2023年——2023学年度年工作总结(精选合集).docx
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1、2023年2023学年度年工作总结(精选合集) 第一篇:20232023学年度年工作总结 2023学年度期末教学总结 张晓英 在课程改革的今日,老师能否在教学实践中运用好教学新理念确实定因素。美国学者波斯纳认为,没有反思的阅历是狭隘的阅历。据此,他出了老师成长公式:老师的成长=阅历+反思。 高三政治课教学要求学生做到学问与技能、过程与方法、情感看法价值观三统一,在较短的时间内取得较大的成果,这是一个重要的现实问题。 一、钻研课程标准和考试大纲,确定一轮复习教学目标 高三政治复习课不同于一般课堂教学,主要任务是:根据课程标准和考试大纲对学生已学的学问进行稳固、加深、拓宽、查漏补缺,使学生更加系统
2、地驾驭学问,增加分析问题解决问题的实力,提高学生的考试分数,以备高考。 通过这个阶段的复习,要使学生能清楚、透彻地理解和驾驭考试大纲中规定的每个必考的学问点,以及对它的基本要求,使学生对基本概念基本原理到达多层次、多角度的理解;还要求学生能从学问的内在联系上把握所学学问,提高学问的综合理解和运用的实力,同时使学生思想相识和觉悟水平得到提高,到达学问、实力、情感看法价值观三统一。因此,我们在一轮复习中认真钻研考试大纲,认真了解学生实际状况,明确具体的复习教学目标,加强针对性,避开随便性,节省时间,提高效率。 二、明确政治一轮复习模式,提高课堂教学效率 一在基础学问复习课上,我们主要实行如下步骤:
3、 1、回顾学问,发给学生课程提纲,要学生根据提纲,对复习内容系统地阅读自学一遍,填写处主干核心学问。 2、引导学生构建学问网络,构建过程中以学生为主体,老师讲清易错易混点,并联系热点举例使学生理论和实际相结合,提高视察、分析、解决现实问题的实力。 3、突破重难点,使学生对复习内容的重点难点有深刻印象。 4、回顾课本,要求学生对复习内容精确驾驭,指导学生将复习内容编成网络式学问系统图表。 5、对应考点练习,要求学生独立完成练习,老师刚好讲评,使学生对复习内容进行再现、稳固和提升。 6、拓展提升,刚好结合社会热点,即党、国家、政府、公民的大事出试题,或选择较好的各地高考模拟题和高考真题让学生自己分
4、析,探讨,老师适时的点拨提高实力。 二在“热点专题课上要取得好的成果,必需留意以下问题: 第一,要“去粗取精,精选并把握热点,指导学生既会用课本学问分析时事热点,又会用表达在时事中的党和政府的新理论、新观点去充溢深化对热点问题的原有相识。 其次、要处理好基础学问复习和“热点专题课复习的关系。“热点专题课复习不能过早,求精不求多。 第三,要处理好讲和练的关系。热点专题要形成系列,形成书面文字,老师要围绕主线适当点拨,精讲多练,围绕热点主线设置背景材料,组织各种题型,对同一热点,可以从不同角度用多种题型进行分析。 第四、热点的选择主要根据是一年中的五次重大会议和中学生时事政治报的热点专题,明确高考
5、考点与社会热点的结合点。 三、教学方法的更新 “教学有法,教无定法,贵在得法教学过程是师生共同活动的双向过程。传统的教学模式没有让学生真正参与到课堂活动中,老师以传授课本学问为目的,这严峻地挫伤学生学习的主动性,压制了学生创建实力的开发。教化家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。我们在教学过程中,备课的重点要放在对学生的了解和探讨上;教学的重点要放在对学生学习方法的指导上;导学的重点要放在思想、心理的疏导上;考试的重点要放在培育学生的自学实力上。启发学生从不同的角度去思索问题,引导学生开拓思维,让学生以觉察者的心态去探究、求新,去查找独创性的答案。 四、指导学生学法
