2023年五年级下学期班队总结.docx

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1、2023年五年级下学期班队总结 第一篇：五年级下学期班队总结 五年级下学期班队总结 光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教化教学工作又要结束了，本学期我接着担当五年级班主任工作, 对于班主任的工作也是深有体会，班主任工作是困难而又重要的。工作上务必要踏实认真，我也始终不遗余力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我把满腔的热忱全部倾注到了学生身上。下面说说我在本学期工作上的一切作为和成果。 一、用爱心感染学生 作为班主任，既要关切他们的生活，又要关切学生的健康，还要关切他们是否懂得学习的方法。更重要的是关切他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有深厚的感情色调。只有用爱

2、心去感染他们，使他们因尊其师而重其教。 二、擅长做学生的思想工作 我始终把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教化，关心学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生谈心，刚好对学生进行针对性的教化。让每个学生找到目标树立志向，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我信任每一位学生都有自己的创建强项，要允许有差异，耐性指导。每个学生都有确定的特长和闪光点，要擅长觉察学生的长项，抓住每一个教化良机，适时表扬、激励。爱惜后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到

3、胜利的欢乐和喜悦。我所带的班级班风正学风浓，这一切都要归功于思想工作的成果。 三、擅长组织和管理学生 班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。班主任必需擅长组织和管理学生，所以每一新学期的起先，我都会花很大的心思培育班中的骨干力气，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培育了班干部的组织实力。就拿如今的班级来说，如今班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。体操等日常工作都由班长和体育委员负责；教室内的黑板报由宣扬委员负责；学习上由学习委员和各科代表负责；纪律由纪律委员和各组纪律监督员负责；卫生由卫生委员负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形

4、成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当的得到开展。 四、擅长建立激励制度 处在少年时期的学生存在盼望得到表扬的心里，适当的表扬能调动他们的主动性。两个星期评比一次文明小组，评比到的小组星期三劳动课当卫生监督员，监督其他同学劳动；对学习有进步和表现好的同学刚好进行表扬，适当的赐予嘉奖，赏罚要分明而刚好。这样一来确实能调动学生主动的表现和有意识的避开犯错。 五、班中无小事，事事须解决 带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神。我担当语文教学，和学生课堂接触的时间比较多，随时了解学生的学习状况、思想动态。每天晨读我总是到教室跟班；课间操总是跟在学生身边；课间经常和学生一起闲

5、聊；卫生，特别是劳动课，我和学生一起搞；在生活上，我更是无微不至地关切每个学生，时时提示学生留意平安、留意健康；学生生病、受伤，我都 是到现场探望；学校、班级搞活动，我始终都陪着学生；学生有困难我都是想方法解决；刚好处理和解决班中的事，让学生不存在犯错能逃过教化的心里。这种认真、负责的工作看法给学生树立了良好的行为典范，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，除特殊状况基本不旷课，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟，纪律也自觉遵守。 六、做好联系班级和任课老师的纽带 作为班主任必需有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教化教学方面的成果等，以博得学生对任课老

6、师的敬重和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师亲热协作，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习看法如何，是否能按时按量完成作业等。这样不但可以调动学生的主动性，而且可以增加学生的自信念、荣誉感、竞争欲。同时师生间沟通了感情，增进了了解。 一分辛苦一分收获，今年我们取得的成果： 1、卫生方面多次受到领导的表扬，流淌红旗获得的次数在全校是最多的，红旗基本在本班中飘扬。 2、本班有了一个良好文艺气氛，学校实行六一节目数全校最多。 3、前学期邓佳婷、陈明慧同学在全场语文竞赛中分别获得一、二名；本学期邓佳婷、陈明慧同学在全场语文竞赛中分别获得一、三名，邓佳婷、

7、陈明慧同学在征文活动中全场获一、二等奖。 4、团结就是力气，全班集体观念特殊强，主动参加学校各项活动，力争为班争光。 5、全班同学在我的引导下，都成了爱心小天使，在献爱心活动中，争先恐后的献出爱心，本班捐款全农场最多。 6、本班班风正、学风浓，受到全部科任和各位领导的好评，本学期来总体成果都在提高，最近几次考试平均分都在六特别以上。 这学期来，我确实取得了一些成果。但我深深的知道，这些成果的取得离不开学校领导对我的大力支持和关心，我确定会接着努力把工作做得更好！前任领导曾经多次评价我，“主动是主动，但效果差，方法不正确，实力有限。可如今，正是由于新领导的领导有方，对于我的支持和营造一个能让我施

