2023年赴浙大学习心得体会（合集）.docx

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1、2023年赴浙大学习心得体会（合集） 第一篇：赴浙高校习心得体会 赴浙高校习心得体会 赵凤梅 每年暑假学校给我们全体老师供应外出学习的机会，让我们能工作学习结合起来，通过学习，从中可以取得真实课堂教学中的阅历。8月6日，我有幸到浙江高校参加了以“走向更加专业的教化生涯为主题的高级研修班，为期三天，倾听了6个专家教授的讲座。对我触动很大，感受颇多。 一、以“核心素养为引子，探讨培育什么样的人。 刘微教授的课堂教学改革与老师专业进展告知我们，核心素养，简洁的说就是一个人，把他所学的学问全忘掉后，身上所具备的品质。也就是将来社会需要什么样的人。其中最重要的就是批判性思索与解决问题的实力，多问几个为什

2、么，别人说的我不轻易信任，要有自己的想法，解决非两个问题，而简洁的问题将由机器人代替，大批人将面临失业。而通过国际上的PISA考试，反映出我们中国学生的3个特点，首先是认知实力高，解决非良构问题弱，其次是自主学习实力弱，最终是中等人才多，顶尖人才缺乏，这确实反映了我们中国教化的现状。对我们老师而言，到底怎样变更，能让我们的孩子适应将来社会的进展。以素养的优秀为目标，把应试的胜利当副产品，是最合理的定位。让我们的孩子保持醒悟，始终记住主要的努力方向，就是要真正优秀，比方爱读书，能思索。 二、探讨与实践能够培育学科核心素养的学习方式 新课程提倡的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的主动参与

3、为前提，没有学生的主动参与，就不行能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的主动性，参与的深度与广度，干脆影响着课堂教学的效果。要探讨谁在学习：是有特性差异的学生在学习。在这里，陈玉婷博士教给我们三种培育学科核心素养的学习方式。 1是CFU策略，对我们老师和学生同样适用，在讲的过程中，有些问题需要思索，或两人探讨，然后起来回答。这极大的提高了课堂的参与度。最至少，每个人都强打精神，聚精会神的听讲，思索，都在踹踹担忧的忍受着陈博士漫不经心的点名。一边听讲，一边思索，这样 才能够内化于心，苏霍姆林斯基就是要求学习伴随着思索，这才能够有效果。而思索，回答才是点燃了大脑的思维的火炬。 2康奈尔笔记。

4、是用独创这种笔记法的高校命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记的最正确选择。这种方法是记与学，思索和运用想结合的有效方法。初用时，可以以一科为例进行训练，在这一科不断娴熟的基础上，然后再用于其他科目。系的课题就构建了符合学生进展所需要的科学素养框架。 3SEEC模板写作方法，即通过四步进行写作：先用一句话写出你的观点，然后用2-3句话说明你的观点，再写出你的证据，必要时注明出处，最终进一步写明该证据如何能够证明你的观点。陈博士为我们做了理论上的引领，并结合教学案例，让我们实践操作了一把，进行了相应的指导，使大家对课堂教学改革方向有了更进一步的了解和把握。 三、大数据时代

5、与老师的专业进展。 这几位专家不谋而合的说到大数据时代已经到来，大关中学的狄校长用几个显明的案例的告知我们：大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维，大数据开启了一次重大的时代转型，在大数据的时代背景下，我国的教化也正在面临着新的变革。为适应教化的变革，老师在专业化进展方面必需树立数据意识、意料意识、特性化意识和自方法识；培育整理分析数据的实力、精确规划实力、特性化教学实力和应用信息技术实力。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中特别佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来？全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业

6、学问，关注国家大事，日复一日，永无止境。培训虽然已经结束了，但我知道有更重要的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中。坐而言，不如起而行！行则将至；事虽难，做则必成。 其次篇：赴浙大研修学习心得体会 赴浙大研修学习心得体会 梦回西子畔，求知浙大园。在实行集团“科技创新，人才强企进展战略，推动机场高质量进展转型的大背景之下，感谢组织的支配有幸来到浙江高校，参加创新进展与才智应用专题研修班。在转瞬即逝的10余天时间中，与大家一道远离尘世喧嚣，感受清静致远，共同穿越学问殿堂、焕新思维方式、激发使命担当，进一步增加了干事创业的信念和做好本职的责任感。 这次研修班的课程内容特殊丰富，

