2023年一个字和另一个字的婚恋故事精选.docx

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1、2023年一个字和另一个字的婚恋故事精选 第一篇：一个字和另一个字的婚恋故事精选 在方块字的世界里，有两个字相爱了，可是他们总到不了一起。每当被人们写出的时候，他们总是相隔很远，有时候隔着几行，有时候隔着几页，有时候隔着几十页，有时候甚至不在一本书里。在他们两个之间，每一行都像一条河，每一页都像一堵墙，每一本书都像一座山。他们常常被思念煎熬着，在极端的甜美中也忍受着极端的苦痛。最终有一天，他们成长到了被允许结婚的年龄。他们一起来到了造字者那里。 “请让我们结婚吧。他们请求说。 “你们真的相爱吗？造字者问。 “是的。 “相爱不愿定都要结婚，你们确定要结婚吗？ “是的。 “那好吧。造字者说，“你们

2、结婚后有三种生活方式可以选择。 一、谁也不会限制谁的意义，在相爱的同时照旧可以保存着自己的完好。这种方式是让你们作为两个独立的字去相爱。按新潮的观点，是在相爱的同时照旧拥有自己的特性。 二、你们只为彼此而活，谁离开了另一方都无法存在，你们只有在一起时才会具有意义。这种方式是让你们作为一个词去相爱。从传统的角度，这种对彼此的坚守当然是一种珍贵的浪漫。 三、这种方式是最一般的方式，也是绝大多数字婚后的方式，在这种方式里，你们和对方在一起时是有意义的，但是和别的字在一起时也有别的意义，也就是说，对方可以是你们很好的伴侣，但离开对方并不是唯一的选择，你们的爱情在这种状态里也很温和，但是并不纯粹，甚至有

3、时候，你们的爱情并不像爱情 “不要这种！两个字一起说。他们选择了第一种作为两个独立的字生活在了一起，如天和真，公和主，沙和发，十和分。他们在一起时是有意义的，但是这种意义果真并没有影响他们各自的独立和完好。他们常常被人用在一起，但是一个小小的标点符号就可以把他们毫无牵扯地隔开。有时候甚至不需要标点符号，一个微妙的语气停顿都会让他们之间的界限泾渭分明。一次，一个小学生就这样用他们造了句：“今日的天真好。还有人这么运用他们：“你怎么才得了七特别？ 日子久了，他们对自己的这种状态也怀疑起来。他们觉得，他们在一起是那么貌合神离，像是在各自的内心旅行。 “我怎么总觉得我们不像结过婚的样子呢？一个字说。

4、“更像是同居。另一个字也说。 他们找到了造字者，请求他允许他们换成其次种方式，造字者同意了。于是他们变成了紧紧偎依的两个字，走到哪里都形影不离，而一旦离开就都失去了意义。就像踌和躇，琵和琶，尴和尬，蜻和蜓，蜘和蛛，咖和啡，乒和乓，蝴和蝶。只要一个字出现，另一个字必定也在一边。若是单独的一个字，这个字就失去了内涵和灵魂。他们只有彼此，再无其他。 两个字这样生活了一段时间，当然，起先时他们是很满意的，觉得这真是神仙眷侣的日子，无可挑剔。可是，渐渐地，他们就对彼此的面容冷淡了，直至厌倦。 “你不觉得我们这样的生活很没有意思吗？一天，一个字向另一个字质询。 “你是不是想再换一种方式？ “假如可以，为什

5、么不呢？ 他们第三次找到了造字者。 “这是你们最终一次机会了，你们可要慎重考虑。造字者说。 “我们考虑好了，反正其他两种方式我们已经知道了，这种就是不尽人意，我们也没什么可埋怨的了。两个字说。 于是，他们来到了第三种状态里。这一次，他们真是快乐极了。他们觉察他们既有相当的自由，又可以随时保持着联系，既可以在有兴致时待在一起，又可以在腻烦时去和别的字进行新的搭配。这使得他们既品尝了家庭的温和，也拥有了去邂逅其他奇异际遇的可能这真是一种最志向的方式！他们不止一次地庆幸着自己的选择。 缺憾的是，一段时间之后，他们对这种状态也产生了异样的感觉。他们起先觉得这种方式既不如第一种潇洒，也不如其次种纯情。既

