2023年~2023班务计划上.docx

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1、2023年2023班务计划上 第一篇：20232023班务支配上 20232023学年度第一学期九年级2班班务工作支配 刁元产 一、指导思想 结合学校本学年的德育工作支配和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将接着强化“时时要管理、处处有管理的责随便识，真正做到关切学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培育、学生思想品德教化和集体意识教化、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教化管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。 作为班主任，自己更要接着认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，在学校政教处的干脆领

2、导下，全面贯彻执行素养教化，实施爱的教化。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创建性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的进展和健康成长创建良好的环境气氛。 二、工作目标 1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解学生,努力关心学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。 3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科的进展，关心学生全面提高成果。 5、使得每位学生的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人

3、和事。 三、班级基本状况分析 新学期又起先了，本学期我班共有40位学生，从了解状况来看，有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有部分学生基础较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很志向。这一学期不比以往，是九年级的第一学期，作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作，还有激励他们认真学习，主动备考，任务很繁重，无论是老师还是学生，都有很强的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因此制定好支配，以帮助各项工作的顺当地开展。 四、工作要点 一加强班风建设 1、重申校规和班规，强化学生的

4、守时、守纪和责随便识，重点在无声走廊和清静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础 2、加强规范训练，即让学生养成： 1一丝不苟的学习看法；2一滴不漏的学习要求；3始终如一的学习习惯。 3、支配班级活动 根据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。 4、营造向上气氛 1制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。 2布置教室环境。如设立“袖珍图

5、书角、“卫生角、“金色童年、“我们在这里成长等文化背景。 3让学生参与班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参与意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治实力，表达学生的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育班干部 1定期召开班干部会议，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 2分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、支配到人。 3充分发挥班干部模范带头作用。 6、养成良好习惯 1班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。 2结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习支配。 3接受“我的成长历程绘

6、制成果曲线，跟踪每名学生的成果；为每名学生设立“学情档案以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 4通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况 ；通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基础学问的重视与驾驭；通过个别教化和典范引 导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 二营造备考气氛 1、加强思想教化，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。 2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三、“爱上初三、“赢得初三等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考言论气氛，起到学生自我教化的作用。 3、在不同阶段细心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。

7、如开学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓关心学生尽早进入惊慌的备考状态。 二确保四项重点 1、加强班级管理 班主任和课任老师统一思想，统一相识，有长支配、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商探讨本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。 2、关心各课任老师做好班级及学生思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的主动性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作

8、中学习，在“竞争中提高。 3、班主任与学生并肩作战，打好中考胜利仗。力保“三个不允许、三个确保。 始终遵循“爱教化如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足的“四爱精神。努力做到“三个不允许，四个确保：不允许追逐打闹，影响他人学习；不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业；不允许随便旷课、迟到、早退，不敬重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及气氛；确保上游生进入一中试验班；确保中游生进入一中一般班；确保后进生进入职教中心。 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个奇妙的明天。 对重点学生、特别是对“临界生应保持经常性的家校联系；定期召开家长会，充分发挥家庭教化这个重要力气，做好学生思想工作

9、。 四重视学法指导 1、教化学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。 2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推动。 3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教化，增加学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的实力。 4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的主动性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 五、工作进度 九月份：1学初整顿，加强平安学问教化 2强化纪律、卫生管理 3组建班干部，明确分工与责任 4做好开学的家访工作，全面了解学生 5整顿学风 十月份：1对学生进行爱国主义教化 2组织趣味体育运动，加强体能熬炼 3做好第一次

10、月考思想动员工作，进行总结和表彰 4协作学校做好县学生运动会选拔与参赛活动 十一月份：1开展卫生健康教化和心理健康教化 2召开家长座谈会 3进行其次次月考 4加强对学生进行礼仪与文明教化 十二月份：1对学生进行平安和法制教化 2加强交通平安学问教化，警钟长鸣 3组织学生座谈会 4进行第三次月考 5庆祝元旦 2023年元月份：1做好期末复习动员工作，主动迎考 2加强学末平安学问教化 3加强后进生的思想教化工作，主动防流堵辍 4对学生进行寒假平安学问教化 5组织学生参加期末考试，做好操行评语与成果单发放 其次篇：中班班务支配上3 中班班务支配 新学期起先之际，我们中班老师将会同心协力，团结一样，认

