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1、2023年诚信教育活动方案 第一篇:诚信教化活动方案 以东宁街道2023年诚信教化活动实施方案为例 为贯彻公民道德建设实施纲要,加强对干部、市民、学生的思想道德教化,普遍提高干部、市民、学生的诚信意识,制订本方案,希各站办所、社区认真实行。 一、活动目的 恳切守信是中华民族的传统美德,是公民道德规范的根本,也是建设现代社会文明的基础和标记。组织开展具有时代特征,符合辖区干部、市民、学生特点的教化和实践活动,把诚信教化作为加强干部、市民、学生思想道德建设的重要内容,主动探究诚信教化的规律和有效途径,大力营造“人人知诚信,人人讲诚信的良好气氛,用实际行动打造“诚信校内,诚信家庭,诚信社会,共塑诚信
2、蓝天,共筑诚信人生。 二、活动内容 1、在恳切教化方面:培育干部、市民、学生恳切待人,以真诚的言行对待他人、关切他人,对他人富有怜悯心,乐于助人。严格要求自己,言行一样,不说谎话,工作和生活中求真实,不抄袭、不作弊。 2、在守信教化方面:培育干部、市民、学生守时、守信、有责任心,承诺的事情确定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于担当应有的责任,知错就改。 3、在恳切守信教化的同时,还要加强遵遵守法律律法规、校规校纪和社会公德的教化,培育干部、市民、学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。 三、活动方法 诚信教化活动要遵循生动活泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实
3、。要根据干部、市民、学生的生理、心理特点和认知规律,结合本街道的工作实际,进行科学合理的支配。 1、要将诚信教化作为各单位弘扬和培育民族精神教化、思想道德建设的重要内容,纳入各站办所、社区的绩效考核。诚信教化要与社会公德教化、法制教化、心理健康教化、职业道德教化有机融合,提高整体教化效果。 2、以干部、市民、学生为主体,组织丰富多彩的教化活动。诚信教化重点在知行统一,关键在践行。各站办所、社区要细心支配贴近生活、贴近实际、贴近干部、市民、学生的诚信教化活动。 诚信教化要与传统美德教化相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动干部、
4、市民、学生自主学习的主动性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。 要充分利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、先进人物,通过报告会、座谈会,上门参观、走访等形式,感受诚信对一个人成长的重要性。 以“人人知诚信,人人讲诚信为主题,利用组织研讨会、辩论会;举办征文、演讲、学问竞赛、我讲诚信故事、相声小品等活动;充分利用辖区橱窗、黑板报、广播、校内电视台、大力宣扬诚信教化的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信的良好气氛,为“人人讲诚信打下言论基础。 要充分利用每年9月20日全国“公民道德宣扬日和每年3月全国“公民道德宣扬月的活动契机,将诚信教化作为重点之一,支
5、配时间组织相关教化活动。 3、将诚信教化渗透到各项工作中。在工作中要擅长抓住时机,结合实际,将诚信教化有机渗透到各项活动之中,培育干部、市民、学生恳切守信的品质。要丰富诚信教学内容,寓诚信人物、事务等于诚信教化之中,要在表达实事求是、严谨科学精神的基础上,融入诚信精神。 四、活动支配 1、在辖区广泛宣扬什么是“诚信,发放诚信建议书,动员每一位师生都主动参与到活动中来。 2、制订活动方案,组织开展教化活动。 3、收集诚信格言、警句。 4、组织开展“人人知诚信,人人讲诚信主题会、故事会。 5、办一期诚信黑板报或手抄报展。 五、活动要求 1、统筹规划,完善机制。各站办所、社区要树立以诚信立校、以诚信
6、立教、以诚信育人的思想,切实加强领导,将诚信落实到各项工作的各个环节之中,建立健全诚信教化的各项制度。要将诚信教化纳入创建平安、和谐街道、社区活动之中,把诚信作为对干部、市民、学生的管理和考评的重要内容之一 2、加强组织,领先垂范。各站办所、社区干部要带头讲诚信,做到“言必信,行必果,要求市民做到的,自己首先做到,以高尚的品德、人格、和魅力、诚信的作风取信于社会,提高公信力,做诚信的表率。要加强职业道德教化,通过各项制度建设,将恳切守信落实到干部、市民、学生的教化行为上。 3、走向社区、进入家庭。诚信教化要取得实效,仅仅停留在机关教化是不够的,要通过多种活动形式,将东宁街街道的诚信教化与社会道
7、德和家庭道德建设结合起来。社区和家庭是中小学生生活、学习的重要场所,对中小学生健康成长起着特殊重要的作用,街道要主动与家庭、社区紧密协作,扩高校校教化对社会和家庭的影响,特别是要重视和加 强对家庭教化的指导,关心学生家长充分相识诚信对学生成长的重要性,以身作则,主动协作学校共同抓好诚信教化,促进学生诚信素养的提高。 其次篇:诚信教化活动方案 一、主题 :诚信教化 二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程,诚信教化活动方案。 2、从自身做起,从如今做起,确有实效。 3、宣扬社会,扩大影响,带动身边的人。 三、活动设计 一活动准备 二活动形式 1对学生进行以下几方面的教化
