2023年中考思想品德30个常考考点.docx

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1、2023年中考思想品德30个常考考点 第一篇：2023年中考思想品德30个常考考点 老师总结30个思想品德常考考点 1.如何创建一个优秀的班集体？1共同的目标，前进的动力。2各尽其能，发挥所长，奉献集体。3团结协作，互助前行。 2.如何调控青春期心理冲突? 1寻求关心：向老师，向家长，向亲友，向社会。 2自己要学会当自己的“心理医生：在心情不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良心情；在感到孤独的时候，与同学聊闲聊，给挚友写写信等。 3.相识自我的途径有哪些？1通过自我视察相识自己。2通过他人了解自己。3通过集体了解自己。 4.发掘自己的潜能的方法是什么？ 1经常赐予自己主动的示意，有利

2、于提高自己的信念和志气，能关心我们发掘潜能。 2在心中想象出一个比自己更好的“自我形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。3只有在实践中才能激发潜能。要培育有利于激发潜能的习惯，从小事做起。 5.找寻应对挫折的有效方法有哪些？1要树立正确的人生目标。 2要正确地相识挫折，实行恰当的解决方法。3应激发探究创新的热忱。4会自我疏导。 6.怎样敬重他人？ 1敬重他人最基本的表现：对人有礼貌，敬重他人的劳动，敬重他人的人格。 2敬重他人的方法：真正做到敬重他人，就要擅长站在对方的角度，感同身受，推己及人。具体表如今以下两方面：擅长欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。 3敬重他人的重要性：敬

3、重可以使人理智，敬重可以使人悔过。敬重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。 7.如何唱响自信之歌？1看到进步与特长。2增加信念与实力。3做自信的中国人。 8.如何能自强？ 1志向，自强的航标。2战胜自我，自强的关键。3扬长避短，自强的捷径。 9.怎样磨砺坚毅的意志？ 1磨砺坚毅意志，必需树立明确的目标。 2磨砺坚毅意志，要从微小之处做起，从小事做起。3磨砺坚毅意志，应擅长管理自己。 4磨砺坚毅意志，要主动在艰苦的环境中熬炼自己。 10.战胜不良诱惑的方法是什么？ 结合自己的实际，充分发挥自己的聪明才智，用科学的看法、坚毅的意志、醒悟的头脑和正确的方法如避开诱因法；婉言谢绝挚友，提高自制力

4、；专时专用，改正不良习惯等，摆脱不良诱惑，避开其对自己的危害。 11.防范侵害，爱惜自己？ 1提高警惕保持高度警惕是避开侵害的前提。2用才智爱惜自己冷静、机智、灵敏。 12.犯罪的三个基本特征是什么？1犯罪是具有严峻社会危害性的行为。严峻危害性，是犯罪的最本质特征。2犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标记。 3犯罪是应受刑罚惩处的行为。刑罚当罚性，是犯罪严峻危害性及刑事违法性的必定后果。 13.为什么未成年人需要特殊爱惜？ 1未成年人代表着祖国的将来、民族的盼望，肩负着实现中华民族宏大复兴的历史重任。2未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我爱惜实力。 14.爱惜未

5、成年人的四道防线是什么？ 家庭爱惜、学校爱惜、社会爱惜、司法爱惜。 15.如何与父母更好地交往？1赞许父母，赞许中增进亲情。2认真倾听，倾听中获得教益。3关心父母，用行动感动亲人。4在家庭交往中，与父母不必太计较。 16.交友的方法是什么？ 1交友是一个同等互惠的过程，赐予与分担必需是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 2欣赏他人、赞美他人，宽容他人、敬重差异、加强沟通，我们就会交到更多好玩的挚友，获得更为长期的友谊。 3要坦诚，在原则面前确定要坚决，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。4要广交挚友，谨慎交友。乐交诤友，不交损友。 17.师生交往的礼仪是什么？ 1礼貌待师。礼貌是人际交往中的基

6、本修养之一，礼貌待人是对人的敬重。2留意场合。在不同的场合选择不同的交往策略，这本身就是人际交往的艺术。 3勿失分寸。打听老师的隐私、从背后突然拍打老师等行为，就失去了分寸。同等决不意味着放纵。 18.如何在合作中竞争？1学会在合作中竞争，才能到达充分地合作和合理地竞争。2要敬重竞争对手，向竞争对手学习。 3要擅长找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。 4在合作中竞争，要提倡一种全新的竞争理念：竞争并不意味着“誓不两立，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 19.敬重他人的必要性和要求是什么？ 1必要性：人们需要互相敬重。在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得

