2023年假如我来当班长.docx

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1、2023年假如我来当班长 第一篇：假如我来当班长 假如我来当班长 班长，一听这个称呼，就很艳羡。这可是一个在班级中一人之下万人之上的大人物啊。班长确定是一个成果特别优秀的人，班长是一个老师最宠爱的人，也是老师的小助手，在同学可是面前威武八面，谁会不想当班长呢？ 我为什么要竞选这个班长的岗位呢？因为我也想在班级中耍一耍威武，很想得到老师的宠爱和赞扬，得到同学们崇拜的目光，得到父母挚友的夸奖，当然，竞选班长也得有一些优势，不然你才不会当上班长呢。 一 人缘很好 去年九月，我刚来到本班读书，先是和几个熟识的人玩，后来才和我认得的全部人玩，我很能接受新环境和新同学。每当下课时，几乎都会有人找我玩这玩那

2、的。 二 特别自信 自信，让一个人迈着坚决的步伐前进，自信能使人变秀丽和坚毅。一个学生不光要人美，心也要美，自信能让我们每一个人活得精彩，自信能让我们人生变得更奇妙。 三 远大志向 我的志向是做一个博士，这就为人生指明白前进的方向，拥有了学习动力，为实现志向而活出精彩，我也要活得精彩。 假如我竞选胜利了，我会更严格要求自己，再去要求别人遵守纪律，搞好学习。 假如我竞选胜利了，我会在课堂上严格对待同学，上课时不发出一丁点儿声音，让我们的班纪律与学习、卫生各方面越来越好，不让老师为这些事烦心。 假如我竞选胜利了，我会在下课时帮老师做事，为同学解答学习难题，并帮同学扫地，遇到路上有垃圾，会主动去捡起

3、来，扔到垃圾桶里去。 我竞选胜利啦，我会在课堂上铁面无私，不管你是男生或女生，只要你犯了错，你就要接受一些惩处。 假如我竞选胜利了，我确定会铁面无私，男女公允，我也不会宽容我的好挚友，从而减轻对他们的惩处，我也不会接受任何人的摆布，当上了班长，我的学生岁月会更精彩无比。 年清小六年级 廖如意 辅导：王春根 其次篇：假如我当班长 假如我当班长 优秀的团队必定要具备优秀的团队精神，假如我是班长，我将根据本班工作特点，培育班员严谨、务实、创新的团队精神。只有严谨，我们才能在工作中将全部的平安措施做得滴水不漏；只有务实，我们才能在日常设备检修和维护工作中精益求精；只有创新，我们才能不断提高自身的技术水

4、平和管理素养。 好的团队必定是团队成员互相沟通出来的，假如我是班长，我会认真视察和了解每个班员的性格特征、个人特长、爱好爱好和个人进展愿望，找到与其沟通的最好方式，进行合理的工作支配和人员搭配，给他们供应一个呈现自我的舞台，给他们创建实现愿望的环境和机会。将沟通尊为第一法则，我不仅会和班员多沟通，还会创建机会让班员之间加强沟通和沟通，从而削减摩擦，增进信任，促进合作。 我要当班长 每个学生都盼望自己能够当上班长，当然我也不例外。 首先，我盼望同学们能够对我充溢信念，让我有机会胜任这个班长的职务。虽然我没有太多的阅历，但是我会尽我最大的实力去做好班长该做的事情。我还会利用课余时间帮同学们解决学习

5、上和生活上的困难在学习上，我会关心那些学习成果稍差的同学，把成果提上去。我也会和学习成果好的同学再接再厉，共同进步。和同学们在一起考取好的成果，为我们这个坚毅奋进的班集体争光添彩。 望同学们能给我投上你那宝贵的一票，给我一次熬炼的机会，让我总结阅历，步步提高。 我要当班长我是个活泼而又阳光的女孩子，我酷爱集体，关切同学，拥有爱心。宠爱唱歌、跳舞、朗诵以及弹钢琴。在学习跳舞方面，我还有不少收获呢！今日，我想挑战自 己，担当值日班长，盼望大家支持我！假如我有幸当选了，我将经常组织课外活动，丰富同学们的课余生活，让同学们在玩中学、学中乐，同时增加同学们之间的友谊。 假如我有幸当选了，我会认真听老师的

