2023年中学美术老师教学工作总结.docx

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1、2023年中学美术老师教学工作总结 第一篇：中学美术老师教学工作总结 一个学期将结束，我已经失去了工作，如今我的工作总结如下： 始终以来，我都可以主动参与政治学习，关切国家事务，经常看新闻，关切外国状况和人民的生活。坚持党中心的正确领导，坚持四项基本原则，支持党的方针政策，遵守劳动纪律，团结奋斗，留意师资，奉献精神。 作为老师，教化和教学是中心工作。我可以坚持五个肃穆的原则，在通常的教化和教学活动中，始终以这个原则和课程改革的精神来检查自己的教学工作。 在课前，我可以熟识教材和学生，这样有针对性，为基础准备打下课。准备各方面，不断变更原有的教学理念，以到达课程改革的标准，以学生为中心的原则，略

2、微的学问和技能的实施，留意培育学生的审美实力和创建美的实力。 在工作时，变更前面的绘画和书法的方式，激励学生发挥大胆的想象力，不约束绘画法，练习绘画。绘画后，运用各种评价方法来评价学生作品对学生的评价，并留意学习的连续性，在前一作业前的新课程 重新评估和持续改良，让学生真正学习艺术学问。以反映个人的留意力和进展的各种潜力。 留意学生班内部和外部询问。我记得一位教授曾经说过艺术课和其他文化课并不重要，也不重要，但很重要。特别是近年来，随着教学思想的转变，从社会到家长，孩子们的艺术培训特殊重要，也情愿经济投资。在这个宏大的环境中，我们应当培育学生的绘画实力，不要辜负父母和社会对我们的期望。在这个学

3、期扬中市小学生和中学生在艺术品质竞赛中我的同学们获得了一等奖二等奖三等奖的良好效果。这个学期在gbr密封雕刻课程的教学过程中可以根据自己的实力进行教学，让学生了解雕刻学问，并可以初步驾驭一些雕刻技巧，学生的艺术理解也已经有一点点训练。 这个学期，我可以遵守学校的规章制度，不迟到，不提前退休，主动参与各种活动。虚心地从有阅历的老师那里学习，细致听这组老师的教学和探讨班，参加评估活动。这也对促进艺术教学的将来发挥了确定的作用。在专业上通常加强书法的基本技能 实践，艺术的道路多长，我会上下找寻。 其次篇：中学美术老师教学工作总结_美术老师教学工作总结 我深感中学老师的职责，也深感中学老师的荣耀，成果

4、属于过去，将来才属于自我。我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取，不断创新，以更好的成果回报学校、回报社会。一起来看看中学美术老师教学工作总结范文五篇，盼望能关心到大家! 中学美术老师教学工作总结1 本人于_年_月诞生于_市_镇，_年毕业于_美术系，_年_月取得_本科文凭。_年被评为中学美术一级老师，现申报中学美术高级老师职称。 一、思想政治方面 忠诚于党的教化事业，酷爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，听从领导的支配，工作上兢兢业业，有剧烈的事业心和职责心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，静默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处特别融洽。 二、教学教研方面 (一)教学方面 在教化教学

5、工作中，我认真遵照教学大纲的要求，遵循美术教化原则，根据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学支配。同时在课堂上认真上好每一节课，把自我所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了必需的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了确定美和创建美，提高了学生的审美本事。在教学中，我留意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长期的情感看法。同时将美术课程资料与学生的生活阅历紧密联系在一齐，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课

6、外认真辅导爱好小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。_年在_市元旦作品展览中获“优秀辅导老师，_年在中国关切下一代身心健康工程全国义演活动中获_赛区“最正确辅导老师奖。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中，荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在美术教化杂志上，_年年一位学生的书法作品发表在_市爱祖国爱家乡_上。_、_年年十位学生的书法作品被选送到日本 展出。有三位学生考取了_中的艺术特长生。多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，_年被评为镇教学骨干，_年所在的新桥中学被评为_市艺术教化特色学校，_年绘画作品在_市中小学教工书画竞赛中获三等奖，有两