6、不能拥有第一种的奔放纵意，也没有其次种的深刻专一。爱，是有的，但是这爱并不神圣。情，也是有的，但是这情并不高洁。他们的爱情和他们的词性一样，既和原来的那个字适用，也有着与其他字组合的多种可能甚至事实。他们看似左右逢源前后不失，其实只是一种世故的妥协和庸常的投机，可他们必需得在这不高不低不青不红的状态中走完自己平凡的情感命运。因为，他们已经没有别的选择了。 于是，他们没有再说别的，他们知道已经没有什么可说的了。任何一种方式对他们来说都是有缺陷的：让他们靠着特性去尽情潇洒时，他们没有容纳这种潇洒的丰富广袤的飘逸胸襟；让他们情有独钟厮守一生时，他们也没有始终投入矢志不移的纯净意志；他们在浪漫时渴望平

7、安，在平安时又渴望浪漫。他们总是想兼而得之。可是他们却不知道，他们在兼而得之的时候，正是兼而失之。 这两个字至今还生活在浩如烟海的字典中，我懒得列举出他们的名字，因为这样的字太多了，多得就像那些在紫陌红尘里纠缠着的多数的男人和女人。 其次篇：一个字 一个字：“累 最终盼到大四的教化实习了，大家都很激烈。望见其他专业的学生不用上课，成天来往于报社、机关、公司，也不免心中有些艳羡。不过几天下来,大家对实习的感受及看法却不谋而和：教化实习是全部实习中最有意思的我们可以像将军一样带着、指挥几十个“学生战士，他们那天真烂漫又或带些崇拜的目光让人亲近,给人劝慰。院里大四本专业学生共一百多人被分到武汉市好几

8、所中学实习，其中有中学、初中；一类、二类；重点，非重点 我去了汉口的一所中学，该校并非一类，但在汉口具有相当名气，也算是二类中的名校了。每天早晨5点就得起床，之后搭车去学校，晚上六点左右回校。实习了四天，用一个字形容那种感觉，就是累！一来夙兴夜寐，早晚奔波，身体累；二来每天关心老师批改作业、试卷，鞠躬尽瘁，精神累。好简洁等到周末9月16日，“同事们聚在一起沟通，彼此欣喜又些许无奈的表情似乎一样说明，在全部的任课老师中，语文老师最累！ 先谈谈我的感受吧！ 我曾有两个志向：一是为教化事业做点奉献；二是致力于推动法律事业的进展。指引我树此志向的正好是我初中、中学时的两位老师。因此，老师在我心目中始终

9、都很神圣，尤其语文老师，不仅授人学问，还教做人的道理。不过作为老师，假如自身的道德素养没有确定程度的积累，要想当好一个语文老师是很不简洁的。当然，这只是我个人的看法。 话说回来，虽然实习时间才四天，我却多少有些悲观，表如今如下方面。 首先，语文教学理念方面。第一，语文应当是工具性与人文性的统一。但为数不少的老师都持工具论这一理念，重点剖析字、词、句的用法；文章讲解中虽然也穿插相关历史背景学问，却很少有以此为切入点，谈及其应有的历史借鉴意义；教学模式上，不留意对学生进行启发性教学，取而代之的却是屡见不鲜的“满堂灌式育人模式；师生之间缺乏必要的沟通。简析其缘由：课时有限，老师担忧教学任务无法完成，