8、展才能的平台。才能让我呈现自己的实力，乐于奉献，无怨无悔地战斗在语文教学和班主任的工作岗位上。我情愿将自己的青春献给这神圣的事业，情愿用自己一生去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂！ 五年级班主任：陈朝坤 2023年6月 其次篇：五年级下学期班队活动总结 五年级下学期班队活动总结 不知不觉中，又一学期过去了。在这半年里，为了创建良好的班风和学风，使全班学生都能正常、平安、健康、快乐地学习成长，我牢牢树立“育人为本，德育为先的观念，认真扎实地开展了班队活动，经过一学期的努力，取得了较好的效果。现将具体状况总结如下： 一、主要工作与成果： 1、接着开展了养成教化的系列活动，切实加强对学生行为习惯的养

9、成教化，使其初步养成了一些良好的行为习惯。 2、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 3、主动开展了卫生、平安、劳动教化，促进了学生全面健康平安地成长。 4、健全班委会，明确分工，提高学生自我管理实力。进一步扭转了班风学风，加强了班级的凝合力，经过全班努力，我班多次被评为模范班级。 5、主动参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 二、基本阅历与做法： 1、根据班级常规，接着稳固良好的班风学风，让学生个个养成良好的行为规范。 2、建立、健全班委会，刚好召开班委会议，加强班干部思

10、想工作，努力提高班干部的工作职能和工作效率。 3、利用班级图书、黑板报等阵地，主动营造和构建良好的班级文化。 4、增加学生主子翁责任感，抵抗不文明现象，引导学生抓紧时间学习，力求取得好的成果。 5、加强班级卫生管理，增加学生的环保意识，保持班级和校内的整齐。 6、定期与学生沟通谈心刚好疏导解决学生的心理问题，培育他们的自尊心和自信念。 7、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级，做到无意外事故发生。 三、存在的问题与今后的努力方向： 在这一学期的班队活动中，不行避开地存在着一些问题和缺乏，主要有：有时因种种缘由，活动没有按时开展；活动中，

11、老师指导较多，学生独立自主活动少；虽然重视了习惯的教化培育，但效果不是特别志向今后，我将努力克服自身的一些缺点，尽力使班队活动正常有效地开展，以促进学生全面进展。 第三篇：五年级下学期班队工作支配 五年级三班班队工作支配 老师：潘菊芳 一、班级简析 我班共有学生68人，其中男生33人，女生35人。这是一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群活泼好动的小精灵。学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了确定的了解，能够按时上下学，班内学风较好，取得了志向的成果。但也存在一些自控实力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势

12、头，并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成果，使学生的综合素养进一步得到提高。 二、指导思想： 本学年学校少先队工作将接着以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，以平安教化、爱国教

13、化、养成教化为主线，以少先队活动为载体，有支配地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 三、工作目标： 坚持立德树人，围绕习惯培育和孝亲教化的重心，以“规举“凝神为重大举措，稳固“全员、全程、全方位，针对性、渗透性、体验性，日常化、系列化、校本化的德育工作格局，建立“学校、社会、家庭三位一体的德育立交桥，加强社会主义核心价值体系教化，完善中华优秀传统文化教化，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，形成儒雅行事的校风、师风、学风，增加学生社会责任感、创新精神、实践实力，成长为现代社会的文明人。 四、具体措施： 一、抓好德

14、育队伍建设，强化育人意识。 1、强化班主任队伍建设和班级管理。 1教育处和大队部组织开展班主任和德育工作的理论业务学习和阅历沟通 2认真运用好班主任工作手册，进一步规范班主任工作。3进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。 2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教化，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教化主阵地，主动协作学校进行学生良好行为习惯的养成教化。 3、重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教化活动；建好少先队鼓号队。利用社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次

15、地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种爱好小组，培育和提高队员的全面素养。 二、强化规范养成教化，促进学生良好习惯的形成。 接着围绕习惯培育的重心，以“规举“凝神为重大举措，进一步强化良好习惯的培育，形成儒雅校风和师风、学风，让学生会求知、会做事、会共处、会做人，有创建精神和实践实力，有健全人格和奇妙心灵，成长为现代社会的文明人。 1、开校第一周，全力进行各方面的行为习惯训练。训练内容包括“十大习惯十大习惯：即文明礼仪习惯、恳切守信习惯、自主学习习惯特别是自主预习、复习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、酷爱劳动习惯、勤俭节省习惯和遵守规则习惯，并结合开展自查自

16、纠限期整改活动，开展“怎样做现代文明人规划活动和“明确学习目的，增加学习措施的学习支配活动，用于指导自己一学期的学习、熬炼、生活。 2、深化开展“一佩戴、一背诵、一主题教化活动。 (1)、每个少先队员坚持佩戴红领巾，大队部干部要佩戴队干部标记。学校少先队对队员“红领巾的佩戴状况以中队为单位进行评比。 (2)、每个少先队员对中小学生守则、小学生一日常规、中小学生日常行为规范进行背诵、理解，学校少先队通过各种形式抽查并评比。 (3)、每月一个活动主题，并围绕这一主题开展班队活动。 3、唱“三歌国歌、队歌、校歌和呼号，凝合精气神，激发全体师生凝合主动向上、奋勉图强的精神，形成朝气蓬勃、勇往直前的气概