7、到别人的敬重。同时，我们也要敬重他人的尊严，敬重他人的基本权利。 2要求：做到礼貌待人、同等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。 20.诚信守则的具体要求是什么？ 实事求是地表达事物的原来面目，是恳切守信的动身点。 2诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，我们应当站在多数人利益一边。3诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，我们应当站在长远利益一边。4诚信守则四：在情与法的冲突中，我们应当站在法律一边。 21.公民怎样正确行使权利？1要敬重他人权利。 2不得损害国家的、社会的、集体的利益。3要在法律允许的范围内行使权利。4要以合法方式行使权利。 22.法律怎样爱惜我们的财产全部权？1接受诉讼

8、方式确认全部权。 2接受诉讼方式要求侵权者返还原物或赔偿损失。 3接受诉讼方式要求行政机关撤销违法惩处或予以行政赔偿。 23.当继承权发生争议的时候，怎么办？1互谅互让，协商处理继承问题。2运用法律武器维护继承权。 24.搞好初中学习的有效方法和策略是什么？1学会自主学习。2提高学习效率。3科学支配时间。 25.怎样找到适合自己的学习方式？1要了解适合自己的学习方式。2要适应老师的教学方式。 26.如何做一名友好往来的使者？1要以开放的心态敬重不同的文化。 2要宣扬、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速进展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。 27.怎样做有正义感的人？ 1假如非正义的事情

9、发生在自己身上，自己能够接受正值方式，奋起抗争。 2假如看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，刚好对受害者赐予声援和救助。3我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不损害自己的前提下，维护正义。 28.依法治国的基本要求是什么？ 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 29.现阶段我国社会的主要冲突是什么？ 党的十九大报告的新论断是，我国社会主要冲突已经转化为“人民日益增长的奇妙生活需要和不平衡不充分的进展之间的冲突。30.社会主义初级阶段国家的根本任务是什么？ 立足基本国情，面对主要冲突，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力气进行社会

10、主义现代化建设。 31.如何坚持党的基本路途不动摇？ 1要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于进展中国特色社会主义的宏大实践。 2正确处理改革、进展、稳定的关系。改革是动力，进展是硬道理，稳定压倒一切。实践证明，只有正确处理好改革、进展、稳定三者之间的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃进展。 其次篇：近三年思想品德中考主要考点 近三年思想品德中考主要考点 一、心理与品质： 1、父母子女关系 关键词：敬重理解关切父母，报答父母；告辞依靠；孝敬父母、赡养父母 2、交往的品质 关键词：自尊、自信、自强、诚信、坚毅的意志、无私的奉献、高度的社会责任感、爱国、自信自强、宽容、

11、奉献、独立、责任与回报、履行法定义务；奉献精神、责随便识、乐观向上、纯净高雅、酷爱家乡、人与自然和谐相处、勤俭节省、艰苦朴实、助人为乐、无私奉献、担当责任，在担当责任中提升价值、坚决志向、磨砺意志、热心公益举例 胜利缘由：自强不息、克服困难、开拓进取、志向的作用 3、珍爱生命 关键词：珍爱生命、个人与集体关系、团结、关心关爱他人的意义、责任与角色；生命健康权的地位和作用；校内平安隐患及整改措施 二法律与秩序 1、受教化权 关键词：受教化的意义对自己、对国家社会、终身学习的意义、创新精神；教化公允、受教化权、科教兴国；酷爱教化、终身教化，终身学习意义 2、依法治国 关键词：依法治国的要求重要性、

12、人民代表大会制度、建议监督权、全国人大职权、法律强制性与普遍性、法律面前人人同等 依法治国的前提；宪法是国家的根本大法；见义勇为、法律意识，依法自律、生命健康权 3、消费者可法权益 关键词：平安权、公允交易、自主选择、知悉权、民族风俗受敬重权、权利与义务的关系一样性；消费者合法权益知情公允交易侵权启示如何维权 4、违法与犯罪 不良行为、一般违法与犯罪的关系；犯罪与人格尊严权；犯罪缘由方向：启示 维护社会公允与正义 三、国情与国策 1、经济社会进展 中国、江西进展与世界发达国家的差距 关键词：差距、进展策略 2、中国国际地位和大国形象 关键词：综合国力和国际地位不断提高，作用越来愈大；和平进展负