6、教育，努力做老师的得力小助手，真诚做同学们的好伙伴。我将用我的实际行动，让我们班级更加多彩绚烂！请记住我的竞选宣言！不求最好，但求更好！ 在这里，我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如一心一意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成果证明给你们看，你们的选择是正确的。 假如你支持我，请投上你神圣的一票吧！信任我这是你明智的选择！我会还您特别满足！ 感谢大家！ 我要当班长 敬重的老师、尊敬的同学们： 今日-我来竞选班长啦！ 我知道如今的我们，不能只会死读书，还应当具备方面的才能和阅历。班长是能全面熬炼我实力的职位我要当班长。 戴尔卡耐基说

7、过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担当这个或那个职务。同学们，想必你们都想当班长吧？今日，我就怀揣着这份当班长的心来到了这里，下面请听我当了班长以后的事情： 1、严格管理班级卫生，不许在上课发出声音。 2、严格管理坐姿、站姿。防止近视、远视、驼背，让同学们个个精神饱满、仰头挺胸、气质非凡，早日成为三好学生，为班级争光、添彩。 3、不随地吐痰、骂人，随地大小便，乱扔果皮纸片，让校内变得特别整齐、美丽，让同学们有一个祥和的校内。 假如我胜利当上班长，我将用旺盛的精力、醒悟的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动，如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了，我想我们都

8、应当当一个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将接着自我完善。 就是我落选了，今日我也很荣幸，能够站在讲台上，盼望同学们支持我。同学们，请信任我，投我一票吧！ 感谢大家！ 我要当班长 当我听到老师说要轮番当值日班长的时候，我的心情特别激烈，当我当上值日班长时，我确定严格要求自己，也一样的要求大家： 我会主动主动的要求大家的纪律，我还会将表现好的与表现坏的同学登记来，照实禀告给老师，尽量将坏名单的人员数为零，搞好班级卫生，保持良好的班风。首先作为班长的我，不能违背班规，带动大家一起改掉一些不好的习惯。下课时，不能大声吵闹，不能在楼道里乱打乱闹，这是我应当担当起

9、的责任。 以上就是对我以及大家的要求，假如我做的还有不够好的地方，请好同学多多指教。 我要当班长 -今日，我演讲的题目是“我要当班长。 班长这个职位，是重要的，大家梦寐以求的，也是最辛苦的，最操劳的，只有用心付出才能结出胜利的果实。 假如大家选举我当上班长，我确定要关心学习成果比较差的同学，重拾信念，做一位合格的班长。 假如大家选举我当上班长，我确定要为爱被欺压的同学找回公道，关心急躁的同学改正乱发脾气的坏习惯，做一位公允、公正的“包公班长。 假如大家选举我当上班长，我确定会在每次活动中，想出好玩的玩耍，让大家放松心情，强身健体，做一个“欢乐果班长。 请大家快投我一票吧！ 我要当班长 敬重的老

10、师，尊敬的同学们，大家好！我始终想当班长，但总是错过机会，这一次我把握了时机。班长是一个班级的首领，管着全班。当上了班长，是一件多么傲慢的事情啊！ 我学习很好，可是有些内向、胆小，不敢见人的男孩。假如我当上了班长，我确定有机会去大胆地说，大胆的做，从而改掉内向、胆小的毛病。我看不出自己的错误，假如我当上了班长，同学们会看出我的错误，并指出来让我改正。假如当上了班长，我确定会严格要求自己，上课认真听讲，不分散留意力，回答老师提出的问题，热心关心大家，努力关心大家，努力做好身边的一点一滴。 请大家支撑我，激励我吧！ 我要当班长 当班长确定是每个小学生所期望的，我也不例外，程老师给了我们一个机会：每

11、个人都能当一天班长。我兴奋极了，这个机会是确定不容错过的。 我当上班长以后，确定会好好管理这个班，当然，自己学习好是一个关键，不然别人怎么会听你的呢？管好自己的事才能管好别人的事。 我当上班长后，确定会主动关心同学酷爱集体，老师的小助手的！ 在关心同学上，同学有什么困难，我都会关心他。在酷爱集体上，卫生我会清扫的令老师和同学们满足。板报上，我会把它做的更新颖，是同学们情愿去加入这个活动中来。去替老师分忧，替同学排忧解难，既然是小鸟，我就要勇敢地翱翔，既然是小树我就要成长为栋梁。为了更好的服务五.四班，我会努力的！ 我要当班长 大家好！今日我要竞选班长这个职务。 我之所以要竞选班长，是因为我认为