7、幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到_展出。_年所在的_中学体艺教研组被评为“礼貌教研组。教案_获市三等奖，_年在_市第十届教学节活动中获“教学能手称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进老师，_年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。 (二)教科研方面 进取参加教科研活动，并在教学活动中不断实践和探究。_年年，负责并参与的省级课题九年一贯制美术教学的连接和优化;有15篇论文在省市获奖，其中美术课堂的“六度发表于当代教化探讨，艺术的灵感-生活发表于美术教化杂志。 三、德育教化工作 调入华校之后我一向担当副班主任工作，我深深意识到，教化的过程是创建性很强，又极富挑战性的过程。只懂

8、教书不会育人，不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教化教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关切而不骄纵、信任而不包庇，因此在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的教学工作，使我在德育管理方面构成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果，连续两年被评为学校的优秀副班主任。 以上是我任现职以来在教学、教化等方面的一些做法与成果，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等缺乏的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自我的工作岗位上踏踏实实地工作，为教化事业做出更大的奉献。 中学美术老师教学工作总结2 从_年9月

9、来到_民族中学任教至今已有一年的时间了，在一学年里，本人在学校的工作支配下，担当了七年级两个班级的政治和一个班级的地理以及七年级跟八年级两个年级的美术。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、教学工作 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景经过钻研教材、探讨具体教学方法，制定了切实可行的学期工作支配，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。所以，在教学之前，贯彻九年义务教化美术教学大纲的精神，认真细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。经过钻

10、研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以“如何培育儿童创建本事教学试验专题。进取进行教学改革。进取参加学校组织的教研活动，经过参观学习，听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。经过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不一样爱好爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，方法等等，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能觉察独特的美的人就越有审美本事，越有创建力。所以，在美术教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，经

11、过各种玩耍、竞赛、故事等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习 进取性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 二、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作 抓好其次课堂，实施素养教学。根据本校学生的美术基础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等情景分为美术爱好小组初级班和提高班。按实际情景接受不一样的支配、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有支配、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、学问扎实，具有较高的艺术水平，在必需程度上提高了

12、我校的文化艺术气氛，并组织学生参加县组织的一年一度的三独竞赛也取得一等奖二等奖分别一名，三等奖三名的可喜的成果.三、政治、地理美术教学工作 对于非专业的政治地理，在起先的教学工作中当然存在着许多的问题跟困难，可是为了能做好教学工作，我多多的向有阅历的老师学习，不断的向专业老师请教经过一年的不断努力取得了必需的成果，在两个学期的期末考试中地理都取得了校班级年纪排行第一名的好成果.一年的教学阅历自身尚有很多的缺乏之处，所以在以后教学工作中，还需接着努力提高自身的本事。寄望于下一学为提高我校学生的美术水平，营造学校的文化气氛，促进我校素养教化的进展作更大的努力! 中学美术老师教学工作总结3 自从参加

13、工作以来，我首先在思想上严格要求自我，认真学习和领悟学校的各次会议精神，与时俱进，爱岗敬业。时刻留意为人师表，严格遵守学校的各项规章制度，严格遵守职业道德，紧紧围绕教学工作，不断改善教学方法，提高工作效率，努力完成学校和领导交给的各项任务。 自从入学以来，我们学校给我们发了四本书，分别是：敬天爱人学生第一老师怎样和学生说话做一个华蜜的老师，经过学习，我受益匪浅，以前的不少观念得到了彻底的变更，思想意识上有了很大的提高。工作上，我深知搞好教学是老师的基本职责。我一向以天道酬勤自励，认真进行备课、教学、批改作业和做好学生的思想教化工作，不断进取进取，总结阅历探究创新。除此之外，我认真钻研教材、探究