7、包含了博弈论与企业管理国学精髓与管理才智企业经营的创新思维与跨更加展企业内部财务风险管控当前宏观形势对企业经营的机遇与挑战浙江民营经济进展及浙商精神探究等16节课及现场教学，这些课程或与企业创新管理、才智应用亲热相联，或与当前的经济形势、国家战略新格局有关，又或与管理人员综合实力培育与提升相关联，好用性特殊强，令人耳目一新。授课的每位老师作为各自领域的专家和学者，既介绍前沿理论又能联系实际，既有对现实问题的解读，又有细致深化的分析。他们幽默幽默、旁征博引、通俗易懂的讲解，不仅为我们解决问题从理论上找到了根据，也使我们的观念得以更新，思路大大拓宽，实在受益匪浅、收获颇多。整个培训中老师们精彩授课

8、与其说是传授学问，不如说是教我们如何思索问题、怎样创新思维。对此，谈几点感受体会： 一是解放了思想，深刻感悟浙江之精神。在浙高校习印象留下最深刻的是浙大校训“求是、创新的精神，是授课专家学者们口中引以傲慢的浙江成就。以前总认为，浙江地处我国东南沿海，得改革开放风气之先，成为我国经济最发达的地区之一，是天经地义、顺理成章的事。经过这次课堂学习中，以及到下沙跨境电商、幻想小镇观摩后才慢慢觉察，浙江作为中国改革开放的“模范生，从全国“面积小省“资源小省，成长为全国“经济大省，事情并没有想象的那么简洁物质成就的背后是浙江独特的精神文化。是：“经世致用，敢为人先，是：“灵敏大于一切，从中折射、表达出来的

9、浙江精神和浙江阅历，都无时无刻启示、感召着我们：经济要进展，思想必需要解放，体制必需要创新。尤其是在推动“四个机场建设的征程中，我们要不断地解放思想，敢为人先，要把敬重学问、敬重人才、敬重创建落实到具体的工作中去，大力培育人才，主动引进人才，正确运用人才，要努力凝合全体干部员工的首创精神，才能推动我们自身更大的跨越和更大的进展。 二是启迪了才智，重塑新的理念和思维。“工欲善其事，必先利其器。鲁柏祥教授在给我们讲大鲁和小鲁故事时，曾将自己40年的课堂教学和女儿3个月网上授课，从人数、效果、收益等方面进行了一个对比，结果女儿完胜，于是他联系数学原理、哲学理论、儒道佛道理等进行系统分析，提出了熵增、

10、希商、术道等新颖的概念，最终提出一个引人思索的问题：面对同一项工作，为什么有的人能够做得很好，而有的人却做不到呢？关键还是一个思想观念相识和工作方法的问题。我们常说，观念确定思路，思路确定出路，方法确定效果。观念转、天地宽，观念的力气是无穷的，方法差，好事也办砸。过去我们总是埋头具体事务性工作，缺乏站在更高远的角度去科学谋划支配，创新意识不强，效果不佳。而这次在浙大，众多教授的精彩授课，可谓“听君一席话，胜读十年书，先进的学问理念如醍醐灌顶，赐予了我们很大的启发，特别树立了全新的互联网的思维，学会了用结构化、多维度看去看待问题、思索问题，这些都为今后做好本职工作供应了更优的路径和方法。 三是重

11、视了学习，无时无刻须提升自我。浙大项益鸣教授为我们讲互联网思维与商业模式创新时曾说：“我每天都在学习，看书、看互联网上的东西，更新学问，储备资料，假如哪天没有这么做，我就感觉我落后了。周夏飞在给我们讲财务管理与风险限制时，说：“作为管理者平常可能没有从事财务工作，但是你也要学会看财务报表，这些都是基本功，从中可以窥见学习的重要性，更看到了自己身上的差距。作为一名党务工作者，努力学习党的理论学问，主动领悟中心政策决策、与时俱进是义不容辞的责任。只有自己学好了，吃透了，才能够将上级精神政策精确无误地向下传达、才能更好地贯彻执行。习总书记强调：读书学习应是一种生活看法、一种工作责任、一种精神追求，只

