2023年国家标准委.docx
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1、2023年国家标准委 第一篇:国家标准委 2023年国家标准委公务员面试真题 2023年3月6日上午国家公务员面试真题 面试单位:中国地质调查局、中国红十字会总会、台盟中心、中国科学技术协会、中国气象局、国家标准委、中国井冈山干部学院、国家行政学院、国家民委、工业和信息化部、中心文献探讨室、国家税务总局、中国银监会、中心编办、铁道部 1社会上开展“送温和,献爱心活动,但某单位却要求职工只能捐赠新棉被,旧的不行以,你怎么看? 2生活中难免发生与别人看法相左的状况,结合你的工作或者生活阅历,谈谈如何劝服他人? 3某地把一些政府部门办事时常听到的“难听话归纳编印成台历,作为2023年特殊新年礼物派发
2、给各个窗口单位,这些难听的话比方:“墙上贴着呢,写得很清楚,你自己不会看啊?作为机关工作人员,你怎么处理? 4有些城市流淌人口特别多,流淌人口多数没有当地户籍,引发了很多酗酒、抢劫等恶性事务,领导让你组织关于这个事务的调查,你怎么开展? 5某村路口,发生交通事故,卡车司机受伤,围观群众哄抢卡车上的水果,你是村长助理,正在值班,有村民向你汇报,你怎么处理? 其次篇:国家标准 关于高压输电线平安距离国家标准 四、电力设施爱惜条例,1997年9月国务院公布,是为保障电力生产和建设的顺当进行,维护公共平安而制定的。条例中规定,架空电力线路爱惜区的范围为导线边线向外侧延长所形成的两平行线内的区域,在一般
3、地区 各级电压导线的边 线延长距离如下: 千伏米; 千伏米; 千伏米; 千伏米。 同时规定,任何单位或个人必需经县级以上 地方电力主管部门批准,并实行平安措施后,方可进行以下作业或活动:在架空 电力线路爱惜区内进行农田水利基本建设工程及打桩、钻探、开挖等作业;起重 机械的任何部位进入架空电力线路爱惜区进行施工;小于导线距穿越物体之间的 平安距离,通过架空电力线路爱惜区。 电力设施爱惜条例实施细则,1999年3月由国家经济贸易委员会、公安部公布。细则中指出,任何单位或个人不得在距架空电力线路杆塔、拉线基础外缘的以下范围内进行取土、打桩、钻探、开挖或倾倒酸、碱、盐及其他有害化学物品的活动: 一35
4、千伏及以下电力线路杆塔、拉线四周 5米 的区域; 二66千伏及以上电力线路杆塔、拉线四周 10米 的区域。 在杆塔、拉线基础的上述距离范围外进行取土、堆物、打桩、钻探、开挖活动时,必需遵守以下要求: 一预留出通往杆塔、拉线基础供巡察和检修人员、车辆通行的道路; 二不得影响基础的稳定,如可能引起基础四周土壤、砂石滑坡,进行上述活动的单位或个人应当负责修筑护坡加固; 三不得损坏电力设施接地装置或变更其埋设深度。 国家标准比国际上的标准低的多。 国家的标准发布时间是十几年以前的,没有与时俱进。 国家标准中所谓平安距离,是人在短期时间内的平安距离,比方说路过的状况。长期居住的状况下,标准是没有的。 第
5、三篇:教化部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生 教化部 国家工商总局 国家质量监督检验检疫总局等 教基一3号 2023-06-18 2023-06-18 政策参考 教化部 教化部、工商总局、质检总局、国家标准委 关于进一步加强中小学生校服管理工作的看法 教基一3号 各省、自治区、直辖市教化厅教委、工商局、质量技术监督局市场监督管理部门,新疆生产建设兵团教化局、质量技术监督局: 为深化贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,推动教化治理实力现代化,加快建立和完善中小学生校服管理制度,确保校服品质,发挥校服育人和审美功能,保障宽阔中小学生健康成长,现提出如下看法。 一、充分相
6、识加强校服管理工作的意义 校服被形象地称为中小学生的“其次层皮肤,其质量关系学生的健康成长,式样影响学生的形象和气质养成。优质、合体、美观、舒适的校服是培育校内文化的重要载体,是培育团队意识、传播同等精神的有益方式,是传承中华优秀传统文化的主动探究。近年来,随着物质生活水平提高,参考国际普遍做法,统一着装上学成为普遍共识,各地正结合实际探究具体的实现方式,校服管理工作随之启动并发挥了重要作用。但各地工作很不平衡,在部分地区仍存在校服标准较分散、管理部门协调不紧密、学生及家长参与度低等问题,亟待健全和落实各项制度,加快形成有效管理服务体系。当前,与校服有关的各项工作备受社会关注,各级教化、工商、
7、质监、标准部门要不断增加紧迫感、责任感和大局意识,落实要求,加快攻坚,多措并举,不断提升校服管理工作水平,不断提升校服总体品质,努力构建人民放心的校服选用秩序。 二、严格执行国家标准 选购单位在进行校服招标选购时,要在合同中标明校服执行标准。生产企业应严格执行国家相关标准要求组织生产。校服平安与质量应符合GB18401国家纺织产品基本平安技术规范、GB31701婴幼儿及儿童纺织产品平安技术规范、GB/T31888中小学生校服等国家标准。有条件的地区可适当提高相关指标要求。严禁不按标准生产和选购校服的行为。 三、有效规范校服市场 工商部门要严格依法进行校服生产企业登记注册,确保主体资格合法有效。
8、质监部门要加强对校服产品质量的监督抽查,刚好公布校服质量监督抽查结果。各地教化行政部门要加强对选购单位指导,不得违背市场原则实行“定点、“定商标等方式干预交易。教化、工商、质监部门要严查对本地校服生产企业进行地方爱惜的行为,充分保障校服市场公允。 四、加强校服质量检查 校服供应和验收应实行“明标识制度。各选购单位购置的校服,要具备齐全的成衣合格标识,并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。各地教化行政部门和学校要明确相关要求,确保选购单位在接收校服时进行检查验收,查看产品质量检验报告和质量标识。激励实行“双送检制度。在供货企业送检的基础上,选购单位可结合实际,将确定数量校服送法定检验