13、责任的大国；和平与进展的主题；大国形象 3、共同志向：共同志向、三步走战略；和谐社会、小康社会的展望与措施、共同富有 4、国家取得成就的缘由 我国经济、社会、科技、教化进展的缘由： 关键词：三个代表及其重要性、立党为公、执政为民，宗旨是一心一意为人民服务、落实科学进展观、科教兴国、可持续进展、节省资源爱惜环境的基本国策；我国经济社会进展的缘由、艰苦奋斗 经济与环境的关系 关键词：环保意识与共识、基础和制度、科技人才与创新、法律保障；环保见行动措施 5、社会主义建设内容的分类识别 6、人口特点与支配生育的意义 7、民族团结 关键词：重大举措及其意义；新型民族关系；处理民族关系原则；民族区域自治制

14、度；一国两制；履行维护民族团结、祖国统一的义务、地位；新型民族关系、处理民族关系原则 8、社会主义文化： 关键词：源远流长、博大精深；先进文化特点；三个代表、科学进展观；社会主义制度优越性；科技意义；民族精神；正确对待不同文化差异的人看法和行为；网络交往特点、看法、如何享受网络文明；精神明文创建活动的意义、科学进展观的意义 第三篇：中考常考词语 词语说明 第一册 1委屈：受到不应有的指责和待遇。心里难过。2粼粼：形容波光。3狼藉：一塌糊涂的样子。4惨淡：凄惨暗淡，不景气。5赋闲：失业在家。6颓唐：衰颓败落。7触目伤怀：看到家庭败落的状况心里感到哀痛。8情郁于中：感情聚积因心里不得发泄。9琐屑：

15、细小而繁多的事。10确凿：确实。11轻捷：轻快。12鉴赏：鉴别，欣赏。13人迹罕至：少有人来。罕，希少。14人声鼎沸：人声喧闹的意思。15惊诧：惊异。16朗润：明朗润泽。17酝酿：各种气息在空气中象发酵似的，越来越浓。18卖弄：炫耀。19宛转：形容声音圆润柔媚。20舒活：伸展，活动。21花枝招展：比方姿态秀丽。22绯红：鲜红。绯，红色。23皎洁：月亮光明洁白。24兀自：径直。25死不瞑目：形容不达目的决不罢休。26精致：精致细致。27不屑：轻视认为不值得。28虚妄：没有事实根据的。29矜持：拘谨，拘束。30凝重：庄重，不轻挑 其次册 1?折服：信服。2?稍纵即逝：形容时间过得很快。3?忍俊不禁

16、：忍不住笑。4?枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。5?无足挂齿：不值得一提。6?南辕北辙：比方心里感受同现实状况是相反的。7?盼望：盼望。 8?相濡以沫：比方同处逆境，互相救助 。9?熠熠：形容闪光发亮。10料峭：形容微寒。11婆娑：本意回旋。形容树的枝叶茂密，凹凸疏密有致。12殉职：为公务而牺牲生命。13热忱：热忱。忱，真实的情意。14拈轻怕重：接受工作时? 拣轻松的，害怕繁重的。15麻木不仁：指缺乏政治敏感和政治热 情，对集体对人民的利益不关切。16精益求精：好了还要求更好。益，更 。17见异思迁：看到别的事物就变更原来的方法。指担忧心工作，事业心不强。18鄙薄：轻视。19缺乏道：不值

17、得一提。20仄仄：狭窄，倾斜。21取义成仁：为了成全仁义不惜牺牲生 命。22蹒跚：腿脚不敏捷，走路缓慢摇摆的样子。23蓦地：突然。24拘谨：言行过于谨慎，拘束。25颀长：身材高。26孔武有力：勇武而有力气。27悉意：一心一意。28翩然：形容动作轻快。29孕育：用来比方酝酿新事物。30无影无踪：消逝声音，藏起形迹。31俯首贴耳：形容特殊征服恭顺。32怠惰：懒散。33情致：情趣兴致。34描摹：用语言文字表示人或事物的形 象，情状和特性。35孤寂：孤独孤独。36少见多怪：由于见识少，遇见平常的事物都感到诧异。37涵养：蓄积并保持。38清静：安静。39目不识丁：形容人不识字。40饱学之士：指学识丰富的