8、。 1、文明礼貌教化。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,运用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。 2、遵纪遵守法律教化。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标记。遵纪遵守法律教化包括:遵守各种社会法规、教化法规和学术沟通的各种纪律,培育遵纪遵守法律的意识和个人的社会信誉意识。 3、真诚待人和恳切守信的教化。真诚待人、恳切守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要恳切,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和恳切守信教化,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。 4、
9、乐于助人的教化。乐于助人是诚信品质的表达。包括:富于爱心和怜悯心,力所能及、主动地关心他人,把关心他人视为自己的需要。通过乐于助人教化,提高关切他人的实力和主动情感体验。 5、言行一样辞和学会负责教化。言行一样和学会负责是诚信教化的本质要求和重要内容。包括:说和做相一样,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。 6、诚信立人教化。诚信立人是诚信教化的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教化,唤起自我完善的意识。 2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大探讨。 3、学生征文活动。学生围绕恳切守信,正确对待学习、生活,恳切对待考试
10、、升学等内容写作,可以是观点显明的争辩文,也可以是反映学习、生活中富有教化意义的小故事等。 四、活动总结。 - 一、诚信教化活动的主题 塑造诚信高校生,构建诚信校内 二、诚信教化活动的目的引导学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与高校生成才的关系,自觉地做一个诚信的高校生;通过诚信教化引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人的诚信观念,号召学生自我教化,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信荣耀、失信可耻的信誉意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培育成 “爱国遵守法律,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的诚信高校生,共建
11、和谐校内,规划方案诚信教化活动方案。 三、诚信教化活动的时间 5月 8日星期五至 5月 25日星期一 四、诚信教化活动的具体支配: 1、全系动员宣扬。 制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校内的横额,加强言论引导,主动营造恳切守信的校内气氛。由系团总支宣扬部负责。 2、诚信格言征集竞赛。 组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信为主题,提炼对诚信的相识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教化作用,字数不超过 30 字。系部将从中推选3-4条报院团委参评。 截止时间:2023年 5月 18日星期一上午 12点前交到系办团宣处。 要求:打印、手写均可。
12、稿件数量:诚信格言每个团支部1条。 3、诚信征文竞赛。 由团总支宣扬部组织诚信征文竞赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信为主题,写有关诚信的相识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教化作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。原已参加学院“平安、诚信校内征文的稿件可干脆参评系部将评比出部分优秀文章赐予嘉奖。 征文截止时间:2023年 5月 21日星期四上午 12:00分前交到系办团宣处。 要求:以 word格式、小4号宋体、A4纸张打印。 稿件数量:诚信征文每个班1-3篇。 4、开诚信教化主题班会。 各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会,请本班班主任到场进行现场的诚信教
13、化。 5、签订诚信考试承诺书。 考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增加同学们的诚信观念,用诚信为校内添光彩。 诚信考试承诺书于5月15日到辅导员办公室领取,按要求签名后于5月20日上午前交到辅导员处,汇总后进行公布。 四、诚信教化活动的要求 1、各班团总支要充分相识开展诚信教化活动的重要意义,高度重视、深化宣扬、广泛动员,确保各项活动内容的顺当开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信的良好气氛。 2、全系学生应自觉主动地参与到诚信教化活动中来,从如今做起,从小事做起,从身边做起,主动行动起来,培育诚信品德,塑造诚信