12、我有实力做好班长，我有信念当好班长，和老师同学共创辉煌！ 戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担当这个或那个职务。 虽然我没有当过班长，但我确定会好好表现，把自己最好的一面呈现给大家。 假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，让自己做的最好，还有带着班级去争夺流淌红旗。 我是一个有上进心的人，只要做一件事，就要做得最好。只有站得高才能看得远，假如我当上了班长，我会在班长的位置发挥最大的作用。想同学之所想，急同学之所急。和同学们共同进步。 我不是最优秀的，但我是最努力的！ 盼望同学们可以投我一票！ 感谢！ 我要当班长 敬重的老师，尊敬的同学们： 大家好

13、！我是刘鲁宁。今日站在这里，我既激烈又惊慌。因为我要竞选我们班的轮番班长。谛视自己，我认为我应当能够胜任这项职责。首先我已不是第一次站在这里了。在这两年多的班长生涯里我也深知了这份责任的重大，我也知道了在这几年里，我也得罪了不少同学，我站在这里，也盼望得到他们的谅解，这也是迫不得已的事。在这人才几级的五 四班里，我知道自己不是最优秀的，还有许多同学值得大家去学习，但我也会尽我最大的努力，把这个班管理好。 假如我当上了轮番班长，我确定会好好珍惜这个机会，用适当的方式来管理这个班级。盼望大家能够支持我，感谢 我要当班长 敬重的老师，尊敬的同学们，大家好！ 自从担当班干部以来，班级这一舞台给了我很多

14、展示才能的机会，从自习课纪律的管理到学校课间操的检查，从中午的纪律到关心同学的学习，从参加学校的竞赛到课间卫生一次又一次的熬炼，让我明白一个道理：压力能有产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许我利用这个机会向老师同学表示诚心的感谢！ 我认为班长不只是个称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经当过卫生组长、数学组长，所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是拥有一颗爱心、真心、热心。酷爱班级事业，关切班级每个同学。真心勇于为班级付出，真心为班级所想，为同学所急。乐于助人，热心于班级的每项工作。作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准

15、严格要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处领先以身作则，以不辜负老师和同学的盼望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我如今还有很多缺乏，但我渴望老师同学们毫不保存地给我指责指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，我有这个信念让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。 请大家支持我吧！ 我要当班长 敬重的老师，尊敬的同学们，大家好！我要竞选的职务是班长。 我性格开朗，乐于助人。还拥有一手好字，自己潇洒秀丽。作业一丝不苟、细致认真。假犹如学们遇到困难时我会尽力去关心。假如望见地上有纸我会把它捡起来。假如教室里吵吵嚷嚷我会制止那些说话的同学，并让他们不要说

16、话。假如我看到同学之间互相大骂我也会让他们不要再打了，还会说：“同学之间要和谐相处，不要伤了和气。 假如我有地方不够好，请大家多多指教！我会刚好改正盼望大家支持我 请大家投我一票！ 我要当班长 大家好！ 我们班就要竞选新班长了，我的心里既激烈又兴奋，因为我特殊有信念。 假如我是班长，首先我要提高自身素养。严格要求自己努力学习以优异的成果回报老师悉心教育，家长对我的期望以及同学的关切。假如我是班长，我将尽力关心老师工作，为同学服务。同学们在学习上、生活上有什么困难我将尽力关心，让老师放心，让同学们满足。 假如我是班长，我要起好带头作用，关心老师把课堂纪律和教室卫生管好。 假如我是班长，我建议在班

17、里成立一个“爱惜地球废品回收站。大家可以把用过的纸、练习本、饮料瓶积攒起来，卖到回收站，然后买来花，让鲜花和绿叶陪伴我们读书。让我们的老师一年四季春意浓浓，充溢朝气，充溢活力。 不管竞选结果怎么样，在以后的学习、生活中，我会更加严格要求自己，发挥自己的特长，克服自己的缺点，提高自身素养，努力地学习学问，做一个德、智、体全面进展的好学生 请大家支持我，感谢！ 我要当班长 我是一个主动的学生，争当过课代表，数学、英语组长，还有值日班长，在四年级时，已经争当过一次值日班长，再一次竞选我很有信念。 争当值日班长以后，我会做到以下几项： 1、我会中午早到校，管制班里的噪音，尽量保持安静状态。 2、做眼睛