10、一味赶进度而忽视了学生的接受实力。学生不协作，难以带动。不难觉察，问题的症结在于，课堂师生互动不够。我折服于语文老师那精深博学的学问功底，但并非“心悦诚服，因为对于一个有多年教学阅历的老师来说，要做到这点并不是件难事，故而是不必以此为高傲的资本。教学本身是一种双向活动，老师和学生是其中必不行少的两个因素，两者缺一或者师生关系不和谐事实上都昭示着语文教学的失败。 其次，语文是口头表达与书面表达的统称。如今的语文教学大多局限于对经典例文的讲解分析，其教学目标也只是重点理解字、词、句，而未能做到刚好稳固和深化所学学问，以至“学以致用这一科学的方法论竟冷落成一道空洞的标签。譬如作文教学课，也只是象征性

11、地为完成教学任务而开，与语文课本身似乎不相干。就材料作文而言,百分之八十的学生都是三段式：开头一段简述材料，中间一段结合实际，最终一段口号式的喊几句大道理，很难表达学生个人的思想；文言文教学中，课文大都是富有哲理而且简洁迁移应用的。老师要求学生人人能背诵，个个会默写，学生也做到了这点。但我觉察，那些学生中极少有人把所学的文言学问迁移到作文中去。我不能不由衷地感叹：那帮孩子学得太死了！当然，四天短暂的教学实践视察，是证明不了什么问题的。其中难免会出现以点代面，以偏概全的可能。不过就印象本身，也并非一无所取，至少它让我意识到教学理论与 教学实践存在着差距。其差距几何，尚未可知，期盼在后面的实习时间

12、里能稍有觉察。 其次，学生学习状况方面。我带的是高二年级一个理科快班。实习的同行们大都揣测说这个班是个难管的班级，进班后我觉察其实是个很“闷的班。他们的学习任务很重，每天7：20起先上早自习，上午五节课，下午四节，还有晚自习。即学生从早上7：20到晚上7：30都得待在学校学习，晚上回家还要做好几门课的作业，需要25小时不等的时间来完成。统计一下，一天24小时中，除了在学校的12个小时，加上回家后的5个小时用来学习外，只有7个小时用来睡觉。很哀痛！劳动法中明文规定过劳动者每天劳动时间不得超过8小时，它的法律对象是否也应将学生纳入其中呢？更重要的是，学生还得承受诸多精神压力。比方进了快班的怕掉到慢

13、班，成果名列前茅者还得担忧一类学校里的佼佼者。令人心酸的是，在批改学生的材料作文时，我看到有个学生写了篇名为“破罐子破摔的文章，其中有段话说：“像我们这种慢班的差学生，活着奢侈粮食，死了奢侈土地对于这种区分一、二类学校，分快、慢班，抓学习抓升学率的做法，我真的存在置疑！中学的教学理念到底是什么？读完小学想进重点初中，因为只有那类学校考上重点中学的才多；上了重点中学想考名牌高校，因为名牌高校才能保证有份好工作，如此好工作就有好生活事实真是如此吗？中国加入世贸组织后，机遇多了，就业岗位多了，但是就业率并没有增加。2023年湖北省拟定了一个关于激励并号召高校生下乡就业的支配。这说明，文凭在贬值，工作

14、将会更加难找。反思一下，工作果真很难找吗？其实并不尽然。高不成低不就是高校生存在的比较普遍的弱点，动手实力差是其症结所在，不然为什么很多工作岗位都没有面试一项呢？莫非，是我们的高校教化出问题了么？须知高校是个以学生自学为主的殿堂。所以，责任主要还在学生一方。不过换种视角，我们是否也可追问：如今中学教化到底培育了学生什么实力？这样一来，话就多了。素养教化与应试教化的博奕并非一朝一夕之事。 最终，老师教学方面。老师的口号是“上课讲效率，作业不打折，落实要到位！是的，事实也证明白，哪个老师对学生最“狠，最舍得花“时间，哪门课成果就好。不过值得留意的是，成果“好当然可以用“高分衡量，理科可以这样，文科