14、新教法。初中美术的教学工作是一个困难的任务。长期以来，美术教学的状况是一个老师要应对多个教学班级，同一课堂资料在一周之内多次讲解并描述。反复的讲解并描述并没有影响我上课的活力，反而更加娴熟生动。幽默、幽默的语言和扎实的专业学问，成为学生们在惊慌的文化课学习之外的更好的调整。并且，要想让每一位学生在简便的环境中，初步了解基本的美术常识、驾驭基础的美术技法、提高美术鉴赏本事，还需要因材施教。我针对不一样的学生、不一样的水平，细心设计教学方案，争取做到一个班一个预案，一节课一种授课方式。我力图变更学生对美术课就是画画课的看法，进取运用电子教学手段，让学生在课堂上，足不出户就能够简便快乐地感受美、欣赏

15、美，从而培育他们对家乡、对社会、对生活的酷爱。 除了上课以外，我还进取担当学校美术特长生的教学工作，利用节假日和课余时间，做到勤示范、勤辅导、勤催促。在调动学生们学习的进取性的同时，还从点点滴滴入手，培育学生们的审美情趣，提高学生们的审美意识和审美本事。美术特长生，文化课相对较差，在学习中也常常感到和文化课好的学生有差距，美术成果也参差不齐。帮助他们树立自信念，找回自尊心，进取健康成长，、是他们人生中关键的一步。我在具体教学的过程中对不一样层次的学生实行不一样的要求，刚好激励，瞅准他们的闪光点大加赞许，帮他们树立自信念、自尊心，使他们在人格上、学习上获得长足进展。 教学之外，我进取协作学校的各

16、项工作。关心学校办好宣扬栏，让学校的形象和班级的风采适时展此刻学生和家长面前。关心教育处、团委和美术组办好硬笔书法竞赛、班级黑板报评比、迎新年书画展，使学生们的特性在多彩的学校文化生活中得到张扬。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师，进取向每一位老师学习。 在工作之余，我从未间断过对美术专业的学习。我坚持订阅美术杂志，了解美术教学和专业新动态，并且做摘录、写心得，不断丰富学问、活跃思维、以提高自我的业务水平。 事实证明，我辛勤的付出、突出的教学成果得到了学校、学生和家长的一样好评。 我深感中学老师的职责，也深感中学老师的荣耀，成果属于过去，将来才属于自

17、我。我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取，不断创新，以更好的成果回报学校、回报社会。 中学美术老师教学工作总结4 本人于1980年7月诞生于_市_镇，20_年毕业于_美术系，_年_月取得_本科文凭。_年被评为中学美术一级老师，现申报中学美术高级老师职称。 一、忠诚于党的教化事业，酷爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，听从领导的支配，工作上兢兢业业，有剧烈的事业心和职责心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，静默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处特别融洽。 二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。努力实践了初一至初三年级的全部课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在担当

18、时三18个班超工作量的前提下，还进取参与学校美化、校庆宣扬工作，以及小小艺术节的布置工作等。 1、认真备课，不但备教材、备教法，并且备学生。根据教材资料及学生的实际，设计授课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，认真写好教案。.每一课都做到“有备而来，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生留意力的趣味教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的学问要点，归纳成集。 2、增加上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上留意调动学生的进取性，加强师生沟通

19、，表达学生的主体作用，让学生学得简洁，学得简便，学得快乐。充分探讨每一个学生学习需求和学习本事，让各个学生都得到提高进展。平常虚心向前辈、老师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自我的缺乏，也常常征求其他老师的看法，改善工作。 在努力上好每一节课的同时，进取投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的爱好，培育学生的创新精神和解决问题的本事，促进学生的特性构成和全面进展。在教学欣赏课中留意对学生审美本事的培育，引导学生绽开想象，进行比较，不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和相识，经过比较、探讨等方法引导学生体验、思索、鉴别、确定、努力提高他们的审美情趣，