18、保健操时，我会细致检查，让同学们养成做眼保健操的习惯。 3、检查卫生时，只要见到走廊里有纸屑，我会自觉捡起，我捡不到的，会提示同学们捡起。 4、我会把一天的状况做好记录，具体解说。 以上几条我必做到，尽职尽责，我会一丝不苟地对待这份任务，请大家信任我，我会在各方面接着努力，再创辉煌。盼望同学们能够支持我，我会加油的。感谢！ 我要当班长 我以前从未当过班长，所以阅历特别缺乏，万一上任之后还要请老班长和老师同学们的多关照。 我上任之后确定领先士卒，把我班打造成一团结、上进、优秀的好集体。我要把班级里的大尾巴去掉，下课要帮助差生学习，上课认真听讲。 我要促进班里各位同学之间的关系，打我们打造成和平团

19、队。不能让班里发生打架一系列的事。假如班里有犯错，我确定会公正严明。好挚友犯错我还是轻重来明确的惩办他们，作为班长确定要大公无私，公正严明。 我也要让自己变得更加优秀，自理、自管性更强。这样才能管好班里这些聪明的同学。 我要让大家自都要爱看书，看一些历史经典好书。我也会生动的管理大家自我约束的实力。盼望以前对我有看法的同学能不计前。 盼望当上班长之后，大家各位同学的多多协作于支持。我也不会让老师悲观。盼望诸位能够多多给力。 我要当班长 敬重的老师，尊敬的同学们： 大家好！ 今日我来到这个讲台上是来竞选班长的。假如我当上了班长，我会以身作则，管理好班级。 下面我来介绍一下我的优点吧！我的优点是：

20、上课认真听讲，下课主动完成作业，上课不乱讲话，主动回答下列问题，认真对待老师交给我的任务，我四周的挚友都说我是个冷静冷静，遇事不惊慌，学习主动向上的好学生。 大家光知道我的优点还是不够的，下面我就说说我的缺点吧！我的缺点是：我写的字还不太好，以后要多多练习，我做阅读题的时候，总是不好好读题，大体看明白了体的意思，就往上写，以后还要好好读题，我如今还不够大胆，我假如当上班长，确定会更大胆、奔放、热忱，建立好老师和同学之间的桥梁。 假如我当上了班长，我确定会对同学们负责的。请大家信任我，感谢！ 我要当班长演讲稿 各位同学大家好！ 今日我要演讲的题目是我要当班长。首先，我要感谢老师和同学们对我的信任

21、和支持，更感谢你们让我站在这个讲台上，阐述我的观点。 我是一个有着幽默细胞的女孩，但是，对待班长这个职位，我会一丝不苟。假如我当上了班长，我不会用一副傲慢的表情和语调对待大家，起跑线上人人同等，我会和你们一样去学习、去努力。我信任我可以！ 假如我当上了班长，我要提高班级的凝合力，班级是学生的主要地点，没有规则不成方圆，只有同学们心往一处想，力往一处使，才能成为一个团结进取的班级，我将从以下几点入手。 1、主动组织一些班级玩耍，熬炼同学与同学之间的默契，这样能更好地让班级团结奋进。 2、去和一些不爱参加集体活动的同学进行沟通，慢慢地引导他们，参加一些集体活动，让他们也有一些微笑。 3、建立一个合

22、理目标，适度的行为规范，一个好的班级，才是提高凝合力的主要核心。 我信任，只要这样坚持做到底，确定会有效果！ 假如我当上了班长，我会留意提高班里同学的学习成果，我盼望同学们做到以下几点： 1、多读书，并每隔一段时间实行一次读书心得沟通。除了学习，读书是另一个可以增长学问的方法。 2、在课堂上，做笔记。将老师讲的记在一个固定的本子上，这样，既可以在考试前进行较好的复习，还可以将一节课的学问驾驭的更牢固。 3、驾驭良好的学习方法，驾驭学习方法很重要。学习方法有许多，不过，作为小学生，只要做到：课前预习，课后复习，完成家庭作业后，回顾一天学的东西，并做做练习。只要遵守这些，学习确定名列前茅。 我坚信

