2023年家长亲子共读教育随笔(精选5篇).docx
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1、2023年家长亲子共读教育随笔(精选5篇) 寒暑假是学生静心读书的最好时间,也是润化亲情、增加人生智慧的最正确时机。充分利用寒暑假这段时间,推动“亲子共读书香家庭建设,下面一起来看看我为大家整理的家长亲子共读教育随笔,欢迎阅读,仅供参考。 家长亲子共读教育随笔1 作为一名年轻父母,如何和孩子沟通,如何培育孩子良好品质,是我们每个做家长值得思索的问题。其实,开展“亲子共读活动是一个好的途径。书是人类最好的伴侣,孩子在轻松开心阅读过程中,不再掩饰自己的想法和评价,碰到问题也愿意向父母请教。 作为家长,和孩子一起阅读,也会从中找到很多欢乐和惊喜。 下面我就针对亲子阅读谈几点心得。 一、要抓住孩子的心
2、理特点,选好孩子“爱看的书,使孩子对书产生好感。 在阅读的初期,家长肯定要对书刊进行细心的选择,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。印刷美观美丽,图案色彩艳丽、故事内容新颖并浅显易懂比其他的书籍更能吸引她留意力。 二、观看阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。 孩子好奇、好动、缺乏耐烦和长久力是他们普遍的心理特点,他们不行能像大人那样把一本书从头至尾看完。我们需要尽可能给她提供一个开心的阅读环境。刚开始我也会强迫她读书,但是发觉这样做,孩子根本不用心听你说话,而且心情低落,阅读效果不好。阅读是一种求知行为,也是一种享受。后来我和她爸爸敬重她的意愿,不再强调
3、读书,就陪她一起玩耍。 通过观看,我发觉西方童话故事比东方传统神话故事更具有吸引力,比方小红帽、白雪公主和七个小矮人。还有一些智力游戏类的书,她也更爱看。 今后我会更加留意选择中国的优秀故事让她学习。让她尽量眼界更开阔一些,学问面更广一些。 三、亲子共读,营造阅读气氛。 首先,我们做父母的,应当从认识上提高“亲子共读的重要性及其具有的深远影响力。书籍是学问的源泉,是人类精神文明的精华,是人生百态的概括。教会孩子读书,就是让她提前从书本中认识人生,认识社会,去吸取自己人生成长阶段中需要的学问。“亲子共读活动的开展的目的正是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通
4、互动的机会,共享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉:高兴、智慧、盼望、士气、热情和信念。 今年孩子开始上学后,事实上一天的大部分时间都在学校中度过了。我们亲子共处的时间很有限,为了尽量保证她充分的睡眠,第二天早上按时上学,一般九点左右就上床睡觉。所以每次亲子阅读机会都是很宝贵的。 以上几点仅仅是我一点心得,还需要向老师学习,加强沟通,这样才能更好的了解她的学习需要和学习兴趣在哪,更好的帮助老师做好家庭教育工作,为孩子的进步打下肯定的基础。 家长亲子共读教育随笔2 我在和儿子一起阅读的过程中,心得有以下几点: 一,家长要做好典范,贵在坚持。亲子读书心得。 儿子在很小时,我就有意识的培
5、育他喜爱听书看书的习惯,那会因他小,主要是我读给他听,书中精彩的故事渐渐的吸引了儿子,便慢慢的由?要他听我读书?变成了?他要听我读书?。有时我因为太累,不想陪儿子读书时,想到了坚持,便又开始了亲子读书。这样的习惯养成后,儿子每到了读书的时间,都会准时去,从未断过。 二、读书时,要挑吻合孩子年龄的书。 孩子在阅读适合他年纪的书后,会增添他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书,看书的热情就有可能随之下降。儿子在有一段时间里,表现出不怎喜爱看书,后来我向同事了解她孩子读书的状况,才得知我那段日子选的书有点偏于成人化,选购时适合了我的胃口而忽视了主要的读者是儿子。亲子读书心得。从这件事后,我每再购书
6、时,一方面征求儿子的意见,另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推举的书,结果购了这样的书后,儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜爱读书,还要会帮孩子选书。这同时也说明了一个问题,要想做个合格的家长,必需事前多多充实自已,多去了解孩子的世界,你才能在孩子的世界里受到宠爱。 三,适当引导,学以致用。 和孩子一起阅读的目的,不只是为了解故事内容,更多的是想拓宽孩子的视野,能够学其之长,将其好的一面变为孩子自已的,所以不要为了读书而读书。我在陪儿子读书中,常会提些问题和儿子一起思索,比方在读如何处理与同学矛盾的文章时,我会让儿子思索下假如他遇到书中出现的情形时,他应当怎么处理?