15、也是如此吗？分高就确定驾驭好了吗？或者说具有真才实学又或得才兼备了吗？我带的这个班的数学、化学老师都是年轻的女老师，很有敬业精神，经常牺牲课余时间给学生补课。特别是数学，论单科总体成果，自然位居全年级第一，可班里学生却没几个对老师存有好感。从与指导老师的交谈中，我觉察，他们对学生存有偏坦之心。即好学生自然刻苦，乖巧，品德高尚；成果差的学生恰好相反。这种“以成果论人品的无形的评价标准无疑会冲击学生自身脆弱的情感价值体系，对学生产生负面的心理阴影，以致误导他们步入“歧路，学生周记中所反映出的这种逆反心理实则令人堪忧。 (二)9月16日-9月25日 与学生打交道是门艺术 对于我们这些刚进入中学的实习

16、老师来说,还难以脱去稚气,特别是从学生到老师的角色转换中,免不了在兴奋的同时又不知所措.学生太活跃了，觉得他们欠缺对自己的敬重,太闷或是不理你,又觉得他们太冷淡,没意思.下到中学近半个月了,大家的感受可谓酸甜苦辣具全.有感觉不错,很有成就感的;也有大失所望,难受愤怒的.归结成一点,就是不知道如何和学生沟通! 我个人认为,因为如今学校抓升学率对老师的考核很严格,所以你的指导老师很难放开,让实习生大施手脚.这个时候我们不能埋怨,终归国家的教化弊端并非一朝一夕就能变更的.我们应当自己主动一些,为自己定一个小目标,自己想一些方法去适应,以到达自己的实习目的.你不能因为指导老师的冷淡就放弃,不能因为指导

17、老师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是淘气就马虎.如今是你要学学问,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神.我想提示大家:无论是考研还是找工作,实践证明实习特殊特殊重要.反正也要花那么多时间,何不好好珍惜一下呢.假如说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想.一句话:心高人又懒,眼高手低! 我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深邃的艺术!语文老师是全部老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教学问,还教大家如何做人.最令人缺憾的是,如今的教化对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简洁,语文的探

18、讨生最好考,真的吗?在这里我不想同大家探讨这个问题.听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己高校四年白混了.后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难.第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊;其次,高校教化是将简洁的东西困难化,而中学教化是将困难的东西简洁化,他有一个固定的模式.到时候教学相长,边教边补还来得及.我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么阅历丰厚的专家,甚至什么阅历都没有,只是对最近实习心得和各位同仁探讨一下

19、而已.以下总结出三点.首先,自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温顺,一起先我就担忧他们会受欺压,事实上也确实有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实习老师对于成天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的簇新空气,是他们觉得老师没那么奇妙的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.假如你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.缄默可真的是金哦.这一招,百试不爽! 其次,大家确定要批阅周记.即使他是抄的,你

20、也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格.从周记中,我们可以了解到他们的困难,心情,思想状况,然后激励他们.不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!(我也有过胜利案例,大家有爱好来找我聊) 最终,尽可能和学生多接触.可以在自习课,午管等时间里! 第三篇：猜一个字 猜一个字 1、皇帝新衣袭 2、一流水准 淮 3、石达开 研 4、拱猪入门阂 5、特殊大方回 6、走出深闺人结识佳 7、一千零一夜歼 8、七十二小时晶 9、床前明月光旷 10、需要一半,留下一半。雷 11、一口咬住多半截名 12、一月一日非今日明 13、要一半,扔一半奶 14、综合门市闹 15、不是冤家也碰头硼 16、上气接下气 乞 17

21、、四方来合作,奉献大一点器 18、贪前稍变就成穷贫 19、半布春秋秦 20、银川泉 21、一来再来冉 22、守门员闪 23、有人偷车输 24、酿酒之后隔日香 25、半青半紫素 26、自己体 27、秀才翘尾巴秃 28、重点支援大西北。头 29、身残心不残.-息 30、十八乘六校 31、一勾心月伴三星心 32、一撇一竖一点压 33、八字头学 34、千里挑一,百里挑一伯 35、群雁追舟巡2110。答案是:言36、4个人搬个木头。答案是:杰 37、一人。答案是:大 38、一人一张口，口下长只手。答案是:拿 39、一人在内。答案是:肉 40、一人挑两小人。答案是:夹 41、一人腰上挂把弓。答案是:夷 4