23、我会做到最好，请大家信任我，支持我，让我的记忆里留下为你们服务的一章吧。 第三篇：假如我来当老师 假如我来当老师 从古至今有多少人赞美过老师这个既平凡而又崇高的职业。有人用蜡烛形容老师，表达出了老师那种舍已为人、静默无闻的奉献精神；还有的人称“老师这个职业为“人类灵魂的工程师，说明白老师塑造人的高尚品质。假如我来当老师，我确定认真工作，把学生视为自己的全部。对于我来说，学生都是我一个一个年幼无知的小孩，我要做一个合格的亲善可亲的“好妈妈，处处为自己的“孩子着想，当学生们遇到生活的困难时，我会尽自已最大的实力去关心他，让他战胜困难。当学生们遇到心理上的问题，如：和同学们闹冲突；误把友谊当爱情时，

24、我会耐性地开导他、教化他。对于差生，我不会因他成果不志向而解除他，视他为低等生。有时间时，我会找学生来谈谈心、补补课。当学生成果和纪律有一点点进步时，我会激励他，使他“更上一层楼。 还有最重要的一点是，我会努力使自已和学生成为挚友，让学生们信任。 第四篇：假如我当教化局长 假如我当教化局长 太和县 大家都知道，教化局长是地方教化系统工作的领路人，他的思想观念、实力行为在确定程度上代表当地教化者的形象，所以一位富有创新进取、勤奋务实思想的教化局长将会给地方教化带来进展机遇，反之，则会使当地教化进展停滞不前。假如我当教化局长，我将 “身正言忠，躬行践履，做到做好以下几方面工作。 一、严以律己，身正

25、为范。 在工作中时刻提示自己不能以教化局长的头衔高高在上，要想到自己不仅是局长，也是服务员。对工作要尽职尽责，不打折扣；对同事要热心，宽以待人；对家人要关切，因为家庭是我们享受亲情的港湾，不能为了工作弃家而去。严以律己，宽以待人，身正为范，躬行践履。在挑战面前，敢闯敢试、敢为人先，顶得住压力，不躲避、不闪躲，与老师同甘共苦，战胜了风雨，才能欣赏彩虹。在错误面前，从自己起先反思，敢于认错，不推诿，敢作敢当。沉得下心，做得了事。不以事小而不为，一屋不扫何以扫天下！应从清扫自己的办公室做起，从写一篇会议报告做起，从每一件小事情做起，不骄矜，不好高骛远。这是一种境界的追求，这是一种人格修养。 二、更新

26、观念，引领教化进展。 观念是行动的先导，先进的教化观念是教化事业科学进展的前提。在平常的教化管理中，牢固树立为学生终身进展服务的理念。中小学生正处于人生学习的重要阶段，他们不仅需要不断地获得新学问，更需要为终身进展积蓄正能量，学生的健康成长是一切教化工作的动身点和落脚点。因此，老师要处处、事事、时时从进展、成长的角度去关注学生，疼惜学生，只要是有利于学生终身进展的事就应努 力去做，这是教化之本，教化学生六年要想到他人生进展的六十年，学校教化不仅传授学问，而且要教会学生学会生存，譬如体育熬炼、心理健康教化、自救自护学问教化、应急演练等是为学生终生进展奠基的教化。 创新人才培育方式，全面实施素养教

27、化是教化改革和进展的战略主题。任何一个老师都不行能成为全才，但他却可以成为学生探求真知的引路人，关心和激励学生去探究未知领域，素养教化不能穿新鞋走老路，激励老师更新教学观，认真探讨“为每个学生供应适合的教化的内涵，留意教化规律和学生身心进展规律，因材施教，不放弃每一个学生。 工欲善其事，必先利其器。强教必先强师，一支充溢活力的老师队伍是教化事业可持续进展的关键。在教化工作管理中应当要求宽阔老师树立良好的职业道德，勤奋学习，教、学、研相结合，不做教书匠，争当专家型的老师，不断提升业务实力和教学水平，引领时代风潮。 三、优化老师考核方法，增加老师华蜜感。 我们知道，做好老师绩效考核工作是加强老师队

