2023年初三年级组长家长会发言稿.docx
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1、2023年初三年级组长家长会发言稿 第一篇:初三年级组长家长会发言稿 初三年级组长家长会发言稿 家长会是年级长和学生家长亲热联系、互相了解、互相沟通,关心学生提高自己的主要渠道和良好方法。下面是学习啦我给大家整理的初三年级组长家长会发言稿,仅供参考。 初三年级组长家长会发言稿 敬重的家长,大家好: 首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的关心和激励,也是对我们教化教学工作的最大支持!利用这个场合,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成果分析、学习方法、检查辅导、家庭教化等几个方面。 首先,家长确定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。
2、但假如仅仅意识到孩子如今所处的特殊性是远远不够的,还应当实行切实可行的关心措施。因为对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。 其次,要正确看待考试成果,关心学生树立学习的自信念。 说实话,做一个独生子女的家长真的很不简洁。我们都没有教子的阅历,我们不行能像我们的父辈那样,这个孩子不胜利,还可以盼望下一个。我们大部分都只有一个孩子,如今的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关切的就是孩子的学习问题,家长的心情往往也会随着孩子成果的起伏而波动。 孩子考试分数高,家长心里特殊兴奋,当别人问起
3、孩子的成果时,家长的得意、傲慢之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往心情低落,烦躁担忧,感觉很没面子。 家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成果不志向的时候,应当告知孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些缘由。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地关心解决,这样就会取得良好效果。引导与关心孩子提高学习成果的同时,还应当投入更多的精力和时间教化孩子怎么做人,怎么进展自己的特性,怎么培育健康心理。习惯成就将来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。 孩子给家长看成果单,家长应保持清静的看法,可以说:“你主动把成果
4、单给家长看,很好,咱们一块分析分析这次的考试状况。孩子迟迟不把成果单拿出来,可以启发他:“这次考试应当总结一下,你先考虑考虑,今日或明天晚上咱们一起分析分析。孩子成果不好,不要简洁责备,而要实行理解的看法:“这次没考好,咱们再接着努力。信任你能自己总结阅历教训。什么时间一起探讨探讨?通过分析制订出的改良方法,越具体越好。绝不能实行过激的方法,使家长和孩子形成对立。 家长还可以主动与班主任、任课老师及孩子的同学家进步行沟通,听听老师、同学对孩子的评价,看看家长能够做些什么。只有家校形成合力,教化效果才可能是加法。 有句话是这样说的:好孩子都是夸出来的。数子十过,不如奖子一功。这是值得家长和老师效
5、法的金玉良言。没有人宠爱被别人说的一无所取,孩子也不例外,传统的家长制作风已不适应时代需要,父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情,这就需要我们找寻孩子的闪光点。可以拿学生的“今日同他的“以前相比,细心地觉察他的点滴进步,学习上的,生活上的,为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步,感受到家长对自己是充溢盼望的,他才会接着努力去争取大一点的进步和成果,真正建立起自尊与自信,从而进入教化的“良性循环。我们需要不断敲打孩子上进的神经,让它得到强化,孩子忙着强化这根好的神经,不好的神经就弱化了。 学习方法因人而异,但是优秀的学生也有共性特点。一些方法很简洁,学生也知道,但却在执
6、行上没有毅力,这就需要家长不断监督,关心他养成好的习惯。 1、预习。只有预习,才会有优越感,孩子才会觉察老师讲的内容并不难,这样才能心中有数地听课。预习留意两点:通读教材,遇到不明白的地方作记号;借助工具探讨课后习题。这两点缺一不行。养成预习习惯,会从学习中尝到很多乐趣,会信念十足地听课,不用担忧老师的突然提问,也是克服走神习惯的良药。预习时间根据难易可长可短。、复习。人的大脑记忆只是短时记忆,过一天便忘掉了,趁没遗忘时反复练习,就能做到长时间的记忆。复习方法有以下几点: (1)每天抽半小时复习一次当天学习的内容。文科最好把老师强调的主要内容背出来。理科可以做几道与当天学习内容有关的习题。 (
