示动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了,老师轻轻地说:头往左边偏。 小伴侣们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。 班主任对小值日生做培训,班主任说:上课,值日生:起立,全体起立,起立的要求与发言站立的要求一样,师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:老师好!要求问好声整齐、洪亮。值日生:坐下。全体速度坐
5、下,留意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。 4、训练路队,带着孩子参观学校。 你们看,哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。 要求:排队要清静,快速。排队、走队的时候要有精神,眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。 师示范 在教室的过道内排队(从矮到高),发放排队序号牌,记住自己的位置。 训练走队,要求:眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。上楼梯时,轻步靠右行走,眼可以看脚下。边练习,边带学生参观校内(重点是:水房、操场、厕所、饮水机),强调:在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。 5、回教室支配座次。 回自己刚刚的座位上休息片刻。背上自己的小书包,
6、清静快速地在过道里按刚刚的队型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。 根据从矮到高的原则,快速支配好座位。 6、下课训练。 师:同学们学得真好,如今要下课了,我们应当怎么做呢? 下课训练:假如老师说下课了,我们应当怎样做呢?老师说:预备下课。 一来,学生说:轻轻收,小伴侣收好本节课用到的学习用品。 二来,学生说:轻轻摆,小伴侣摆好下节课的学习用品。 起立,老师喊口令:起立,师行礼:感谢小伴侣们!小伴侣们再见!生行礼:感谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。 三、放学。 留意路队的纪律。 中小学开学第一课教案2 教学目标: 1、通过师生之间的沟通
7、,营造一个温馨舒适的师生气氛。 2、通过师生沟通和商量,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的看法都确定着自己将来的进展。 4、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的认识,激发学习的兴趣。 教学过程: (一)说说自己寒假中的见闻。 师:大家在寒假里确定过得特别开心,特别充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。 同学们畅所欲言。借
8、此拉近师生间的距离,创设良好的师生气氛。 (二)讲故事,让学生知道看法确定自己的将来。 讲故事木匠的房子。“一个上了年纪的木匠预备退休了。他告知雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠然的生活。他虽然还留恋那份优厚的酬劳,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到特别可惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮助。木匠容许了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,恳切地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。你就是那个木匠。你每天钉一
9、枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。最终,你惊讶的发觉,你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今日做事的看法,确定了明天住的房子。 听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的看法都确定着自己将来的进展。盼望小故事比说教有力量有效果。 (三)回顾上学期的成果。 1、了解上学期成果。 2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。 3、明确取得好成果的诀窍:平常踏实学习与作业,回家仔细完成作业,多复习。脚踏实地
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年中 小学 开学 第一 教案 大全 精选
限制150内