20、并加强对学生的德育教化。降低学生对绘画技能的要求，带着学生到学校中，运用感受、视察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作沟通。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学资料和美术信息，开拓视野，增加对形象的感受本事和想象本事。 3、从发挥学生创建性本事动身布置作业练习，并留意对学生作业过程与创新方面的进展性评定。同时对学生的作业批改刚好、认真，分析和记录学生的作业情景，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景刚好改善教学方法，以致有的放矢。 三、调入华校之后我一向担当副班主任工作，我深深意识到，教化的过程是创建性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人

21、，不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教化教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关切而不骄纵、信任而不包庇，因此在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的教学工作，使我在德育管理方面构成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果，连续两年被评为学校的优秀副班主任。 中学美术老师教学工作总结5 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。

22、 “学海无涯，教无止境，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一向以来我都进取学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以及相关的文章如教化的转型与老师主角的转换、老师怎样与新课程同行等。经过学习新课程标准让自我树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也催促着我不断学习。平常有机会还经过技能培训、外出听课、开课等使自我在教化教学方面不断提高。经过这些学习活动，不断充溢了自我、丰富了自我的学问和见识

23、、为自我更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地表达素养教化的要求，提高美术教学质量。 我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真。课前认真作好充分准备，细心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂资料当堂完成，课后细致批改学生作业，不一样类型的课，不一样年级接受不一样的批改方法

24、，使学生对美术更有爱好，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失刚好写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还进取和班主任进行沟通，了解学生，改善教法，突破学法。针对旧教材资料陈旧、单一、脱离学生实际问题，我进取进行校本课程的开发与设计，设计了“奇异的鞋子(设计独创课)、“我的椅子(写生课)、“奇异的椅子(设计课)、“美丽的门帘(易拉罐制作)等课，着重培育学生的综合实践本事和创新思维本事。 对于我负责的美术选修课的教学，我接受系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定资料，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中

25、，我都以培育学生本事，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动，大型“英语剧表演，“小学部师生手工制作独创展览等等;同时还有许多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅仅涉及到很多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程进取参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效。 四、加强反思，刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自我在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对于美

26、术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没到达自我心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 第三篇：中学美术教学2023工作总结 中学美术教学2023工作总结 中学美术教学202

27、3工作总结 日子过得真快，转瞬间2023年渐渐尾声。从事美术教化工作已经半年之久，一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 本学期，我担当的课程是陶瓷工艺美术二班的工笔花鸟画技法和陶瓷工艺美术三班的白描两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说，是人生中一种新的挑战。新时期的技工美术教化不能再是单纯的技能技巧的训练，它将为进展学生整体素养而服务，以学生今后的进展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。

28、一.加强学习，不断提高思想业务素养 我所教授的主课程是陶美二班的工笔画鸟画技法，由于这门课程学生们之前都有所驾驭，对于工笔花鸟画也有确定的了解，所以在我的教学工作中最大的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此，始终以来我都主动学习，认真备课，刚好收集学生们的课后感。这一学期来，对于陶美二班的新教材，我加大探讨力度，通过与之前教材对比，并与其他专业老师共同研讨，让自己树立先进的教学理念。平常，有时间还通过网上查询，补充一些书本里面没有涉及到的专业学问，以扩充学生们的学问面。为了使自己在教化方面不断进步，我利用空余时间学习有关职业教化的书籍，如戴维*迈尔斯的心理学和职业学习与就业指

29、导，以及更多的与工笔画相结合的专业书，使自己既丰富了学问和见解，又为自己今后更好的教学实践做好了准备。 二.求实创新，认真开展教学工作 教化教学是我老师工作的首要任务。对于学生，我不仅要教他们专业学问，更重要的是教他们怎么立足社会，怎么应对今后的工作，终归学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会，更快的实现自身的人生价值。 本学期我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好的表达素养教化的要求，提高美术教学质量。担当陶美二、三班两个班的美术教学工作，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学：课前认真做好充分准备，细心设计教案，结合二、三班

