2023年反校园欺凌档案.docx
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1、2023年反校园欺凌档案 第一篇:反校内欺凌档案 校长反校内欺凌行为平安教化讲话稿 老师们、同学们: 大家上午好!今日我讲话的主题是:“反对校内欺凌、构建和谐平安校内。盼望同学生认真听讲,并能用听讲所学到的学问,结合到实际生活、学习中,以此来提高自我爱惜的意识和增加自我防范的实力。同时形成在校内中积蓄关爱他人、自我爱惜的正能量,并主动参与到“反校内欺凌的行动中来,营造和谐友善、平安的校内气氛。 所谓“校内欺凌就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害校内学生的欺凌事务。校内欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、
2、羞辱方式侵害他人人身权益,轻者严峻违背校规校纪,重者构成违法犯罪。 老师们、同学们刚刚我就“校内欺凌的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校内欺凌行为现象有了较深层次的相识,那么如何预防校内欺凌呢?有这么四点大家要记住: 1.学会宽容:同学间要友善相处,假如和同学发生了冲突,要懂得宽容。 2.寻求关心:假如看到或遇到校内欺凌行为,要刚好地找师长关心。 3.言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严峻的违法行为,让对方主动放弃。 4.机智冷静:假如遇到欺凌危险不要慌,在保证自己平安的状况下,找寻机会拨打110报警。老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行
3、少的,让我们大家主动地参与到“反校内欺凌行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的实小校内。 接下来盼望各班利用班会课,进行“反校内欺凌行为的班级班会主题教化。并把学校下发的“关于加强校内欺凌行为应急防范教化的方法进行认真传达教化,让学生入脑入心,确保师生平安。 其次篇:反校内欺凌 “反校内欺凌宣扬教化周活动实施方案 近年来,全国各地乃至世界范围内,校内欺凌事务时有发生,而且有扩大的趋势。为了建立校内预防欺凌事务发生的长效管理机制,提高快速反应和处置实力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最
4、大限度地降低敏感事务发生的几率以及造成的损害,维护和确保学校的稳定和进展。进一步加强学校德育管理工作,主动探究德育工作新途径,突出班级管理重要性,提高德育工作实效。经探讨,自2023年11月,在全校师生中开展“反校内欺凌宣扬教化周活动。现将有关事项支配如下: 一、指导思想 认真实行践行社会主义核心价值观教化精神,深化开展“反校内欺凌宣扬教化周活动,大力宣扬普及反欺凌法治学问,充分相识开展学校反欺凌教化活动的重要意义,切实提高对校内欺凌危害的相识,进一步提高宽阔教职工和全体学生“反校内欺凌的意识,构建平安友善、和谐稳定的校内环境。 二、活动时间 2023年11月7日10日 三、教化对象 全体在校
5、学生 四、活动内容 1.召开学生教化动员大会,开展签名活动。11月7日 2.开展法制、平安教化讲座。 3.加强校内环境的宣扬教化,充分利用国旗下讲话、宣扬标语、显示屏等多种途径广泛宣扬。 4.开展一次“反校内欺凌建议。 5.各班开展一次“反校内欺凌的主题班会和出好一期“反校内欺凌的黑板报。6.建立长效机制。要结合实际把“反校内欺凌教化立足于长期教化,并逐步构建“反校内欺凌教化与学生德育教化结合起来。 五、工作小组 组 长:王敏 副组长:蒋平阮庆梅 组员: 全体老师 2023 南坪试验小学康德校区年11月4日 第三篇:反校内欺凌 “反校内欺凌宣扬教化周国旗下讲话稿 老师们、同学们: 今日我国旗下
6、讲话的题目是反对欺凌,构建友善和谐校内。所谓“校内欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校内内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威胁你身边人的生命平安。这不仅违背了中华几千年来的传统美德友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其简洁损害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。 小主子的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应当戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?于是,他们俩就确定戏弄一下眼睛。一天,小主子弯下腰捡
7、东西时,鼻子和耳朵用劲一晃,眼镜“叭的一下掉到了地上,碎了。小主子眼前一片模糊,只能望见东西的轮廓。他向前走时,一不留神摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主子只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主子能摔跤吗?能花那么多钱?听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们同心协力支撑起眼镜,小主子能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。 是的呀,“友善是人际交往中必需具备的道德规范,假如人们都能以“与人友善的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充溢阳光。假如你想做一个快乐的孩子,让自己的身边都
8、充溢欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平常生活中,应当学会说:“对不起。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后,应当学会忍、包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空。所以,我们应当学会友善待人,使自己的四周充溢欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你觉察别人或自己受到欺凌时,应当刚好寻求家长、老师甚至校内110的关心。让友善的微
9、笑常挂在你的脸上,做一个人见人爱的小天使! 同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校内! 第四篇:反校内欺凌演讲稿 反校内欺凌演讲稿 老师,同学们: 大家好! 近几个月来我们国家发生了多起校内惨案,让人骇人动目,也让我们更加关注校内平安。针对近期连续发生的校内平安极端事务,我们学校高度重视,主动行动起来,切实加强校内平安保卫,确保师生生命平安。 在学校加强平安保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法: 1.在威胁与暴力来临之际,首先告知自己不要害怕。要信任邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上
10、一切正义的力气都是自己的坚毅后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚刚那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。 2.大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严峻的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。 3.假如危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险状况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。4.假如受到损害,确定要刚好向老师、警察报案。不要
11、让不法分子留下“这个小孩好欺压的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。 5.假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。 6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。 9.若在大公路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。 同时盼望同学们做到以下几点: 1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊状况需家长来接的,要经过班主任同意,开具学生离校通知单后,方可离校。 2.严格
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- 2023 校园 欺凌 档案
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