12、有自觉做到爱读书读好书善读书，把学习作为工作生活中特殊重要的一部分，才能不断坚决志向信念、提高政治素养、提升思想境界，才能真正把握人生道理、体会人生价值、实践人生追求。而当前这个新时代，唯有把学习作为一种常态，不断更新，不断进取，才能持续提升自我。这些学习的理念使我为之激昂，也对今后我的工作学习大有裨益。 10余天的课程虽短，但带给我的触动深远的，对今后的潜移默化也是巨大的。作为一名年青的党员干部，我想要以此为新的起点，在今后的日常工作中，要树立科学的进展观和正确的政绩观，秉承 “求是、创新精神，用学到的理念去反思我们的工作，把学到的学问付诸于实践，以更多的精力，更好的状态投入到机场改革建设进

13、展中去，才不辜负组织的期望和重托。 第三篇：赴浙大培训心得体会 习而善思，学以致用 赴浙大培训心得 X年X月X日-X月X日，在区委组织部和浙江高校人文学院接着教化中心的细心支配下，在培训中，我们集中听取了专家、教授讲授的公共危机处理和媒体公关、转型期社会管理和民生问题、国学才智与领导力提升、才智经济与才智城市建设、全面深化政府改革的推动机制浙江实践：四张清单一张网、学习习近平谈治国理政思想，协调“四个全面、一带一路与跨境电子商务、政务礼仪和执业形象塑造8项课程并组织学员进行了现场教学。授课老师的讲解生动好玩、旁征博引，既有较强的理论指导，又有胜利的实践阅历；他们能抓住重点，层层剥开，让人豁然开

14、朗、茅塞顿开，每一场讲座都以丰富内涵给人以学问的积累和实力的提升，从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞，从而使我进一步理清了思想相识上的误区，解开了许多工作学习生活中的迷茫和怀疑。 一、浙大印象 浙江高校成立于1897年，位于杭州市，前身“求是书院，是中国人最早自己创办的新式高等学府之一。是首批“211工程、“985工程、“珠峰支配、“111支配实施高校，也是C9联盟、世界高校联盟、环太平洋高校联盟的成员，曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥。竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步 1 青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守盘、夏承焘、姜亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥、潘

15、云鹤等著名学者都曾在校工作或学习。 浙江高校师资队伍整体力气雄厚。现有中国科学院院士13名，中国工程院院士14名，973项目首席科学家24名，长江特聘讲座教授94名，杰出青年基金获得者99名。高水平的探讨生导师队伍和良好的科研试验条件，为开展高水平的探讨生教化打下了坚实的基础。浙江高校校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有160余人，其中在浙大就学的学者就有90余人。 浙江高校的学科涵盖哲学、经济学、法学、教化学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学十一大门类。学校现有112个本科专业，43个博士后流淌站，具有一级学科博士学位授权点41个，二级学科博士学位授权点242个，二级学

16、科硕士学位授权点317个，另有临床医学专业博士学位授权点以及法律硕士JM、工商管理硕士MBA、EMBA、公共管理硕士MPA等14个专业硕士学位授权点。 二、学习的收获和感悟 此次浙大之行，使我对杭州的进展也有了深刻的相识，其飞速进展得益于他们的创新精神、务实作风和为民理念。一要学习他们解放思想、更新观念、勇于改革创新、留意长远进展的精神。无论是在与学校、专家的接触，对当地医疗卫生服务观想，还是对城市运行的视察中都剧烈地感受到他们那种不断求新、不断求 2 变的创新精神，不管是制定政策、措施，还是执行、服务，都能在坚持实事求是的前提下，跳出框框、大胆思索，擅长创新，务求实效，表达出超前思索、科学实

17、施、争创一流的现代思想意识。二要学习他们求真务实，留意提高效能的作风。参观学习期间，给我印象较深是他们在实际工作中，讲求效率，不图形式，把取得实效放在第一位。三要学习他们以人为本，强化执政为民的理念。在培训学习过程中，我们深感杭州的人居环境好、进展环境好、人文环境更好，有一个想干事、能干事、干成事的气氛。无论是行政部门和社会机构，在很大程度上，都留意人的需要、人的进展，擅长挖掘人的潜力，发挥人的能动性，留意如何为“人供应更好更优的服务。 三、对工作的启发和思索 一转变思想，牢记服务于民 卫生工作重点在于服务于民。为了更好便民利民，党员领导干部要自觉提高工作本领，把服务人民群众放在首位，认真完成