7、2)周末抽出时间,对一周内学习的内容进行周复习,该背的背下来,重要问题要反复练习,做到不看书也能顺当解答。 (3)考试之前,进行最终一次总复习。 (4)建立错题积累本,记载曾经出现的典型错误,并写出简要启示。在复习时可以用来回顾自己的薄弱处。、总结最适合自己的学习方法。每门学科都有各自的特点,不要用一种学习方法应付全部功课。如有的学科以记忆占很大比例,如英语、历史、地理、生物,有的学科理解为主,如数学、物理、化学,有的介于两者之间的如语文,方法各不相同。、合理支配学习内容和时间。学习其实无“捷径可走,需要每天付出努力,体力苦,脑力苦,贪懒怕苦终生受苦。(1)每天三件事:作业、复习、预习。每天在
8、家学习n小时。 (2)周末两件事:写作业,周复习,其它活动视状况而定。 (3)为主要学科选少而精的参考资料,资料选择上可以征求老师的看法。但要留意:参考资料只能是当作补充工具,既买之则用之,预习、复习时可用,但重点要放在课本上。(4)勤问、勤总结、勤归纳:重点与疑问区分标注,一有疑问,当天解决,不行让疑问搁置太久。时间过长,孩子便没爱好再提,疑问积少成多,必定影响成果。 说到家长对孩子进行家庭辅导与检查,好些家长这么说过:孩子上小学时还能辅导一下,如今上初中了,我们辅导不了了。其实,对于学习比较自觉的学生,家长只要留意视察催促就可以了。对于部分学习成果下降,或成果处于及格分左右的孩子,我们可以
9、把要求适当降低。让孩子先驾驭课本的基础学问,再考虑提高,否则拔苗助长,只会让孩子受到更大的挫折,问题越积越多,久而久之,学生就会失去学习的爱好。家长可以抄一份孩子的课程表,对孩子当天的 课程要有所了解,便于催促检查。对于这些孩子,我们要求他们当日事当日毕。比方,您每天腾出一点时间检查孩子的作业及练习册,看到空题或错题这就可以觉察孩子的问题。家长可以把例题抄出来,看是否会做,会做即算通过;写几个英语单词的汉语意思,看学生能否写出英语单词等等。 除了以上几方面的内容外,家庭中还要有这样的气氛。 1、家长以身作则,为孩子树立良好的典范。因为除个别优秀学生外,其余大部分学生会有改正的决心,但缺少毅力。
10、因此,父母亲对学习的看法会极大地影响学生。父母爱好读书、看报,时刻呈现出一种主动生活的状态,这种状态就是对学生最有效的、最深远的教化。要把辅导孩子学习看成一种乐趣,而不是一种负担。假如我们一有空就淹在电视剧里,或者斗地主,搓麻将,甚至出如今孩子按时回到家后,父母还都不知所终,这一切孩子会看在眼里,他们会怎么想呢?、融洽、和谐、同等、互相敬重的家庭气氛会让孩子有平安感,增加爱心和责任心,可以使孩子能够与家长畅所欲言。也就是说,要让家长成为孩子的感情寄予。假如我们能清楚地知道孩子的真实想法,解决问题应当就不会是难事。孩子主动与父母沟通,也是他们主动成长的一种表现。有的家长忙于工作,或只重视孩子的学
11、习,不留意沟通,不留意孩子青春期产生的心理转变,结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿,心里的话无法给父母讲,就会另外寻求感情寄予,导致精力分散。所以父母要经常与学生沟通,增进彼此的感情。 、家庭教化视家长的状况要有合适分工,在辅导学习与关切生活上父母各有侧重,或者支配轮值。我们都想让家庭的生活条件好一些,但假如为了挣钱而忽视了孩子的教化,那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,将来都是最重要的,而孩子是我们将来的全部盼望!今日家长会的目的只有一个,就是盼望家校能够紧密协作,谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任
12、和义务。如今就做,不迟。让我们一起为了孩子,共同努力吧。感谢大家! 初三年级组长家长会发言稿 敬重的家长挚友们: 大家好!首先,请允许我代表九年级的全体老师向各位家长能在百忙之中抽空参加家长会表示热情的欢迎和诚心的感谢!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对学生的关切和疼惜。今日约请家长挚友们来到学校,一是为了让各位家长了解各自子女在学校的学习、生活、思想状况。二是让你们知道学校教化教学的有关要求及做法,三是面对即将参加中考得孩子,作为家长如何在学习、思想上对他们有所关心,使学校、家长和老师紧密协作,共同关注孩子的成长。 首先,我向各位家长介绍九年级学生状况: 1.在纪律方面: 九年级目前共