9、机构检验。检验费用不得强制向家长收取。各地教化行政部门应定期向所在地质监部门及其所属专业纤检机构通报校服供货企业名单。各地质监部门所属专业纤检机构要加强对校服供货企业的日常监督检查,催促企业落实产品质量主体责任。 五、强化学校选用管理 学校应在深化论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。选用校服的学校要加快建立以学校和家长委员会为主体,学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织,负责具体选用、选购工作。要健全工作机制,实行信息公开,汲取专业组织和人员看法建议,不断提高校服选用选购的规范性和科学性。学生自愿购置校服,允许学生依据所在学校校服款式、颜色,自行选购、制作校服。各
10、校校服款式一经选用要保持相对稳定,削减家长重复支出。寒冷地区,可结合实际设计并推行冬装校服。立足环保节省原则,选用礼服式校服的,可接受学校统一购置供学生循环运用的模式,也可探究校服以旧换新、以小换大等回收利用机制,努力降低资源能耗。各地教化行政部门和选用校服的学校,要制定校服穿着规范和管理要求,充分发挥校服德育载体、管理抓手作用。 六、加强校服选购管理 校服进入市场流通的地区,当地工商、市场监管部门要加强市场监管,维护校服市场秩序。接受代收费定向选购的地区,教化行政部门可依法制订校服选购操作规范程序和统一选购合同,全程公开选购过程。选购单位要做好深度调研,核实企业质量保障实力、售后服务水平、社
11、会信誉度,为招投标工作夯实基础。选购单位要加强校服选购公示,向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、选购流程、选购价格等,主动接受社会监督。选购各环节相应材料要全部存档备查,同时要将选购合同向主管教化行政部门备案。选购校服一经觉察质量问题,选购单位要马上与生产企业进行交涉,按照选购合同商定,要求校服生产企业办理退赔事宜,并向主管教化行政部门报告,同时向质监部门反映。接受政府选购的地区,要依据相关法律法规做好招投标工作。 七、建立监督惩办机制 各地质监部门要依法查处生产不合格校服的生产企业;各地工商、市场监管部门要根据教化行政部门反映的状况,依法查处在市场上觉察的销售不合格校服的销售企业;情节严
12、峻的,依法撤消营业执照。各地要建立本地区校服生产企业“黑名单制度,各地质监部门定期向同级教化行政部门通报出现严峻质量问题的校服生产企业名单,由各地教化行政部门明确选购单位不得向其选购校服。学校、相关部门和机构工作人员在校服选购过程中,未履行职责,存在违背程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;涉嫌构成犯罪的,依法移送司法机关处理。要充分发挥12315投诉举报热线和企业信誉信息公示系统作用,畅通学校、群众反映校服问题的渠道,刚好将依法查处校服生产、销售企业的行政惩处信息通过企业信誉信息公示系统公示。 八、改良校服设计式样 各地要留意校服面料、功能、式样的研发,逐步健全
13、校服式样举荐评议制度。各地可结合本地实际开展校服遴选,引导专业设计人员或学生参与校服式样设计。校服式样设计要遵循学生成长规律,充分考虑学生体育运动与课间活动需要,突出育人功能,贴近地域文化特点,符合时代精神特征,并适度扣合传承民族文化需求。式样遴选工作要做到公开、公允、公正,对于违规操作的相关单位和个人要严格依法追究责任。 九、加强校服进展保障 各地要结合实际加大校服进展保障力度,逐步使更多学生能够穿着校服。对家庭贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等,要实行多种措施无偿供应校服,减轻其家庭经济负担。有条件的地区,可由地方政府向中小学生无偿配发校服,并优先配发给农村地区中小学生。激励企业、事
14、业单位、社会团体和个人等社会力气,公益捐助学校或学生校服。 十、健全校服工作机制 中小学生校服工作涉及环节多,需要多部门协作,教化、工商、质监、标准部门要主动负责,充分发挥组织协调的作用。要强化由教化部门牵头的部门联动机制建设,各部门要提高相识、统一思想、分工合作、务求实效。要充分发挥相关行业协会作用,通过行业自律保障校服品质。各地要根据本看法制订本省级中小学生校服管理看法,细化各项工作措施,进一步明确工作任务、工作原则、具体职责。每年定期开展校服质量联合专项检查,催促校服生产企业、销售商、中小学校等做好校服工作。国务院有关部门也将适时派出联合督查组,开展校服工作专项督查。 教化部 工商总局
15、质检总局 国家标准委 2023年6月18日 本内容来源于政府官方网站,如需引用,请以正式文件为准。 第四篇:平安帽国家标准 平安帽国家标准 主题内容与适用范围 本标准规定了工业上运用的平安帽的物理性能要求、技术性能要求及其检验规则、管理、标记和包装。 本标准适用于工业上通常运用的平安帽,而所补充的其他特殊性能,则仅适用于相应的特殊场所。引用标准 GB 1410 固体电工绝缘材料、绝缘电阻、体积电阻系数和外表电阻系数试验方法 GB 2812 平安帽试验方法术语 3.1 平安帽 对人体头部受外力损害起防护作用的帽。由帽壳、帽衬、下颏带、后箍等组成。 3.1.1 帽壳 平安帽的帽壳包括帽舌、帽沿、顶
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