11、真学习、本着以培育孩子的综合素养为中心，力争为孩子创设与幼儿生理、心理进展相适应的和谐环境，使孩子的身心得到全面的进展。我们将在平日的工作中以开拓的精神、主动的看法，全力以赴的做好每一项工作，使孩子在这一学期有不断的进步与进展。同时我们将以“为家长、为孩子的一切服务为首要动身点和宗旨，同心协力、亲热协作、务实求新，使我们的班级蓬勃进展，孩子健康成长！支配如下 一、幼儿状况分析 本学期本班幼儿活泼好动，宠爱参加激烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯；基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能主动主动参与科学活动，有剧烈的新颖心和探究科学的爱好；能用多种形式表达对美的感受

12、，有确定的审美实力。在语言表达实力方面，通过上学期的多途径培育，孩子们的语言表达实力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲解并描述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责随便识，收玩具、做值日生、等工作常常需要别人提示；部分幼儿在学习活动中留意力分散，没有耐性；部分幼儿自控力欠佳，宠爱玩危险玩耍，自我爱惜实力有待加强。本学期，我们将根据他们的具体状况，有针对性地制订班级支配，因材施教，努力培育他们成为一名受欢迎的小挚友。 二、教化教学 以认真务实的看法开展主题活动，创设与主题相适应的环境，供应丰富的可操作的材料激励幼儿运用各种感官、多种方式进行探究。刚好记录孩子在活动中的语言和

13、行为表现加以分析，进一步探究幼儿的进展规律。在教化教学过程中要“以幼儿进展为本，遵循幼儿进展的原则，正确把握教与学的关系。时时刻刻视察幼儿的需要，关注个别幼儿，促进每个幼儿富有特性的进展。 三、保育方面 1、严格按幼儿园的规章做好班级的各项保育工作，将爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 2、班上老师互相协作，在新的教化观念下，开展保育工作，为幼儿成长供应良好的物质及心理环境。细致视察孩子的一日生活，留意连接好孩子生活中的每个环节，对待个别特殊儿童，耐性、细心、热心，一视同仁，将保教结合的思想真正落到实处，孩子的卫生保健工作也决不松懈。 3、严格执行幼儿园卫生保健制度，严格遵守清洁、

14、消毒等时间和规则，坚持作好每日的消毒、清洁、整理工作，力争为孩子创设学习生活的最正确环境，并根据季节、环境的转变刚好提示幼儿更换衣服、被褥，为幼儿供应一个卫生、整齐、光明的环境，不遗余力地照料好孩子的一日生活。 4、建立良好的师生、同伴关系，努力为孩子创设一个身心健康的环境。 四、家长方面 1、家园之间的联系，留意拓展家长的教化价值，做好期初家长会工作，主动与家长沟通，倾心交谈，向家长介绍班级各项工作状况，特别是适应新环境，了解并吸取家长们提出的好建议，帮家长排忧解难，真正到达以孩子为中心、家园合作的共识。使家长刚好了解班级动态、教学活动、幼儿状况以及家长需要协作的工作。 2、本学期，还将加强

15、家园册、成长档案的填写，促进家长了解其教化意义，使家长成为我们教化的合作伙伴。我们班的全体老师在本学期中要互相合作，互相协作，努力完成我们的工作任务。在班级我们和孩子们之间建立起一种新型的和谐关系。形成一种平行的、双向的、互相支持的合作关系。用微笑面对每一位孩子，用我们的慧眼、匠心去关注孩子的成长。以上是中班本学期的班级工作支配，我们信任在班上老师的共同努力下，确定能使我班工作开展得绘声绘色。 第三篇：八年级支配上 湘教版八年级地理上册教学支配 八年级地理主要是学习中国地理，涉及的内容中有关的地理基础学问已经在七年级学习过了，因此八年级地理相对于七年级地理而言，要变得简洁一些了。同时，相当部分