6、,培育学生自学实力 古人云:“授人以鱼,不如授人以渔。在复习课中,我把挖掘和培育学生自学实力作为提高复习课效率的突破口,针对复习课的具体状况,我主要做了以下几点: 1、指导学生制定复习支配,并使之与老师的复习步调一样。 2、对高考各类题型的解答方法进行指导,找出最正确解题方法并总结规律,启发学生解题思路,训练学生的思维方法、解题技巧、应试实力。 3、引导学生进行错题积累、消化、汲取。错题所涉及的考点暴露了学生复习的盲区,抓住这些错题复习可以起到事半功倍的效果。在复习中要引导学生收集错误、积累错误、整理错误、分析错误、订正错误,确保不再重犯错误。 4、引导学生变式训练,引导学生学会选题、学会改题
7、、学会编题,实践证明,这是提高实力的一个有效途径。 五、提高练习质量,刚好讲评纠错 练习是教学过程中不行缺少的重要环节,练习必需灵敏多样,留意激发学生的学习爱好和思维主动性,可以接受课堂口头号提问、当堂练习、当堂讲评、课后书面练习等多种手段交叉进行。练习内容更留意层次性、适度性。练习讲求适度,既有确定的难度、深度,也有确定的灵敏性。 讲评时,不仅告知学生答案,更重要的是指引问题症结,启迪答题思路,从而起到加深理解,培育实力的作用。讲评后要求学生对练习进行再思索,逐步深化、稳固。这也要求老师要认真组织订正错误工作,关心学生分析错误缘由,建立错误试题档案本,尽量做到少犯同类的错误。 当然高三政治教
8、学面临许多冲突和困难,如复习时间少,高考内容多,学生一向轻视政治课,缺乏学习的主动性和主动性等。因此,要取得好成果,还有许多工作要做,但关键是要在改良教学方法,提高课堂效率上下功夫。 六、教学成果1、2023年高考成果平均分76.15分,取得历史性突破 2、多次为兄弟学校来访做示范课,为2023年度教学检查做示范课 3、为全县高三政治老师做高考考纲和试题分析专题讲座 4、在期中五区县联考中政治成果以明显优势位居榜首 5、在历次联考中1015、1017班政治成果稳居第一其次 其次篇:2023工作总结 2023年工作总结 应急二中队 2023年,中队紧紧围绕大队全年工作目标和部署,在大队领导的支持
9、关切下,坚持以文明执法、和谐执法、规范执法为动身点,坚持公允、公开、公正的执法理念,进一步提中学队的综合素养,增加队伍的使命感和责任心,认真完成大队给予的各项任务和中队的本职工作。 全年来,中队共查处流淌摊点300余起、占道经营300余起、工程车撒漏70余起、签发各类执法文书700余份,中队共立案查处一般程序案件10余起,简易程序案件700余起,处理市民来电举报、信访件和来中队举报共8次,对群众的投诉和举报,中队都刚好支配人员赶赴现场处理,一时不能处理的耐性说明,刚好赐予回复,做到件件有记录、件件有回复,切实做到了每件事都有结果。如今将中队2023工作总结如下: 一、加强领导,规范管理,打造作
10、风硬、纪律严、业务精的城管队伍。 一是加强学习。社会形势在不断变更,城管执法的难度比以往更大了,市民对我们的要求也更高了,为了使大家跟上形势,加强学习是必要的。只有不断学习新的政治思想学问、法律法规学问,才能适应快速进展的城管工作。为此,中队抓住大队开展“三对主题教化的契机,认真制订了中队的“三对主题教化实施方案,并在第一时间内,充分发挥党员模范带头作用。在这项贯穿全年的主题教化中,全中队都认真的学习法律法规学问学习内容包括城乡规化法、江西省户外广告管理条例、交通管理法等,熟识驾驭城市管理的有关法律条文和执法技巧,要求全队人员做好笔记、写好心得,并认真查找自身存在的问题,制订整改措施,让大家在
11、学习和整改中积累、进步。在今年3月底组织的执法人员法律、业务学问考试中,我中队取得了全大队其次的好成果。在“三对活动中,中队通过实行案件沟通会、疑难问题专题研讨会等学习方式,组织中队认真探讨案件中的问题,全面提高队员的执法水平和应对实际问题的能 力。 二是加强教化。为了提高队伍的政治思想素养,把优秀的队员吸引到党支部四周来,中队主动发挥党支部力气,对2名队员进行了考察,有1名胜利地进展成了中国共产党预备党员,为中队支部增加了新的血液。对于个别思想不稳定、工作不踏实的队员,刚好予以谈心、教化,必要时给与关心,使其放下包袱,安心工作。今年以来,中队利用每周一例会的机会组织大家一起互相沟通,还有不定
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