18、人。41委实：实在。42数不胜数：例子很多，无法一一列出 。胜，能够担当或承受。43雅俗共赏：文化高的人和文化低的人都能欣赏。44无稽之谈：毫无根据的说法。稽，查考。45可望而不行即：只能够望见而不行能接近。即，靠近，接触。46絮叨：翻来覆去地说。47撺掇：从旁煽动别人做某事。48依稀：隐隐隐约。49宛转悠扬：形容笛声的曲折漂浮，秀丽好听。50弥散：充满消散。51漂渺：隐隐隐约，若有若无。52晦暗：昏暗，这里是迷惘，糊涂的意思。53冗杂：繁杂。54叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。55谐谑：滑稽而略带戏弄。56粗犷：豪爽，直率。57左右逢源：比方做事情得心应手，怎样进行都很顺当。58丰赡：内

19、容丰富。 第三册 1?锐不行当：不行抵抗。2?业已：已经。3?路漫漫其修远兮，吾将上下而求索：修远，漫长。修。长。4?座右铭：放在座位右边的用以自警的文字。5?淳朴：朴实，6?豁亮：宽敞光明。7?陡峭：形容山势直上直下。8?修葺：修理房屋。葺，用茅草覆盖屋顶。9?修长：长。10赫然：这里是很显明的意思。11平素：平常。12优遇：优待。13摩挲：用手轻轻地摸了又摸。14颓唐：精神不振作。15抖擞：振作。16恣情：放纵感情。17不能自已：不能限制自己的感情。已，停止。18获益匪浅：得到很多。匪，不。19猝然：突然。 20心有灵犀一点通：比方心相印，情意 相通。21出众：超出一般。22中看：好看。中

20、，合适。23沸沸扬扬：活动纷繁，特殊热闹的样 子。24怂恿：煽动别人去做。25怅然：不快乐。 第四册 1自出心裁：出于自心的剪裁，创建，2嶙岣：突兀的样子。3惟妙惟肖：形容描绘得特别。4.精妙逼真。肖，相像。5肆虐：随便干残暴的事情。肆，随便地 干。虐。残暴。6丘墟：废墟。7不毛之地：不长草木的地方。毛，指草 木。8葱郁：形容草木青翠茂密。9预兆：预先露出来的迹象。10臭名昭著：形容坏名声众所周知。昭，显著。11草莽：杂草，草丛。12臆想：主观地想象。 第五册 1汗青：史册。2流俗：指一般的风气。3大儒：旧时指学问渊博的著名学者。4装潢：器物或商品外表的装饰。5运筹全局：对整个形势作全面的估计

21、而 制定策略，筹，筹划，想方法。6根深蒂固：比方根基深厚牢固，不行动 摇。7孜孜不倦：勤奋努力，不知疲乏。8吸取：吸取。汲，从下往上打水。9创意：创建性的见解或意境。10持之以恒：许久地坚持下去。恒，恒 心。11不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。12推敲：比方斟酌字句，反复琢磨。13锲而不舍：比方有恒心，有毅力。锲，雕刻。14揆情度理：依据一般情理推想揣度。15既然：已经。16阴晦：阴沉昏暗。17萧索：荒芜，冷落的意思。18心绪：心情。19谋食：谋生。20无端：无缘无故。21苏生：醒悟，重现。22愕然：惊异的样子。23鄙夷：看不起。24瑟索：身体因寒冷而蜷缩或颤抖。25惘然：心里好象失去了

22、什么的样子。26隔膜：彼此思想感情不相通。27展转：同辗转。形容生活担忧定，处处奔波。28恣睢：放纵，凶暴。29拮据：手头紧，经济状况不好。 第六册 1祈愿：请求，盼望。2鸡埘：鸡窝。3虔诚：敬重而有诚意。4留滞：停滞，不流通。5襁褓：包袱婴儿的布或被。6烂熳：烂漫。7油光可鉴：可以当镜子照。鉴，原意是镜子，这里用作动词。8端庄：秀丽。9抑扬顿挫：形容声音凹凸转折，和谐悦耳。10模胡：马虎不讲究。11落弟：考试不及格。12不逊：无礼。逊，谦逊。13匿名：不具名或隐藏真名。14介意：在意，放在心上。15诘责：质问并责备。16托辞：借口。17凄然：形容哀痛难过的样子。18适值：正好遇上。19杳无消