13、有76名学生,其中独生子女约占一半左右。我们这一届学生普遍爱学习、守纪律、有礼貌。听从学校、老师的支配,师生关系和谐,同学关系融洽。往届毕业班的学生面临着即将离开学校,自认为是全校学生中的老大,所以目中无人,不听老师的管教,但我们这一届学生短暂没有,凭我们对他们这两年多的了解,信任今后也不太可能有。前些天我去大阳中学和东丰一中学习,一对比我觉察我们的学生无论从学问上的驾驭和文明礼貌都比他们强得多。他们的学生有那么多老师听课仍有说话声、嬉笑声。而这种状况在我校却从没有发生过。所以我们这一批学生在守纪律方面为全校学生起到了表率的作用,也多次受到学校领导的表扬。.在学习方面 我们这一届学生学习的劲头
14、都特殊足,学习好的勤奋努力,学习稍差一点的也从不放弃。如今有些在校住宿生每天晚上就寝后都要点着小台灯学到很晚,而个别学生早上三点多就起床看书了。我们如今实行月考制,开学两个多月的时间我们已经实行了三次模拟考试,对每次考试的状况我们都认真总结、细致分析。班主任要找每一名学生谈话,分析他们在答题中的利弊以及思想动态,对于有偏科现象的学生实行同学的之间互助,老师重点关注等方法,尽量使他们的偏科状况狂有所好转。同时我们老师之间也要开会总结本次考试中存在的问题以及今后教学努力地方向。.在思想方面 学生升入九年级之后,无论学习什么样的学生思想压力都很大,要考中学的学生面临着升学的压力,可以说学习很紧很累,
15、不想升学的学生面临着择业的问题,到底毕业干点什么,确实很让人头痛。所以家长要经常做孩子的思想工作,多激励。为他们树立信念,少指责,多了解孩子的想法。如今的孩子,无论种地有多么挣钱,但没有一个情愿种地的。所以我盼望在座的家长无论到何时也不要放弃孩子的学习,等考入中学的更好,不能考入的我们可以去念职业学校,将来照样能长进。 其次,我要向各位家长沟通的是如何在学习和生活上关切自己的孩子 中考和高考是人生中的两个重要选择,如今的九年级学生就处在人生的第一个十字路口,选择的对与错干脆关系这孩子一生的命运,所以我盼望各位家长尽量做到以下几点: 1.多沟通 多与自己的孩子沟通,了解他们在校的学习、思想各方面
16、的状况。如今有很多孩子有什么心里话并不情愿和父母说,我想很可能与家长不情愿和孩子沟通有关。在校住宿的学生家长平常更要多联系,不仅要关切孩子的衣食住行,还要了解这一周孩子在校的表现。同时还要多与班主任联系,刚好的了解孩子的学习状况,思想状况以及在校的表现等。觉察问题刚好处理,以利于孩子的成长。可能很多家长不好意思打扰老师,其实我们每一位老师特别盼望重视孩子学习的家长多一些。我们真不盼望等孩子出现问题的时候在沟通。 .多关切、多催促 无论在思想上还是学习上都要多关切孩子。在校由老师管理,在家盼望家长负起责任。尤其如今学习这么紧,看看他们放学后用多长时间学习。我们如今每天至少有三小时的作业量。双休日
17、则更多一些。家长要多催促孩子看书,复习一周的课程,少让他们东走西逛的,其实有些同学平常的练习完成的很好,一到周日就应付了事。久而久之学习就拉下来。所以我盼望假如你的孩子是自控力差的,就需要你多看管、多重视。无论你有多么忙,无论你给孩子攒多少钱,都不如把孩子培育成自食其力都人好。 多关注孩子的思想动态。如今的孩子比较成熟,思想也不像我们那时那么无趣。所以不要把他们当成小孩看,尤其九年级的学生,多视察他们有没有早恋的倾向。假如有也不要惊惶,这也是正常现象。刚好与班主任沟通,双方共同管理,我想通过耐性的劝导,孩子会有所感悟的。同时我个人认为家长也不要太娇惯孩子,手机能不带就不带,你没觉察有些孩子的手
18、机费比家长都要多,他们一天能有什么事,无非是利用手机发信息、休息时上网,闲聊等,没太大的好处。 总之,各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年时间,我们应当是心安理得的,取得的成果离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感谢,但更多的是压力,是鞭策。我们会全力以赴抓好九年级的教化教学工作。教化孩子是一个系统工程,需要我们共同的协作,让我们一起共同努力! 感谢大家! 初三年级组长家长会发言稿 敬重的家长挚友们: 一、感谢 大家好!首先请允许我代表我们的学生、你们的孩子以及全体初三老师对你们的到