22、2、一口吃掉牛尾巴。答案是:告 43、一口咬定。答案是: 交 44、一大二小。答案是:奈 45、一斗米。答案是:料 46、一月七日。答案是:脂 47、一加一。答案是: 王 48、一半儿。答案是:臼 49一字十三点,难在如何点。答案是:汁 50、一百减一 ,猜一个字 答案是:白 51、一夜又一夜,猜一字 答案是:多 52一个人搬两个土。,猜一个字 答案是:佳 53、一个礼拜 ,猜一个字 答案是:旨 54、一家十一口,猜一字 答案是:吉 55、一家有七口，种田种一亩，自己吃不够，还养一条狗。答案是:兽 56、一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中心。答案是:面 57、一只牛,猜一个字 答案是:生 5

23、8、一只狗四个口,猜一个字 答案是:器 59、一一箭穿心,猜一字 答案是:必 60、一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。答案是:府 61、一边是水,一边是山。答案是:汕 62、一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 答案是:秋 63、七人八只眼,猜一个字 答案是:货 64、七人头上长了草,猜一字 答案是:花 65、七十二小时,猜一个字 答案是:晶 66、七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只, 家母同样眼八只,猜四个字 答案是:货真价实 67、九十九,猜一字 答案是:白 68、九只鸟,猜一个字 答案是:鸠 69、九号,猜一字 答案是: 旭 70、九辆车,猜一个字 答案是:轨

24、 71、九点,猜一字 答案是:丸 72、二八佳人 ,猜一个字 答案是:妙 73、二小姐 ,猜一个字 答案是:姿 74、二兄弟,各独立 ,猜一个字 答案是:竞 75、人不在其位 ,猜一个字 答案是:立 76、人有他则变大,猜一个字 答案是:一 77、人我不分,猜一个字 答案是:俄 78、人都到了。,猜一个字 答案是:倒 79、人无寸铁,猜一个字 答案是:控 80、人无信不立。,猜一字 答案是:言 81、八十八 ,猜一个字 答案是:米 82、八兄弟同赏月。,猜一个字 答案是:脱 83、刀出鞘,猜一字 答案是:力 84、十一个读书人 ,猜一个字 答案是:仕 85、十二点。,猜一个字 答案是:斗 86

25、、十三点 ,猜一个字 答案是:汁 87、十五人,猜一字 答案是:伞 88、十五天 ,猜一个字 答案是:胖 89、十元买早餐,八元买豆干 ,猜一个字 答案是:干 90、十月十日(武昌起义),猜一字 答案是:朝 91、十月十日,猜一个字 答案是:萌 92、十字架下三个人,猜一个字 答案是:来 93、十字对十字,太阳对月亮。,猜一个字 答案是:朝 94、十个哥哥 ,猜一个字 答案是:克 95、三人两口一匹马,猜一字 答案是:验 96、三口重叠,莫把品字猜。,猜一个字 答案是:目 97、三张纸,猜一个字 答案是:顺 98、上下合,猜一个字 答案是:卡 99、上下串通,猜一个字 答案是:卡 100、上下

26、难分,猜一字 答案是:卡 第四篇：社会一个字 社会一个字:官场一个字：黑；干部一个字：贪；老板一个字：奸； 物价一个字：涨；信誉一个字：跌；会议一个字：困； 市场一个字：乱；食品一个字：毒；环境一个字：脏； 建设一个字：拆；医疗一个字：贵；上学一个字：难； 感情一个字：乱；男女一个字：睡；浪漫一个字：醉； 结婚一个字：贵；偷情一个字：罪；上床一个字：累； 离婚一个字：废；再婚一个字：悔；过节一个字：烦； 生活一个字：难；工作一个字：苦；收入一个字：低； 物价一个字：涨；交通一个字：堵；情感一个字：假； 金钱一个字：香；春晚一个字：困；砖家一个字：蒙； 城管一个字：狠；艺术一个字：裸；学者一个字