7、有时在现实中儿子表现出了自私一面,我会谈起我们一起读过的某篇文章,那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及,有时不用多说道理,儿子便明白我和他聊故事的用意了,便不好意思的纠正了自已。所以有时听到伴侣夸儿子有礼貌讲道理时,我知道那是他读的书在对他产生了影响,是书里人物的典范潜移默化地在影响了他塑造了他。 四、阅读要读出声,而不只是默看书。 看书和读书的效果不一样,书读出声会增添语感,更会在大声朗读中体会出词句的丰富感情。儿子有一段时间总喜爱悄悄的看书,且发觉他看书的速度很快,这样的看书就起不到好的作用,更多只是一味的追求故事情节。所以后来我和儿子就改为互相读书,每天每人各读一会书,然后再究其
8、内容商量一番,通过这种方式的转变,儿子的表达能力有所提高,有时会出其不意的说些我意想不到的话,有时还会故作神秘的问我某句子的意思,然后在我佯装不解下,将他自已对其理解的意思说给我听。呵,我明白书读百遍其义自见的道理已在儿子身上略有显现了。 五、多沟通体会,做孩子的伴侣。 儿子在能独立看书后,每有让他特殊喜爱的,他不仅会急于描述给我听,还剧烈推举我看,那个迫切劲,让我明白他想我与他一起看,一起体会书带给他的欢乐感受,想我和他共鸣,想我知道那是他喜爱的以及他喜爱的缘由,每逢此时我就丢下手中的事,和他一起阅读。同样我遇到特殊好的文章,也立马想和儿子共享,想让儿子体会到我从书中得到的那份难以言表的欢乐
9、。 亲子阅读不仅书本伴随着儿子一天天健康的成长,同时在这阅读的过程中,我和儿子共同经受着书里的喜怒哀乐,同样的心情让我和儿子贴的更近,也使我和孩子成了无话不说的伴侣。这是亲子阅读带给我最美好也最切实的感受。 家长亲子共读教育随笔3 说起亲子阅读,其实我没有啥胜利的阅历与大家共享,只是想说一下我们亲子阅读的一些感受。 宝儿在同龄中不算是特殊喜爱主动阅读的孩子,这个是在去年上幼儿园时有一次的家长开放日发觉的,自由活动时孩子们会自己去选择喜爱玩的区角,喜爱阅读的孩子会主动拿书仔细的阅读,在书与玩具之间宝儿选择了更具诱惑力的玩具,我问宝儿你要不要去看本书呢,宝儿说:不,我要玩玩具。其实在家里也买了不少
10、绘本,因为之前始终放在书柜里,只有我们需要阅读时才会拿出来,平常宝儿也是不会主动去拿书出来阅读的。 俗话说:“读万卷书,行万里路。阅读使人明其心智,让孩子养成一个良好的阅读习惯的确很重要,为了让宝儿能喜爱上阅读,我把家里书柜的绘本拿出摆放在宝儿最简单看到,最简单拿到的地方,为了丰富其阅读量,办了绘本馆阅读卡,每天晚上睡觉前都会和宝儿一起阅读,这样的方法还是有肯定的效果,如今放学回家我做饭她会将放在最惹眼的绘本自己拿来翻阅,每天睡觉前都会要求讲绘本。 由于宝儿爸爸工作较忙,大部分的亲子阅读都是我和宝儿在一起,在他们这个年龄阶段,因为还不认识文字,所以每次讲绘本孩子都会把精力放在图片上,每一个小详
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