28、伍建设的重要基础。科学有效地实施老师考核，是全面贯彻党的教化方针、深化实施素养教化的重要举措，是提高老师队伍整体素养、促进老师队伍科学进展的关键环节，是完善老师激励约束机制、努力构建充溢朝气与活力的老师人事制度的重要任务，对于加强老师队伍建设，充分调动宽阔老师的主动性、主动性和创建性，具有极其重要的导向作用。 请看一个案例，我校m老师今年已55岁了，最近他的心情糟糕透啦，他认为自己捧着一颗心从事教化事业，对待工作一向认真，对学生严格要求、无微不至，可连续几年由于种种缘由他晋升小学高级 老师职称的盼望一再破灭，看到比自己年轻的老师都顺当晋升职称，心里更不是味道，假如上级考评政策不变，他估计到自己

29、退休也是不能晋上升级职称了。且看，没有晋升的老师在奋力拼搏，而那些荣耀晋职的却优哉游哉，不思进取，当一天和尚撞一天钟，有的同志甚至连钟也懒得撞了。有的老师之所以产生不满心情是自认为自己超负荷的工作没有得到实质性的回报，这样一来老师就会很简洁对自己原有无私奉献、做春蚕、当红烛、为人梯的人生观、价值观产生怀疑，认为初为人师的想法太天真了：牛奶会有的，面包会有的，一切都会有的！-这是不现实的！ 假如我要当上教化局长，确定健全老师考核制度，在老师晋职、晋档、工资待遇考核中，打破论资排辈、年龄限制的做法，不拘一格，能者晋，庸者下，依据德、能、勤、绩综合考评，让老师跳一跳摸得着，制定出既对老师没有太大压力

30、，而又能到达精确考核老师的工作、激发老师工作热忱的制度，理解身为老师的难处，提高老师的华蜜感。要知道，教化部门的理解和关切对老师的心理健康是一剂良药，能保障老师队伍的身心健康进展。 四、加快农村学校布局调整，促进城乡教化均衡进展。 教化创强的一个重要取向是均衡进展，均衡进展的前提在于布局调整，布局调整的目的是整合优化资源，提升资源的有效价值，只有合理调整学校布局，才能保证城乡教化的起点公允，促进城乡教化一体化、均衡化进展。我乡有一所学校，位置偏僻，11位老师大多是民转公，他们当中最年轻的已经52岁了，假如再过几年，这个学校还不进老师，是不是要关门了？我感觉全县像这样的学校不在少数。所以，假如我

31、当教化局长，要尽力加快农村学校布局调整，合理规划，重点扶持，分层推动，整体提高，进一步整合、优化农村中小 学教化资源,从根本上解决农村义务教化存在的学校布点分散、办学规模小、教学设施缺乏和办学效益不高等问题,全面提高农村义务教化整体水平, 激励老师校际沟通，创建老师沟通QQ群，开展城乡兄弟学校结对帮扶和送教下乡活动，合理调配师资力气,推动城乡教化均衡进展,让城乡学生均等地享受到优质教化资源，促进城乡教化均衡进展。 “作始也简，将毕也钜。假如我当教化局长，确定带着全县老师要不断地前进，道路是曲折的，前途必定是光明的。可是，我一无官相，二无官运，此生与当局长无缘了，撰写此文抛砖引玉，聊以劝慰，岂不

32、得到满意？ 第五篇：假如我是班长 假如我是班长 试验小学五1班：李凌 我梦寐以求的班长，什么时候才能当上？ 假如我是班长，我会不遗余力地关心我的同学。假如他们有什么困难，不管是学习上还是生活上，我都会尽力地关心他们。 假如我是班长，我会一心一意地为老师做事。若老师繁忙、生病、请假，我都会为老师分担事务。虽然我做不好，但我会尽力的！ 假如我是班长，我会带着全班同学一起奋斗，不管是在学习上，还是纪律上、卫生上都要做其他班级的典范，为我们班增加光彩。 假如我是班长，我会担起重任，学着老师的模样，做个小老师，管理同学，教化同学。 假如我是班长，我会在尽力提高自己成果的同时，多给成果差的同学补课。我会把自己学会的学问，教给不会的同学。 假如我是班长，我会把提高学习成果的隐私、方法传授给大家，我不会自私和索取，而是无私地奉献。 假如我是班长，我会教大家失败了不要灰心、气馁，因为失败乃胜利之母。我要激励同学们不要因为一点挫折就垂头丧气，要做到：“从哪里跌倒就从哪里爬起来。 假如我是班长，我会 假如我是班长，我会按我所说的去做，不给班级丢脸，不给老师丢脸，只为一心一意为班级争光！ 指导老师：扶剑臣