27、：假； 机关一个字：闲；官话一个字：空；男人一个字：色； 二奶一个字：贱 任xx 悲摧呀，张博士，你就是一个现代中国教化受害者的典型，读到博士了思维还固定在高校公共政治课的水平上，尽然感叹国家领导人不好当的，完全不理解经济运行与政治口号之间的内在联系。 李鸿章当年的环境可以说是特殊困难的，他上有太后，下有反民，内有同僚，外有列强，可是他说过一句名言：百业之中最好为之的莫过于当官，一个人假如不能为官那么这个人什么也做不了。虽然这句话有点确定，例如二战时期法国的贝当元帅那个官就不好当，跟德国军队打也不能打，降也不能降，谁当那个元帅都是死路一条，但是在和平常期李鸿章的这话是特殊有道理的。 我跟随了国

28、家学习支配经济到批判支配经济的全过程，同时我是我们学校开设社会主义市场经济学的第一人，给政治专业的学生同时讲资本论和社会主义市场经济学，我经常在课堂上把马克思主义经济学和西方经济学对比分析，所以我感受很深。但有一个观点始终没有对学生讲，那就是：领导往往不是按“原则做事，而是借“原则办事。资本主义的搞法对自己有利就高喊与国际接轨，社会主义的搞法对自己有利就高喊坚持社会主义方向，而原则本身的内容领导往往是不关切的。 通俗地讲，老板挂羊头还是挂狗头主要取决于顾客的迷信和迷信的程度，但是不管是挂羊头还是挂狗头都丝毫不影响自己把死猪肉卖出去。为了促销也会适时搞一些关于羊肉好还是狗肉好的大探讨，等宠爱羊肉

29、的人和宠爱狗肉的人争得面红耳赤的时候，自己再偷偷地把死猪肉塞给顾客。当宠爱羊肉的人和宠爱狗肉的人觉察自己得到的既不是羊肉也不是狗肉的时候会纷纷指责对方捣乱，搞得老板不好操作，给老板制造了麻烦。这个时候老板也觉察假如挂羊头会失去宠爱狗肉的人，挂狗头会失去宠爱羊肉的人，所以一合计，就挂半边羊头半边狗头，让两边的人都抱有盼望，留住两边的顾客。 在人们争吵和幻想的时刻，领导们躺在闪亮的金床上，摸着粉嫩的二奶，讪笑争论的傻比 第五篇：节省用水的故事400个字 节省用水不是一句空话，而是要从具体的小事做起，养成良好的用水习惯。以下是我整理的节省用水的故事400个字，欢迎阅读。 1节省用水的故事400个字

30、始终听大人在讲“五水共治，可我始终都不明白五水到底指什么，今日在妈妈的讲解下最终有了一番了解。原来五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。那“我们日常饮用的自来水从何而来，又是通过怎样处理后进入千家万户的呢？带着这个疑问，我随小挚友们走进了宋六陵净水厂。宋六陵净水厂目前主要担当绍兴市区、柯桥区两大行政区域约200万人口和机关企事业单位集中处理、加工和供应自来水的职能，制水实力80万立方米/日。原水取自全市最大的人工淡水湖汤浦水库，经过沉淀池沉淀，把一些污泥，颗粒都除去，再行投药处理进行杀菌处理后才那澄澈洁净的水缓缓流入供水管道，送到了我们每一个家庭。 参观了宋六陵净水厂，看了整个净