30、的实际状况，灵敏上好每一堂课，尽可能多的对每个学生进行指导。对于上交的作业，我都会进行细致评价，不同的班级接受不同的评价方式。二班是有中国画基础的班级，我会对他们要求严格一些;而三班是新生班，对于白描，是刚刚接触的，所以，对他们的日常作业，我所赐予的分数相对来说会高一些。这样有利于提高学生们学习专业的主动性，由此可以提高学生整体的美术水平。 平常，我还主动和学生进行沟通，在了解学生想法的基础上，对授课的方法进行改良，得以突破学法。由于我们部门所培育的方向是偏向于陶瓷工艺的，所以在课程中，必需与实际相结合，狠抓学生们的构图以及配色，以培育学生在今后的瓷上绘画取得更好的成果。 目前，陶二班的课程支

31、配是以临摹为主。因为学生的基础参差不齐，为了增加课堂爱好与加强课程进度，根据不同的学生特性，我运用了不同的教法。而且实施了新的作业要求：交当次作业给下次作业的题目及要求。这样有的放矢，使学生学得有目的，有干劲。学生们尽情在宣纸上展示自己的才华，看着他们的一件件作品，内心甚是欣慰。特别是让一部分对中国画课程没信念的同学重拾了自信，画出了连自己都惊羡的作品，从而更加明确了自己的方向。 十六、七岁的学生，能够快乐的学习，对于我、对于学生、对于学生家长都是一件值得庆幸的事情。 三.任劳任怨，完成学校其他工作 除了正常的教学工作以外，本学期对于期中美术展览这一特色，我们实施了突破。进过美术展览这一新颖的

32、培育形式，让学生们在美术展中增加了自信念，同事培育了学生表现自我的实力。在轻工技校文化艺术节中，我所带的陶美三班和所授课的陶美二班，在中国工笔花鸟画和书法中都liuxue86 有特别突出的表现，对此，我深感成为他们的老师是一种莫大的荣幸。在学校的校运会、学校“十佳歌手大赛、期中书画展览等活动中，有很多涉及到美术宣扬的工作，有的更需要全程主动参与，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它们完成，基本上做到“任劳任怨，优质高效。 四.加强反思，刚好总结得失 对于教学过程中所出现的问题，我所做的教后反思还不够，在今后的工作中将改正缺点，让学生们有更大的进步。我们部门的美术教员不少，可是

33、缺少一个正规的美术教研小组。盼望可以在以后的日子里面，美术教员之间加强探讨与探讨，综合学生实践实力和创新思维实力，让学生们在今后的学习中取得更优秀的成果。 今年的教学，我始终在努力。明年，我将会更加的用心。 注： 第四篇：中学美术教学工作总结 2023年2023学年教学工作总结 今年很荣幸的又一次成为九年级的美术老师，但是自己的压力也是很大的，终归这些学生对自己的将来想一下了，本着不放弃每一位学生的原则，这学期主要做了一下任务： 1.开学前两节课主要跟学生沟通、谈心，了解他们是否想通过美术考上志向的学校。通过这个过程，有将近四十多为学生已经加入到侯寨一中美术特长班来，并且通过这学期他们对自己的

34、目标更明确，但是在这个过程中也遇到了一些冲突，通过努力也迎刃而解了。 本着一颗热忱与充溢自信的心，来到咱们侯寨一中已经三年了。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结阅历，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，我担当学校九年级六个班级的美术教学工作。这对我来说是一种考验，并不是来自课堂的教学而是来自于面对几百个学生的教化，美术课堂的原则就是本着让学生在轻松的环境中提高美术实力，这种实力的培育远超出了学问的积累，对于特性不同的每一个学生我都要作出不同的预案，争取在最短的时间里了解每一个我的学生，用最适合他们的方式赐予他们美的享受和创建美的实力