16、内容学生有确定的了解，学习起来爱好更深厚了，学习的主动性也会更高一些。 一、学情分析 经过七年级的地理教学，两个班的学生已经初步驾驭了学习地理的方法，驾驭了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法，驾驭了初中地理教学大纲规定必需驾驭的地理基础学问和基本概念。 二、教学目标 通过本期地理教学，使学生能比较娴熟的运用所学的地理学问说明生活中的地理现象，进一步提高阅读地图的实力和分析推理实力，提高学生绘图的实力。同时，通过本期地理教学，使学生驾驭中国地理概况，包括中国疆域概况，中国人口、民族特点及其地理分布特点，了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。驾驭中国的自然环境，包括地形、地势，气候，河

17、流概况，及其互相之间的联系与影响。相识祖国各地风土人情和地区差异，了解人文地理的区域差异。 三、教材分析 第一章 中国的疆域与人口 本章主要学习中国疆域概况、人口与民族特点、构成与分布，驾驭行政区划划分的标准。本章的教学重点是中国疆域概况、人口与民族特点及其分布特点、行政区划划分标准及行政区划构成。本章的教学难点是驾驭三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住 中国省级行政区划图。 其次章 中国的自然环境 本章的内容较多，包括中国的地势特点与地形特点，驾驭四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色。学习中国的气候类型及其分布，中国河流与分布，区

18、分季风区与非季风区、内流区与外流区、内流河与外流河的特点。本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大。 第三章 中国的自然资源 本章主要学习中国的自然资源概况，包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源、海洋资源等，学习它们的分布及特点。通过学习本章理解人口问题对自然资源对影响，明确节省自然资源的重要意义。本章的教学重点是部分重要的自然资源的分布。本章的教学难点是部分重要矿产资源如煤碳、石油、铁矿和有色金属的分布。 第四章 中国的区域差异 本章主要内容是学习中国四大地区的概况和自然地理特点。本章的教学重点包括中国地理中最重要的三大地理界线，尤其是秦岭淮河线在中国自然地理上的重要意义。其次

19、是四大地理区域各自的自然地理特色。教学难点是理解三大地理界线两侧不同的自然地理特色形成的缘由。 四、教学措施 1、强化基本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解实力。 2、强化学生运用所学地理学问解决生活中存在的地理现象和说明地理现象产生的缘由的实力。开展形式多样的化的课堂教学方式，利用一切可利用的教学资源丰富教学手段，激发学生学习的爱好和求知欲望。 3、加强课后的辅导，留意学以致用。开展各种地理小学问竞赛活动，关心学生理解和驾驭所学的地理学问，并提高应用地理学问的实力。 4、搞好单元测试，觉察问题刚好加以解决，以确保所授学问的精确性，同

20、时培育学生敬重科学的思想品质。 五、课时支配 第一周其次周第三周中国的民族1 第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周中国的海洋资源 第十二周第十三周第十四周中国的疆域1课时 中国的行政区划2课时 中国的人口1课时 课时 中国的地形4课时 中国的气候4课时 中国的河流2课时 自然资源概况2课时 中国的土地资源2课时 中国的水资源1课时 课时 秦岭淮河线2课时 北方地区和南方地区2课时 青藏地区和西北地区2课时 张献伟 杨岭完全学校1 第四篇：2023音乐室支配上 音乐教室工作支配 丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生驾驭确定的演唱技巧，培育学生的合作意识和集体

21、观念，开阔学生的视野，促进学生素养不断提高。具体措施： 1、教化学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。 2、听赏确定的童声合唱曲，感受合唱艺术的奇异。 3、训练学生驾驭确定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，到达口型的统一，进而到达声音的统一。 4、实行“走出去，请进来的方法，虚心向别人请教，不断提高演唱水平。 一、课程背景 合唱是具有特别丰富艺术表现力的音乐艺术形式。其音域宽广、音色丰富、体裁多种多样，是实施音乐审美教化、培育学生音乐审美实力的重要途径。对学生培育、进展演唱歌曲的爱好与爱好，增加演唱的自信念，发掘、进展其表演潜能和创建性潜能，具有重要意义；学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融