18、党和人民交办的任务。进一步加强学习，多学习卫生方面的专业学问，增加对医疗卫生的深化相识和对上级政策的深化理解，以精益求精的看法对待工作。增加是非观，把能不能办好群众的期盼的事情作为反思一天工作得失的标准，把勤政务实作为履行职责的标准，严格比照“三严三实抓好工作。做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事，勇于开拓。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;扑下身子、3 沉下心来，深化基层、深化群众，摸清实际状况，找出解决问题的有效方法;敢于知难而进、迎难而上，开拓创新，擅长担当，不图名利;始终坚持一切从实际动身，实事求是;坚持厉行节省、艰苦朴实，勤俭办一切事情;带头

19、遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆志向信念、作风形象、素养实力、组织纪律、精神状态等方面的差距，改良提高。 二三省吾身，提高工作艺术 领导干部的用权艺术和沟通艺术也特殊有用，培训学习中讲的是艺术，更是工作方法和工作策略。要牢记自己手里的权力来源于党和人民，要谨慎运用权力，不要迷信权力；要留意适当放权，不要痴迷权力；讲诚信、树形象是领导者影响力的根本。 沟通艺术，是说一个人的胜利与其沟通技能亲热相关，一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也休戚相关。有效的沟通能更快地解决问题，更精确地做出决策，更融洽地营造交谈气氛，更专业地树立公共形象。学会沟通，学会处事，与同级会沟通，

20、与下级会沟通，与上级也要会沟通，与媒体、与自己也要会沟通，要以诚相待以礼相待，要讲究语言语调也要肢体和动作。 三强化进展，扎实做好卫生服务 创新是加快进展的不竭动力。卫生行业是应始终走在社会服务前沿的行业，关系人民群众的切身利益，关系社会进展的稳定大局，因此更要扎实基础，更要与时俱进。 1、要树立创新意识，探讨切实可行的新思路、新方法，要坚 4 持创新进展，敢于突破常规，擅长从进展多变的形势中科学意料将来进展趋势，增加预见性、科学性和操作性，做到见微知著、高瞻远瞩。 2、要坚持扬长避短，扬长，就是要立足重点、特色学科，挖掘优势潜力，发挥优势竞争力，做到优势更优；补短，就是要立足卫生服务进展的短

21、板，找出差距，增加忧患意识，做到劣势转优。 3、要做到决策创新，决策创新关键要表达全局性、把握医改脉络、表达卫生强基本质，要拓展对口支援和帮扶工作，促进整体工作进展。 这次浙大之行令我感受颇深，杭州的迅猛进展无不在见证着杭州人民的勤劳和才智，其卫生基础建设、环境整治、公共管理、文化构建等各个层面给人的是扎实、和谐、有活力，辉煌的今日离不开昨日困难耕耘。这些给我的不仅仅是震撼，更多的是结合自身实际，创新工作方式，扎实投身到日常工作中去，向书本学、向实践学、向身边的典范学，努力熬炼自己，提高自己，做本职岗位上创建更大价值。 以上个人的体会、感受还很肤浅，不当之处，请指责指正。 X年X月X日 第四篇

22、：浙高校习心得体会 浙高校习心得 2023年的6月9日，我们“领导干部综合实力提升专题培训班学员来到了美丽的杭州城，在有着百年悠久历史、有“东方剑桥美誉的浙江高校华家池校区起先为期一个星期的实力提升培训。五天的课程虽短，但却让我们每一位学员都有了满满的收获，让我们在劳碌的工作中抽身出来在课堂上充电，既拓宽了视野，增长了学问，也让我在师生互动中、学员沟通中收获了更多的新阅历、新方法、新思路，使自己对本职工作有了更深化的相识。 在五天的学习时间里，浙江高校接着教化学院为我们细心支配了丰富的课程，既有理论强化课，又有实地考察学习，具有较强的好用性和针对性。第一天上午的课程是“建设美丽乡村打造新农村建