23、息：远得不见踪影。20深恶痛疾：最厌恶最痛恨。21视野：视力所及的范围。22妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。23锤炼：反复推敲加以提炼。24主宰：支配。25坦荡如砥：平坦得像磨刀石。26潜滋暗长：暗暗地生长。滋，生长。27恹恹：精神不好，困倦的样子。28旁逸斜出：逸，逃。29参天：耸入高空。30伟岸：魁伟，高大。 31纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 32秀颀：高。33万紫千红：形容颜色好看。姹。嫣，娇艳。34矍铄：形容老年人很有精神。35煦暖：温和。36天籁：自然界的声音。37戛然而止：声音突然中断。38格局：布置的格式。39大抵：或许。40阔绰：阔气。41羼：混合，掺杂。42声气：看

24、法。43污人清白：毁坏人家的名誉。44绽出：突露。45君子固穷：君子能够安于贫困。固，安守。46营生：谋生，筹划如何生活。47间或：偶然有时候。48打折：打断。49田塍：田埂。50恻隐：对受苦难的人表示怜悯。51豁免：免除。52折衷是非：判定谁是谁非。53踉踉跄跄：走路歪歪斜斜的样子。54哑然：一声不响。55声色俱厉：说话的声音和颜色都显得 特殊严峻。 第四篇：七年级思想品德中考重要考点 七年级思想品德中考重要考点 页码P参照政治指导书，B参照教材 七年级上册第三课 1、生命是地球上最珍贵的财宝p21，B252、世界因生命而精彩p2，B253、生命需要互相关爱,树立正确的生命观p21，B254

25、、人的生命独特性突出表如今：人类的生命最具有才智p21，B285、珍爱生命，确定生命，敬重生命p22，B29-306、生命的意义不在于长短，而在于内涵p22，B 32七年级上册第八课 1、身边的诱惑：领奖台；金钱；玩耍机；黄赌毒与邪教p34-35，B82-842、学会拒绝不良诱惑的方法：p36，B89避开诱因法；婉言谢绝朋 友，提高自制力；专时专用，改正不良习惯。 第五篇：九年级思想品德中考考点学问整理 九年级思想品德中考考点学问整理 第一课：责任与角色同在1.责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应当做的某些事。 2.责任的来源：责任产生于社会关系之中的互相承诺。表现生活的方方面面。责任来自

26、于对他人的承诺；支配的任务；上级的任命；职业的要求；法律规定；传统风俗；公民身份；道德原则。 3.人因不同的角色(社会身份)而担当不同的责任:每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。P7 4.每个人都应尽到自己责任的重要性：只有人人都相识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐奇妙的社会，共享奇妙的华蜜生活。 5.为什么要自己对自己负责？对自己负责的表现？ 对自己负责的缘由:只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信念、有实力担当起对他人、对社会的责任。谁对自己不负责任，就要对不负责任所带来的后果负责后果自负,假如掩盖自己的过失

27、，可能就要为不负责任付出更大的代价。假如不能自觉担当相应的责任，对自己负责，就恒久无法长大成人。对自己负责的表现：用合理合法的方法刚好订正自己的过失；商定守时、信守承诺、自尊自信、独立自强、都是对自己负责任的表现。 6谁对我负责，我对谁负责？自己对自己负责。谁对自己不负责，谁就要担当不负责任的后果。我们都生活在社会中，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应有社会责任感。 7.为什么要对社会负责？(每个人都应有社会责任感的缘由是什么？) 我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都无法生存和进展，更不行能成就任何事业，社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，担当着不同的责任。我对他人负责，他人对我负责，我对自己负责，说到底就是为他人、为社会负责。我们每个人都应当具有社会责任感。 8.担当责任的代价与回报是什么？回报：更重要的是无形的财宝，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的学问或技能等。代价：感受到责任沉甸甸的重量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做的不好而受到责备，甚至受到惩处。 9.担当责任的重要意义是什么？担当责任是自尊自信的具体表现，是独立自强的必定选择，是走向成熟的重要标记。