31、水工艺流程让我感受很深。原来我们日常饮用的每一滴水是需要经过如此多道工序的处理，阅历漫长的处理过程，就是为了确保我们饮用的水洁净卫生。然而我们平常却不留意节省，奢侈水的现象特殊多：洗手时水龙头开得特殊大，弄得水花四溅；用过的水干脆倒掉；有时候甚至忘关水龙头，让水白白的流掉。想想边远山区的人们连喝水也成问题，我不禁感到惭愧。其实假如我们动动脑筋，就会想到好多节水的方法呢。洗手、洗衣的水，我们可以冲马桶、浇花、拖地。淘米水可以用来洗脸、洗水果，起到杀菌的效果呢。只要我们节省用水，就可以有更多的家庭能享用洁净的自来水。 节省用水，从小做起，从你我做起！ 2节省用水的故事400个字 有一天，吃饭晚饭的

32、时候，妈妈叫我和弟弟先洗手再吃饭！我和弟弟便跑到水池边洗手，我先洗好了，弟弟还开着水龙头在玩水。妈妈望见后，抓紧把水龙头关掉并严峻的对弟弟说：“要节省用水，你这样太奢侈水了！我新颖的问妈妈：“为什么要节省用水呢？妈妈说：“因为我们人类离不开水，水在我们的生活中有很重要的作用。首先我们的身体大部分都是水造成的，水占我们整个身体重量的70%！其次，我们生活中各方面都要接触到水，从一早起床刷牙洗脸到晚上洗澡睡觉都要用到水！所以我们要爱惜好水源，并处处节省用水！听了妈妈的话，我想了好多：我们每天都要喝水，每天都要洗手、洗澡，每天都要浇花、洗衣。 吃完晚饭，我和弟弟去一边玩了，妈妈和奶奶就去洗碗。瞧，她

33、们又去“玩水了！ 过了一会儿，妈妈叫我先去洗澡，我欢乐的跑进卫生间开好水龙头起先洗澡，可是当我洗到一半的时候，水龙头突然罢工了，里面放不出一滴水！急的我大叫：“妈妈，没水了，水被弟弟玩光了！妈妈抓紧跑过来看了一下说：“没事，是我们还再洗碗，水压不够，把楼下的水龙头关了就有水了！妈妈下去关了水龙头，我再开水，果真水哗啦啦的流出来了！我大快朵颐的洗了个澡。 经过这次的停水事务，我切身体会到水的重要性：这次洗澡停水只是压力不够，假如哪天我们地球上只剩下一滴水，那我们该如何生存呢？ 3节省用水的故事400个字 水是生命之源，世界上全部生物都离不开水，因此我们要好好珍惜水资源。而人类更需要节省用水，因为

34、我们对水的需求实在是太大了。每个人的体内有70%是水，而假如人长时间不喝水，就会因缺水而导致死亡。水对我们如此重要，我们更需要节省用水，爱惜水资源了。 但有的人却认为不需要节省用水，因为水太多了，都给我们带来了损害！就比方前些天北京的大暴雨，不仅给我们出行带来了困扰，还威胁到了我们的生命。有的人被水冲走了；有的人因为水漫过了车子而在车内窒息死亡；有的人则因为救人而荣耀牺牲了。水这么多，都产生了危害，我们为什么还要珍惜它呢？事实上，水有好几类，但人类可利用的水只占全部水资源的2%左右，淡水资源严峻缺失。因此，我们照旧要节省用水，尽管有时候水给我们造成了损害。 那我们又该如何节省用水呢？在日常生活

35、中，有很多的小窍门可以帮到我们。比方：洗菜、洗衣服的水可以留下来冲厕所；洗手洗脸的水可以留下来涮拖把、拖地；淘米水用来浇灌花草等等。而当我们面临水的灾难时，确定要学会自救。比方：下雨时躲雨不要在树下；大水来临确定要往高处跑；假如发大水，有救生衣或游泳圈确定要刚好穿上等等。这些方法都能很好的爱惜到我们，让我们冷静的应对灾难。 水是我们的挚友，节省用水、爱惜环境是我们每个人的责任。假如我们奢侈水资源、破坏环境，那么世界上的最终一滴水将是我们的眼泪。因此，从小事做起，珍惜身边的每一滴水，让这个世界变得更加奇妙。 4节省用水的故事400个字 节省用水和地球的生命、人类的将来休戚相关，可惜在生活中有许多