19、来表示诚心的感谢!感谢你们对孩子的关注和对我们工作的支持。今日我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了孩子更好的进展和明年六月的中考,能进一步加强老师与家长之间的沟通,更清楚的了解你的孩子在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够主动参与到学生的教化管理中来,这是我们共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生。 首先向大家介绍一下我们九年级的班主任,学校为我们初三级部配备了一支优秀的班主任队伍9.1班班主任王升堂,王老师有着丰富的初三体育教学阅历,是高密市优秀班主任.2班班主任陈晓静,获得高密市教坛新秀,高密市优质课,9.3班班主任马凤玲老师是高密市百优班主任,
20、高密市优秀老师9.4闫春花老师是高密市优秀班主任,高密市骨干系列教学能手。 二、汇报: 尽管随着经济旺盛,相当一部分学生去了市区的学校就读,但我校近年来得中考成果却在稳步上升,刚刚毕业的2023级学生中考成果喜人,185人参加中考,上线135人。对于我们今年的初三升学,学校更是从各方面支持我们的工作。从教室支配上,将初三放在东边与初 一、初二分开,保证我们初三有个安静的学习环境。学校新建了标准化的物理、化学、生物试验室以及微机室,为我们初三学生中考试验和微机考试供应了有利的练习和考试条件,在建中的塑胶操场建成后,将极大的改善我校学生的日常体育熬炼场地条件,另外我们初三来年的体育考试,也将在我校
21、进行,良好的场地条件也会我们学生取得良好的体育成果供应物质准备。此外学校还加大绿化和校内文化建设,尽管条件有限,但是学校始终都在努力的争取为学生供应一个优雅、清静的学习生活环境。对于我们初三的教学工作学校更是将其放在首要的位置,为我们初三配备了最强的老师队伍,班主任队伍是由具有多年初三班主任阅历的老师组成,在初三时17名任课老师中,拥有优质课、教学手称号的8人,教坛新秀2人,获得高密市优秀老师,优秀班主任、百优班主任称号的5人,每位老师都有多篇教化论文在省市、国家级周刊上发表。可以这样说,各个学科最优秀的力气都给了我们初三,这些优秀老师除了有着丰富的教学阅历之外,更重要的是他们都有着极强的责任
22、心和教化教学实力。初三的老师有实力有信念能够把我们的教学和学生管理工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。 一进入初三,我们就召开了全体学生会,对学生进行良好行为习惯养成教化,通过教化,学生早上能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,各班班干部都能刚好上讲台维护纪律,饭后自习保持安静已经成为常规。课间消退了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了互相理解互相敬重的融洽的师生关系,给我们的教学工作供应了良好环境。在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。 初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,初三一年将基本确定每一
23、个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位老师也都深知责任重大,都在想方设法把教化学生的工作干好,四位班主任老师一有空就往教室跑,各科老师认真探讨教学,各学科的教学状况也有了很大突破。老师成果的取得靠的是好的教学环境,学生成果的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的老师在教化孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的老师也特殊有信念、有实力把这一级学生管理好教化好。 可以说在学习上,每个同学都是同等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能胜利,学生学不学的关键在于他们对待学习的看法,爱不爱学习,思想能不能投入到
24、学习中去。而这个学习的观念同时也需要我们家长来给学生灌输。 三、沟通: 初三,我们面临着极其严峻的考验,时间紧,任务重学,从今日起先算,我们只有7个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有5个半月,170余天,这170余天对于我们来说挤眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。 我们还要迎接各种考试,年前要进行的微机考试,是中考报名必备的条件,年后四月底要进行试验考试,试验考试做为中考的一部分,在中考中与物理、化学等值,五月份进行体育考试,是中考的单独考试项目,六月12、13、14三天为中考文化课考试。此外综合素养已经成为学生中
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