23、设金名片，学习完理论学问，下午就马上到“桐庐村实地考察学习，课程支协作理，让人印象深刻。通过一天的学习，最深的感悟是建设美丽乡村不能硬搬别的地方的模式，必需因地制宜，挖掘本地区的资源，讲好自己的故事。虽有所感悟，但在现阶段却不太适合惠环的具体状况，因为建设本钱高，耗资几千万，另外除西坑村以外，大部分地区自然资源早已被破坏，西坑村可通过引进资本大力进展绿色农业、主题花园、农家乐等带动基础设施建设；其次天学习内容是“当前社区建设的热点难点问题与社会治理创新，通过实地考察学习“馒头山社区的胜利阅历，让我们知道城市面貌的更新，不愿定依靠耗时长、耗资大的拆建形式，可以在保持社区本来结构的基础上，通过专业

24、美工设计、社区管网合理布局、社区管理方式优化等形式，由内而外的变更居民的生活环境；面对日益繁重的工作，此次培训还支配了“阳光心态和压力调适这门课程，吴明证教授通过自己在成长中的亲身阅历让我们懂得了几个道理，一是每个人工作第一个目确实定是赚钱满意生存需求，若生存问题不能解决，谈不上志向，谈不上服务，但在这个基础目的之上必需还要找到一个既能把工作做得更好，又能获得工作乐趣，获得快乐的理由，比方获得良好的人际关系以及实现自我价值，这样才能平衡工作中的各种关系。二是换个角度看问题，塞翁失马焉知非福，角度不同，将会影响你对事物的感知，遇到挫折时候，不妨静下心安，给自己激励，信任挫折能使你更强。一个人，只

25、要能够找出各种理由证明自己今日比昨天好，今年比去年好，就能很好地解决当今世界各种各样的心理问题；接下来的几天，杭州道策网络科技有限公司董事长于明鉴、浙大翟俊卿教授、浙江省机关工委副书记张小勇、杭州市委党校朱晓明主任等分别给我们讲解并描述了“互联网+背景下的思维变革、“大数据时代网络舆情研判及管控、“ 基层党组织建设与党建创新、“ 党的十九大及习总书记重要讲话精神解读，各位老师的讲解深化浅出，观点显明，共享的阅历好用，给将来的基层党建工作、社会经济进展的趋势供应了一系列具有参考意义的建议。 浙大的学习虽然已经结束了，但是这对于我来说只是学问与实践探究的一个起点而不是终点。在今后的工作中，我会用在

26、浙大所学的学问更好得处理日常工作，也会在工作之余接着充溢自己，与时俱进，不断更新自己的学问点，扩大学问面并保持乐观主动的看法实现自己的人生价值。 第五篇：浙高校习心得体会 拓展思路，迎接挑战。 参加浙大素养实力提升培训心得体会 大仲村镇党委政府 马德亮 大约在两个星期以前，我正在吃晚饭，接到县委组织部的通知，通知要求说下个周要去浙江高校脱产学习一周，去目前中国排名第三的学校学习，当时感到特殊兴奋，很是期盼。 2023年10月26日，我们如期而行，下午六点多我们来到了美丽的杭州城，第一次近距离接触南方的城市，感受这座城市的内涵，更重要的是我们要在有着百年悠久历史、有“东方剑桥美誉的浙江高校起先为

27、期一个星期的综合实力提升培训。 具体培训是在浙江高校的华家池校区，这个校区环境很秀丽，高大的树木特殊多，如今在北方，已经是深秋了，基本上没有多少绿色了，但在这里，绿意盎然。 一周的学习很短暂短暂，但是包括我在内的每一位学员都有着各自的亲身体验和不小的学习收获。就我个人而言，我认为这次浙江高校山东省兰陵县选调生、高校生村官素养实力提升培训班特殊有意义，特殊有必要。因为步入工作岗位以来，成天只是疲于完成工作任务，忙于事务性工作，再加上始终在乡镇工作，思维不活跃，接触外面世界的机会少，疏于主动思索、缺乏系统地理论提升，长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。这次在县委组织部的细心组织支配下