22、洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神具有特别重要的意义。 我校学生从多年的合唱实践中，真正感受到艺术的美，和谐的美，生活的美，健康人格的美；感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，表达了艺术育人的特殊功能。 二、课程目标 1通过演唱中外经典合唱曲，了解合唱的进展，感受合唱艺术的和谐美，表达了艺术育人的特殊功能。 2通过合唱的训练，驾驭正确的发声方法，重视声部间的和谐以及音色的调配。 3通过合唱训练，培育个人对集体的责任，感悟与人合作的的精神。 三、课程支配 实践、演唱活动占40%以上，合唱音乐鉴赏占60%。 四、地点：教室。 五、时间

23、：周一至周五:306:30 周六至周日:0011:3014:006:30 六、课程内容支配 1.合唱音乐的进展简史，中外经典合唱曲目鉴赏。2.根据学生的实际状况，了解每位学生的声音特点，分声部。 3.基本发声训练：呼吸的状态。曲目：同一首歌 4.基本发声训练：音准练习。曲目：森林里的小河 5.基本发声训练：各声部的音色调配。曲目：森林里的小河 学习并逐步驾驭歌颂的基本技能，运用正确的呼吸方法、有气息支持的发声、圆润的音色、清晰的咬字吐字，有感染力和艺术表现力地歌颂。 注： 演唱曲目视学生实际状况而更改，如有确定数量的男生，可进行二声部合唱的训练。 七、课程实施 以课堂教学为基本形式，接受分声部

24、练习，集体联系等形式开展活动。 八、课程评价 评价的内容与方法： 1自选独唱歌曲一首，检查每一位学生的演唱表演实力。 2完好的演唱23首合唱曲，检查整个合唱队的演唱实力。 美原镇中心小学 2023年2月28日 第五篇：读书支配上 里岔海尔盼望小学四年级班级读书支配 20232023学年第一学期 一、读书目标： 书是我们人类才智的结晶，是我们的好挚友，是我们人类进步的阶梯，是打开学问和志向大门的金钥匙！为了更好的协作学校开展“营造书香校内的读书活动，我班也主动开展读书活动,以激发学生读书的爱好，让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书，丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们

25、的情操，让他们养成好读书、勤读书的好习惯。让他们在读书中体验到快乐，在读书中增长学问。 二、举荐学生读书的篇目： 1、师生共读：爱的教化 2、必读书目：假如给我三天光明、西游记、安徒生童话 3、选读书目： 随心而动-柳树风声 最希望的童年-长袜子皮皮 快乐着你的童年-笨狼的故事 为反对找个理由-兰心的隐私 我的心啊在家乡-时代广场的蟋蟀 我们拥有一颗心-乌丢丢的奇遇 让这个世界更美丽-花婆婆 三、读书时间及措施： 1、每位学生在老师的引导下制定好个人的读书支配，充分合理地利用在学校的课余时间来读书。 2、学生除了在学校不定时地开展读书外，还得充分利用在家的时间每天支配至少二特别钟阅读时间认真读

26、书，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 3、开展“师生共读、“亲子共读活动，让家长参与监督，提高阅读效果，同时也让学校的创建书香校内活动带动每一个学生的家庭，创建书香家庭也要落到实处。 4、教给学生有效的方法，指导学生学会阅读。引导学生根据阅读书目的不同，选择不同的阅读方法，做到不动笔墨不读书。积累好词好句、好篇，引导学生养成写读书笔记、读后感的习惯。 6、充分利用好学校图书室的书，做到按时更换，做到人手一本好书，让学生不仅在自觉中读到了好书，同时也培育了学生自觉疼惜图书，真正践行“我读书，我快乐的口号。 “随风潜入夜，润物细无声，我信任，在我们的共同努力下，我们班的同学将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人！做到“勤学、知理、健康、知礼。 胶州市里岔海尔盼望小学