14、人生。 第三篇:诚信教化活动方案 诚信教化活动方案 泉沟镇果庄学校五年级 一、活动指导思想 1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。 2、从自身做起,从如今做起,确有实效。 3、宣扬社会,扩大影响,带动身边的人。 二、活动设计 一活动准备 二活动形式 1对学生进行以下几方面的教化。 1、文明礼貌教化。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,运用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。 2、遵纪遵守法律教化。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标记。遵纪遵守法律教化包括:遵守各种社会法规、教化法规和学术沟通的
15、各种纪律,培育遵纪遵守法律的意识和个人的社会信誉意识。 3、真诚待人和恳切守信的教化。真诚待人、恳切守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要恳切,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和恳切守信教化,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。 4、乐于助人的教化。乐于助人是诚信品质的表达。包括:富于爱心和怜悯心,力所能及、主动地关心他人,把关心他人视为自己的需要。通过乐于助人教化,提高关切他人的实力和主动情感体验。 5、言行一样辞和学会负责教化。言行一样和学会负责是诚信教化的本质要求和重要内容。包括:说和做相一样,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负
16、责任的人。 6、诚信立人教化。诚信立人是诚信教化的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教化,唤起自我完善的意识。 2、利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大探讨。 3、学生征文活动。学生围绕恳切守信,正确对待学习、生活,恳切对待考试、升学等内容写作,可以是观点显明的争辩文,也可以是反映学习、生活中富有教化意义的小故事等。 三、活动总结。 对本次活动取得的成果以及缺乏刚好进行总结,为下一步的活动的开展供应正确指导。 第四篇:诚信教化活动方案精选 黄花山中学 诚信教化活动方案 中学诚信教化活动方案 一、诚信教化活动意义 中学生开展诚信教化活动,
17、是当前开展学生思想政治教化工作的一项重要任务。恳切守信是为人之本,做人是否恳切守信,是一 个人品德修养状况和人格高低的重要表现,是能否赢得别人敬重和 友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高低的重要标准。 在当今的中学校内,学生的不诚信现象也时有发生,如抄袭作 业、考试作弊、欺瞒家长和老师、同学之间借钱不还等。这些不诚 实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,阻碍了正常的教学管 理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德 上的堕落或变质。因此,在我校开展以恳切信誉为主题的思想道德 教化,确实是当前阶段中学生思想道德教化工作的一项重要任务。 我们将通过诚信教化,关心
18、中学生明白诚信的本质和内涵、诚 信与道德、诚信与中学生成才的关系,使中学生懂得讲诚信是一切 道德赖以维系的前提,自觉地做一个讲诚信的中学生;通过诚信教 育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人的诚信观念,唤醒学生自我教化和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信 待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培育成一名具有诚信美德,主动为建设诚信校内、诚信社会做奉献的高素 质的优秀中学生。 二、诚信教化活动组织机构 组长:孔令国 副组长:齐国军陈璇 成员:李春萍高生及各班班主任 三、诚信教化活动内容 一诚信宣誓组织全校进行诚信宣誓,意在通过这种形式鼓 动起学生主动参与诚信 活动的热忱
19、,形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。各 年级、各班组织学生写出诚信承诺书,诚信格言,利用班会开展诚 信大探讨,主题;为什么恳切守信是为人之本:恳切守信是品德修 养和人格高低的重要表现:学校、班级为什么要讲诚信:为什么社 会的每一个角落都呼喊诚信:讲诚信对你的人生进展的影响。 我们是二十一世纪的中学生,肩负着建设和谐社会主义的使 命,我们确定继承中华民族优秀的诚信传统,树立良好的道德风气,恳切领先、信誉为本。言必信、行必果,作到知行合一。讲真实,不虚假;遵法纪,不违规;讲公德,不私欲;讲诚信,不忘义。作 一名恳切守信的中学生。 二诚信档案建立 班主任建立学生诚信档案,一方面,在于刚好纪录学