28、，能重新走入高校校内、再次坐在课堂里进行自我充电、自我提高对于我来说是一次宝贵的学习机会，既让我开阔了视野，增长了见识，也让我在师生互动中、学员沟通中收获了更多的新阅历、新方法、新思路，使自己对农村工作有了更深化的相识。 在学习过程中，浙江高校接着学院为我们支配的课程特殊丰富，针对性也很强，包含了农产品品牌营销与战略，乡村休闲旅游规划与进展对策，农村电子商务进展典型案例分析，构建新型农业经营体系，基层社会管理，心理健康与职业进展，新村官、新创建、新奉献，高效生态农业开发模式等方面内容。这些课程或者和基层政府管理、科学进展有亲热关联，或者和公务人员综合实力培育与提升有干脆关系，课程的设置贴合实际

29、而且很有创新性。听了老师的课程之后，对很多问题有了新的思索，新的看法，新的理解角度。 毕业五年多了，能够再次回到高校，回到课堂，再次倾听老师们细心准备的课程，我感到倍加珍惜，一次难得的机遇，一笔宝贵的财宝，一道美丽的风景。每一位授课教授都来自各领域的权威和专家，上课时各位教授专家运用了大量生动的事例，通过通俗易懂、“深化浅出的表达方式让一个个看似困难的问题简洁化、明白化，使我们的思路大大拓宽。 浙大胡晓云教授联系国内农产品品牌建设的现状，为我们讲解中国农业，在标准化规模化之后，如何实现品牌化，保证消费信念？胡老师讲到中国农业救中国的机会已经出现了，进展品牌农业的共识已经形成，还结合了浙江千岛湖

30、淳牌有机鱼的创建过程，举例生动，给我很大启发，搞品牌农业的，要站在更高的高度，有更长远的目光，谋求更好更快的农业进展，作为一名基层工作人员我们还有很多要学习的； 浙大周永广博士从开发乡村休闲旅游的的角度，为我们具体讲解了目前中国旅游的现状和转型升级，乡村旅游存在的问题和浙江的探究，乡村旅游自身开发的思索，等等问题。听了周老师的讲解，我感到开发旅游的方式有很多，并不愿定要具有很好的资源，没有资源自己创建资源也可以开发旅游。比方说老师讲了河北涞源的例子，涞源经济并不发达，也没有什么名山大川，但是涞源人向历史要资源，搞文化创意，做“飞狐文章，结合金庸笔下的飞狐外传，搞了很多和飞狐有关的项目，飞狐古城

31、，飞狐铁壁，飞狐古道等等，另外最近又搞了一个玻璃栈道，让游人体验悬崖峭壁上行走的感觉，这些做法取得了很大胜利。给了我很多启示，想起一句俗话，我们的生活不是缺少美，而是缺少觉察美得眼睛。套用一句，我们不是缺乏旅游资源，而是缺乏创意。 浙江高校中国农业进展探讨院的黄祖辉教授讲的构建新型农业经营体系，讲的深刻透彻。很多思想观点，让我耳目一新，比方说，在讲到家庭经营的时候，黄老师不止一次的强调家庭经营不要搞土地流转，搞大规模，真正的家庭经营，不是农场主雇人搞农业生产，因为目前我国的土地制度还不是很健全，雇佣制不是家庭农场经营的本质。大力推动农业规模经营，片面追求以土地规模为标准，是不正确的。在十八届三

32、中全会公告中，也提到进展适度规模的家庭农场。平常看文件的时候，这句话并不会引起这么深刻的思索，经过老师讲解，感觉自己相识很肤浅，同时老师的讲解也让我有很多启发，以后在理解国家各种文件，尤其是涉及农业农村的文件的时候，到多角度，多层次的深化理解，而不是泛泛而谈，要加入自己的思索，而不是人与亦云。 课程中还组织了参观萧山区的航名村，有大差距，我们需要大努力，感慨颇多。 最终，感谢兰陵县委组织部组织的这次培训。通过这次培训，收益颇多，在以后的工作学习中，我要正确处理学习和实践的关系，主动自觉地去学习，带着实践问题去有意识地学习，并且留意理论总结和提炼，学以致用，切实增加自身的理论水平和业务素养。 另外一点，要留意培育创新思维。锐意进取，年轻人就应当有年轻人的朝气，不断创新工作思路，不断迎接挑战，主动进取。