35、。因此，在课下留意认真备好每一节课的前提之下，主动和每一位班主任，同年组的老师沟通，多了解学生的状况；只有驾驭了学生的脾气秉性才能对他们需要什么作出事先的准备，才能根据他们不一样的学习方式制定他们宠爱的学习主题和学习形式。 学期初的第一节美术课走进美术世界中我呈现给学生的是美术的魅力，让学生了解美术的无处不在，打破他们固有的相识认为美术课就是画画课的思维。在教学中我充分利用学生的簇新感，让 学生相识我，相识四周的同伴，同时也相识美术课。我竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、快乐的学习气氛，让学生成为课堂真正的主子，我的指引打破他们的固有思维，打开他们的眼界，让他们真正提高对美的相识。就在美术教

36、学绽开一个良好开端的时候，学校又给了我一个特别好的机会，让我来稳固我的特性教学。支配我和我的学生们一同去实践基地，在基地的活动中有一个写生画的课程，在基地老师和我的协作之下，让我的学生体验到了美术的奇异，在基地带回来的很多优秀作品在学校的展出受到了各方的好评。 在艺术化校内的建设过程中，在其他美术老师和领导的指导下，我带着学生们起先了美术创作，在这个过程中我觉察了很多具有美术天分的孩子，九四班杨雪萌同学的软笔书法、九四班黄伟华、高照清李雯雯等同学的国画、九五班郭琪琪、杨岚等同学的速写，这些学生通过郑州市二七区第五届教化艺术节的现场作画都获得了一等奖的荣誉，随后她们的作品展让很多老师和同学都赞扬

37、不已，让班级里有很多学生都喊他“师父。这让我看到了我教学的胜利，学生不但能从课堂上获得学问提高实力，还能充分的利用课堂之外的时间和他们的网络关系把美术的学习延长到生活中去。与此同时，我们的课程改革给了美术课一个展示的平台，班级里的小组合作学习形式，让班级的布置成为了一个师生共同关注的问题，从教室里墙上的黑板安装的那一天我和学生们的挑战也就起先了。当我看到教室里有了这么多能让孩子们展示的平台的时候，那种欣喜是不能用语言来表达的，但是头脑发热一过我才觉察版面的设计不但要美观还要好用，能让黑板发挥它最大的作用，不能因为色调艳丽而转移了学生课堂的留意力，还不能失去它的美观。为此我用了近两个星期的时间和

38、其他老师沟通了 解，最终找到了一点头绪，在找到一些精明能干的小将，这样班级里的黑板设计日渐成熟起来。通过努力我在今年的二七区美术课堂达标评优活动中优质课获得其次名的称号。 在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，新颖心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培育他们富于感情表现的完好人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。教学中虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能关心班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生办好各

39、次展览和美术活动。同时，留意自己专业素养的提高和各方面的业务学习，主悦耳课，取他人之长提高自己。 在这学期的教学中虽然取得一些小小的成果，但是还有很多地方需要更加的努力；虽然我的实践阅历还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成果而高傲，也不会因为自己的缺乏而气馁。 李俊强 2023年7月1日 第五篇：中学美术教学工作总结 下山中学20232023学上学期美术教学工作总结 老师：韩仕巧 一个学期又要结束了，在本学期我担当学校了七、八、九年级的美术教学工作，基本上比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中觉察一些存在的问题。今在此作总结，以便来年教学水平更上层楼。 一、教

40、学支配贯彻状况 教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作。 二、教学状况： 1、依据学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少一周每班一节这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发

41、扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族傲慢感。美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，要按1020的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济进展的实际。通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想象实力、形象思维实力和创建实力。 3、在教学之余，我也留意自身进展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还

42、留意到要自学。从思想上，利用上八年级政治课的机会端正自己；从行动上参加国培支配、接着教化学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。 4、我除了认真完成正常的教学工作以外,还开展了美术爱好课的教学工作.课外爱好辅导等。 三、阅历和教训 1老师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中，加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提中学学生的审美实力。 2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。 3老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 4要关切美术教学的改革和进展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。 5学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力进展并重，并激励大胆创进和特性发挥，即着眼于实际成果，更留意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。