36、人不会节省用水。 以前，我和哥哥就不会节省用水。有时候，冲凉的时候我就把水开得很大，而且洗头时也不刚好关掉水龙头，水哗哗地流走了，真奢侈啊！不光我奢侈水，哥哥也经常把水龙头开得很大，有时候还遗忘把水龙头关掉，就说前两天吧，哥哥竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。 如今，我们学校绽开了“珍爱生命之水的活动，同学们才明白：水比生命更宝贵！老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节省用水是多么重要！每当看到同学们奢侈水，我都会主动体醒他们：水很珍贵！ 我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的水用来浇花，哥哥望见我这么节省用水，也

37、不好意思奢侈水了。 如今，我们全家已经不像以前那样奢侈水了。我感受到：奢侈一滴水就好像失去了地球上的血液一样难过。滴滴清水，点点心愿，汇成江河，造福人间！水，你是生命中最宝贵的东西。 5节省用水的故事400个字 世界上有许许多多的人不知道节省生活，如：用一次性筷子的人，要砍许许多多的树木；洗手不关水龙头的人，用一大堆洗手液的人这些人都不知道节省，更不知道疼惜世界。 有一天，我洗完澡的时候，没有关水龙头，没过几分钟，房东很快就来到了我家，来收水费钱，还对我们说我家的水始终都没有关。我突然想起来，我洗澡没关水。我立即就跑到了浴室把水给关了。这时，爸爸对我说：水是生命之源，不能奢侈每一滴水，没有了水

38、，人们无法生活，万物无法长大。 水对于生命来说是很重要的，我们要珍惜。有的地方水很少，很简洁干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全国各地因为干旱死去了许多庄稼。据说，在最干旱的时候，湖南省一天就能蒸发掉22个西湖里的水，这是多么可怕的事呀！假如我们人类还不懂得节省的话，受害的将是我们人类自己呀！ 那么让我们从如今做起，从自己做起，做一个节省用水的人，做一个宣扬节省用水的小使者吧。我们可以用洗衣服的水来拖地，用洗菜的水来冲厕所。洗完手、用完水立即关掉水龙头等。 最终，我想再说一句：珍惜水源，人人有责！ 6节省用水的故事400个字 你是否曾看到过，一个人在洗手时，忘了关水龙头，水花四溅的样子呢？

39、记得有一次，我在泗洲公园玩，过程中，不留神弄脏了手。只好去公共洗手间。到了那儿，我刚想上前洗手，一位20来岁并且装扮精致的大姐姐比我早了一步。只见她步调轻快地走到水池旁，打开水龙头，冲了几下后，又挤了点儿旁边的洗手液，搓起手来，前面的自来水照旧“哗啦哗啦流个不停手洗洁净了，她又迈着高傲的步伐走了，水龙头却没有关。我有点儿看不下去：这么秀丽的姐姐尽然连这点自觉都没有！ 正在我不留意间，一个八九岁的小男孩走上前，手刚好能够到水池，只见他开着水龙头洗了许久，把小手洗的干洁净净的，我原以为小男孩会把水龙头关上才离开的，却没想到他就这样走了。在这一瞬间，我愣住了！秀丽的大姐姐那么的不自觉，怎么连在上小学的小挚友也这样呢？老师不是经常教化我们要节省用水的吗？他竟然 我刚想上前把水龙头关上，一位拄着拐杖的老奶奶慢悠悠地走了过来，望见不断流着的自来水，喃喃自语道：“这年头，水龙头都没人关了！我们小时候呀，穷的连自来水都喝不上。说着，她把水龙头关上了。此时，站在旁边的我心里很不是味道。 水龙头里的自来水就是这样白白流失的，好可惜！ 我想说：“爱惜水资源，人人有责，我们都要从小事做起。