17、。 要求：1全体师生能背诵、理解诠释校训、校风、教风、学风、班风，会唱而且能，在周一升旗仪式和大型集会上要集中呼口号并唱“三歌。 2各班上下课在师生互致问候时，集中呼口号。 3到操场集会进场时和大课间、体育课的跑步运动中，要呼关于运动与健康方面的口号。 4、细心准备每周一的升旗仪式，让学生在每周的升旗仪式中都能受到一次德育教化。 三、以活动为载体，留意体验，提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教化。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日建队节等节日，有支配地组织开展形式多样的系列主题教化。如开展“三八妇女节感恩双亲活动、“老师节尊师重教活

18、动，庆“国庆系列活动，新生入队仪式等。 2、开展践行“五心教化，争做阳光少年系列活动。 即“忠心献给祖国、爱心献给社会、关切献给他人、孝心献给 3 父母、信念留给自己。从学生思想道德建设的实际动身，大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，动员全班学生，主动参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，努力做到胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，使忠心、爱心、诚意、孝心、信念成为自觉行动，努力争当酷爱祖国、志向远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗的“阳光少年。 3、学习“校内文化活动。 学校的校内文化内容包罗了德育、智育、体育、美育等各

19、方面，通过对校内文化的学习活动，使师生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶、精神生活得到充溢、道德境界得到升华。 4、开展“厉行节省，反对奢侈活动。开展以“节省一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒米、一次零食为主要内容的节省资源“六个一活动，引导学生从我做起，从如今做起，从小牢固树立生态文明观念，主动响应中心健康节俭的号召，养成节省资源、爱惜环境的良好行为习惯。开展 “四无优秀班级评比和表彰活动无有意撕损书本乱扔纸屑笔墨现象，无吃零食乱扔包装袋现象，无奢侈水电现象，无破坏公物和他人财物现象。并通过“小手拉大手，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节省型、环境友好型社会做奉献。 5

20、、开展孝亲活动，培育爱心和孝心，培育亲情。一是加强宣扬明孝理。通过广播、墙报、板报、电子显示屏、师生领悟、家长会等方式和途径，向师生和家长广泛宣扬孝亲敬老、培育孝道的重要性和必要性。二是多方体验促孝行。通过上好孝敬课、过好孝敬日、开展日常和假期两个“五个一孝敬实践活动，让学生用心视察，亲身实践，体会长辈的辛苦，感受长辈的关爱，内化意识，外现行为。三是典范激励育孝德。在明孝理、践孝行的基础上，组织开展 “孝星 4 评比活动，进行红榜公布，并隆重表彰，让孝敬之花开遍校内。 6、开展各种青少年法律宣扬教化活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高宽阔少先队员的法律意识和

21、法制观念。邀请法制专家定期开展法制讲座，实行“法律法规学问竞赛活动，激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱惜自己合法权益的意识。 7、开展平安教化和自护教化。 要把平安教化贯穿到整个学期，常抓不懈, 通过多种活动，关心学生了解和驾驭更多的平安常识，学习自护本领，提高平安防范意识和自护自救实力，规范学生的课间活动,杜绝担忧全隐患。 三、接着实行班级和学生考核表彰制度。 1、接着实行对班级的常规考核。修订班级常规考评细则，考核内容调整为“平安、“纪律、“环保、“熬炼、“礼仪等五个方面，值周人员按五个方面的考核细则分项考核，教育处、办公室接着组织开展好“两操考评和一般话考评。考核结果作为

22、班主任工作考评、年级组考评和各级先进班集体评比的重要根据。 2、接着开展“校内之星和优秀学生评比表彰活动。期末评比并表彰四好少年、三好学生、平安之星、纪律之星、环保之星、熬炼之星、礼仪之星、科创之星、学习之星、艺术之星和优秀学生干部、优秀少先队干部和主持人、演讲者，让学生形成比、学、赶、超、帮的良好风气。 五、每月活动支配： 二月： 上交寒假活动资料； 上交2023年上期班务工作支配； 全体师生学习“凝神“规举手册和值周考评细则，规范学生学习行为。 三月： 1、开展孝亲敬老月主题活动。重点进行孝亲宣扬、建议，启动日常孝亲“五个一活动，开展“孝敬日活动； 2、学习“校内文化活动。 3、开展城乡环