20、生参加诚 信活动,遵守诚信诺言的表现。建立诚信档案,便于觉察和分析学 生思想行为进展的轨迹,利于刚好地、精确无误地对其进行教化和 引导,使其正常健康地成长。另一方面,可以作为对其操行进行测 评的根据。 四、诚信教化活动形式 诚信活动要通过多种形式开展,利用各种活动的载体搭建诚信 教化工作的平台。 1、召开班主任工作会议,部署诚信教化活动。 2、召开全校“中学生诚信教化活动动员大会。 3、利用主题班会、校内广播、条幅、橱窗、板报等多种形式开展“呼喊诚信、共筑诚 信专题宣扬活动。 4、组织学生观看“信誉行天下专题教化片。 五、诚信教化活动支配 1诚信教化活动范围 学校全体教职员工及在校学生。2 诚
21、信教化活动时间支配2023年11月5日,各年级支配本年级诚信 教化活动。通过主题班会、校内广播、条幅、橱窗、板报各种形式组 织诚信教化活动,校内广播站刚好追踪报道各年级开展的各项活动及 活动中出现的好人好事,做好正面宣扬,认真填写每位同学的活动记 录,为学期末填写诚信档案积累资料。 六、诚信教化活动要求 诚信教化活动是一项关系学生思想道德建设,全面推动素养教 育,培育德智体全面进展的高素养人才的重大战略。营造“讲诚信 荣耀,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损的校内气氛,教化学生“言必信、行必果,做到知行合一,使诚信观念深化人 心。探究诚信教化活动的规律和有效途径,为建立中学生诚信档案 系统
22、创建条件,所以,我们要求全校的教化工作者应当身体例行,在讲诚信方面做出堪称楷模的表率做用。同时,我们的教化工作者 应当亲热注视学生中出现的不讲诚信现象的发生,刚好地、有效地 做好帮带工作。我们坚决反对那种平常不帮教、秋后算总账的不负 责任的做法。 为了鼓足诚信教化活动的动力,学校诚信教化活动领导小组要 求各年级组要刚好、精确地捕获活动中出现的好人好事,利用多种 形式赐予宣扬表彰。这项工作各年级组要由专人负责,刚好精确地 搜集各种包括图片、影像和文字材料,认真整理保存,为今后 进一步探讨开展诚信教化活动供应档案资料。 学校诚信教化活动领导小组要求,全校的团员同学要主动投身 到这项活动中去,在活动
23、中起模范带头作用,带动身边的同学把学 校的诚信教化活动轰轰烈烈地搞起来。 学校老师,各年级主任、班主任要充分相识到开展诚信教化活 动的重要性和必要性,切实加强宣扬,从如今做起,从小事做起,从身边做起,主动行动起来,培育诚信品德,塑造诚信人生。充分 相识到加强学生诚信教化的重要意义,把这项活动开展好。主开工 作,亲热协作,营造良好的教化气氛,形成开展诚信教化活动的合力,把开展诚信教化活动作为我校促进良好校风、学风建设的重要 内容。 各年级在诚信教化阶段活动结束后,师生共同要认真总结,把 更好的阅历积累起来,使诚信教化活动成为一项常抓不懈的工作。 黄花山中学 2023.9 第五篇:诚信教化活动方案
24、 官店信誉社、官店镇中学 关于开展青少年诚信教化道德建设活动的实 施 方 案 为扎实推动我镇未成年学生思想道德建设工作,围绕未成年思想道德建设的课题,以创建诚信班级、培育诚信学生为目标,强化学生的诚信意识,营造“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的校内气氛,不断提高青少年思想道德水平,经学校探讨,开展诚信教化宣扬月活动,结合实际,拟定方案如下: 一、活动宗旨:传承恳切守信这一中华民族的优良传统,提倡学生从点滴做起,诚信做人,提高学生自律的心态和自身的道德力气,创建文明校内、和谐校内。 二、活动组织 本次活动由官店镇信誉社、官店镇中学共同组织。 三、活动时间:2023年6月1日-2023年6
25、月31日 四、活动程序 一宣扬发动阶段5月20日-5月31日 1、签名活动 班级以“树诚信新风气,做文明中学生为主题的签名活动,作出诚信为人、诚信做事的承诺,增加同学们的诚信观念。 2、出一期诚信黑板报。 以“实践诚信,从我做起为专题,班内板报宣扬活动。 二教化引导阶段6月1日-6月25日 1、实行一次以“诚信为主题的宣扬讲座和主题班会 针对学生在社会生活、遵纪遵守法律等方面存在的诚信问题,邀请镇习水县信誉联社官店分社主任许大雄同志到学校作主讲,同时以班级为单 位轮番作诚信主题班会。强化学生对诚信的相识和理解,让同学充分相识恳切守信与实现自身价值的亲热关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信荣耀、失信可耻的信誉意识和道德观念,养成“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯。 2、组织开展以“我身边的诚信故事为主题的征文竞赛,讲解并描述发生在四周的诚信故事或撰写个人心得,每班选送五篇,由政教处组织进行评比。 3、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信的演讲赛。参赛范围:全体师生。 三表彰及总结阶段6月26日-6月31日 1、奖项设立 心得体会、演讲竞赛评比各设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名,奖品以精神激励为主。 2、经费预算:本次活动意料经费2000元。 3、总结诚信教化月活动。 习水县官店镇中学习水县官店镇信誉社二O一一年五月二十日
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