23、境综合治理活动。四月： 开展践行“五心教化，争做阳光少年系列活动； 2、开展“厉行节省，反对奢侈活动。五月： 1、开展艺体展示月主题活动； 接着开展“唱三歌活动。六月： 庆祝六一活动； 各项评优表彰。开展诚信教化月活动 七月： 期末表彰，制订少先队暑假活动方案。八月： 假期实践活动 九月： 1、上交暑假活动资料，规范学生学习行为。； 2、上交下半年班队工作支配； 3、组织全体队员学习“凝神“规举手册； 4、做好大队委、中队委干部竞选工作，各中队上交新一届中队委干部名单到学校大队部，各校大队部上交新一届大队委干部名单到中心学校大队部； 5、开展尊师孝亲月主题活动，突出尊师重教、报恩父母教化。 6

24、、迎接省少年宫检查活动。十月： 1、开展爱国主义系列教化活动； 2、全体队员学习少先队队章，并实行新队员入队仪式； 3、开展科技创新主题活动。十一月： 少年时代等队刊的征订工作。十二月： 各项评优表彰。2023年1月： 期末评优，制订寒假活动方案。 2023-02-19 第四篇：五年级下学期班队工作总结 五年级下学期班队工作总结 501班张海芳 本学期，我根据学校的班级工作要求，细致抓好学生的常规管理，培育学生良好的道德品质。从以下几方面，扎实、细致地做好了学生的思想道德教化。 一、日常工作： 培育学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课，教化学生怎样遵守课堂

25、纪律，平常上课觉察某些同学做得好的刚好表扬，增加学生的自信念，觉察不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，班里每位同学基本都能做到上课不说话，主动举手发言，协作老师上课，但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提示才能做好，以后还要加强教化。 培育学生文明礼貌的习惯。要求学生执行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩戴好红领巾升旗、做操，由班干部催促检查，结合学校评比制度，促使学生养成良好的习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地向老师问好，同学之间团结友爱，互相关心，和谐相处。 3培育学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，利用早读课期间检查他

26、们的个人卫生。教化学生保持环境卫生，如何增加学生的卫生意识，让学生从小养成爱劳动的好习惯，成了我下学期的工作重点之一。 4做好学生的平安教化工作。平安，就象是“100中的“1，没有了平安，一切工作成效为零。因此，我几乎每天都会抽些时间进行平安教化，教化学生遵守交通规则，留意人身平安。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，不追跑，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 5、亲热与家长协作，做好学生思想工作。家庭教化在青少年成长中发挥着不行估量的作用，家长对孩子的管教方式干脆影响着孩子的健康成长。始终以来，我保持与家长亲热联系，不断进行电话联系，并召开家长会使家长刚好了解孩子的状况。 二、开

27、展形式多样的班活动。 1、学雷锋。3月5日是毛主席向雷锋同志学习题词纪念日，雷锋是学生们学习的典范。在班里，每周统计一次好人好事，对做得较突出的学生赐予大力的表扬激励。我还利用晨会课讲解并描述雷锋的故事。 2、4月5日是清明节，向学生介绍烈士的荣耀事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展学习烈士精神的主题班会，使学生们懂得今日华蜜生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并进行了祭扫活动。 2、5月1日是国际劳动节，教化学生懂得华蜜生活靠劳动创建，劳动最荣耀，懒散可耻，敬重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，疼惜公共财物，培育勤俭节省的习惯，主动参加力所能

28、及的家务劳动和公益劳动。 3、6月1日是儿童节，我们班结合学校开展了丰富多彩的活动。 辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素养得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，一学期的工作，取得一些成果，也有许多缺乏之处，在今后的日子里，我会大胆创新、探讨和实践一步一个脚印地搞好班队工作。 2023年6月 第五篇：下学期五年级班队工作支配 下学期五年级班队工作支配 一、指导思想 以十六大精神和“三个代表重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，主动开展爱国主义教化、养成教化、平安教化、法制教化和心理健康教化等形式多样的主题活动，从小培育学生健全的人格品质，提

29、高他们的综合素养，让学生“规则做人，提高学生的文明素养。 二、基本状况 五年级有两个班，共有学生100多人，在行为习惯方面和小学生的要求都有确定的差距，大部分学生都能听从老师的教育。但也有部分从外地转入的学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教化，从平常的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 三、任务目标 1、接着开展我校养成教化的系列活动，切实加强对本年级学生行为习惯的养成教化，使其养成良好的各种行为习惯。 2、开展“手拉手活动，让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为挚友，使他们共同提高、共同进步。 3、以

30、“五讲四美教化为中心，坚持从疼惜动身，谆谆教育，提高学生的学习主动性。关切每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多激励，让他们赶上其他同学。留意进展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得牢固。 4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝合力，全班努力，争当文明班级。 5、开展未成年人思想道德建设系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教化。 6、主动开展卫生、平安、劳动教化，促进学生全面健康平安的成长。 四、方法措施： 1、加强学生的思想教化，提高学生的思想相识。 2、加强少先队小干部培训，协作辅导员开展各项活动。 3、加强学生交往实力和口头表达实力的培育，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。 4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教化活动，使其能遵守小学生日常行为规范。