2023年中学宪法日宣传教育活动简讯(精选15篇).docx

《2023年中学宪法日宣传教育活动简讯(精选15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中学宪法日宣传教育活动简讯(精选15篇).docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年中学宪法日宣传教育活动简讯(精选15篇)篇一：中学宪法日宣扬教育活动简讯 12月4日是国家宪法日。我校为培育学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校内法治宣扬气氛，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，此次宪法周期间，学校以“深入学习宣扬习近平法治思想，大力弘扬宪法精神为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。 学校组织全体学生参与第X届“学宪法讲宪法活动，经过学习、练习、综合评价，获得了“宪法小卫士称号。 早晨，各班级主动响应号召，每个班级利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。此外，组织初二一班利用道德与法治课同步观看20XX年国家宪法日

2、教育系统“宪法晨读活动。 学校还组织全体教师深入学习习近平法治思想、教育法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、民法典等与教育亲密相关的法律法规，开展民法典学问竞赛，进一步增添全体教师的法律意识。 我校决心以“12。4国家宪法日为契机，继续开展好法律法规的学习宣扬活动，上好法治课，利用各种宣扬载体，使广大师生不断增添意识，形成学法、懂法、守法的良好气氛。 篇二：中学宪法日宣扬教育活动简讯 今年的12月4日是第X个国家宪法日，也是我国的第XX个“法制宣扬日！ 为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，深入贯彻落实中央关于深入学习宣扬和贯彻实施宪法的部署，坚持宪法教育从

3、娃娃抓起，全面落实相关规定，广泛深入开展青少年宪法教育，推动宪法宣扬教育形成热潮，让宪法法治精神在青少年头脑中扎根。我校根据上级部门的部署，仔细组织、落实了“国家宪法日的相关活动。 一 主动开展“宪法晨读活动 12月3日早上，我校组织全校1090多名同学利用早读课时间开展宪法晨读活动。旨在通过宪法晨读，让同学们了解到一些基本法律法规，让学生学宪法、知宪法、守宪法，成为一名合格的社会公民。 二 主动开展国旗下讲话、向宪法宣誓活动 三 开展主题班会 通过晨读宪法、国旗下宣誓和主题班会等活动的开展，使宪法走进学校，走进学生的日常学习和生活，让学生们感受宪法的崇高和庄严，领会宪法在国家政治经济和社会生

4、活中的重要地位。 同时，也使学生们更好地了解了与自己亲密相关的法律学问，进而进一步增添了法律意识和对宪法的认同与敬重。 篇三：中学宪法日宣扬教育活动简讯 为增添全校师生的法律意识，弘扬宪法精神，做好第X个国家宪法日普法宣扬工作，12月4日，XXX市第九中学开展“学宪法、讲宪法主题宪法日教育活动。 学校以家长讲堂为平台，邀请了市检察院XXX检察官到学校为同学们进行宪法和法律学问讲座，学校主要领导出席了本次活动。 活动由校政教处XXX主任主持，首先由校党委书记XXX和八年十班XXX同学为X检察官颁发九中“家长大讲堂讲师聘书，九中的进展离不开家长的鼎力支持，孩子的教育需要家校携手，共创和谐育人环境，

5、奠基孩子的美好人生。 随后，X检察官为同学们带来与法同行护航成长主题法治讲座，她从自身的专业角度，首先向同学们普及宪法的基本学问，随后依据初中学生的状况，有针对性地讲解了义务教育法和未成年人爱护法等与学生亲密相关的法律条文。 X检察官还通过具体的案例与同学们进行现场互动，通过当“小法官、“小检察官，同学们既体会到了法律的威武，又感受到了法律的温度。X检察官精彩的讲座赢得了全场师生强烈的掌声，同学们纷纷表示要努力学习法律学问，提高法制意识和自我防范意识，当知法守法的好公民。 活动的第三个内容，全场起立，面向国旗，向宪法庄严宣誓，随着响彻全场的铿锵誓言，同学们将宪法精神内化于心，为建设法治中国奉献

6、自己的力量。 校长XX作总结讲话，X校长谈到：“学校在国家宪法宣扬周开展了升旗、班会、主题讲座、网上答题等系列活动，盼望同学们仔细学习、严格遵守宪法，了解和未成年人息息相关的法律学问。在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。在学习和生活中学法、懂法、守法、用法，努力提高自身法律意识，共建和谐校内。 本次主题活动的胜利开展在学校掀起了学法、守法的法治热潮。九中将以实际行动深入贯彻实施宪法的相关精神，自觉做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，持续建设文明、和谐、平安的法治校内。 篇四：中学宪法日宣扬教育活动简讯 为了深入贯彻落实党的XX大精神，普及宪法学问、弘扬宪法精神

7、，12月4日，X家中学开展“学习贯彻XX大精神，弘扬宪法精神国家宪法日主题教育活动。 学校通过多种形式和途径开展活动。一是举行以宪法学习为主题的升国旗仪式，号召全体同学在校遵守纪律，出校遵守法律，将学到的法律学问运用到生活中，争做宪法小小宣扬员。二是邀请法制副校长做宪法学问专题讲座，讲座中，学生们了解到宪法的进展历程，知道了宪法对未成年人爱护的相关学问，学会运用法律爱护自己合法权益不受侵害，同时培育了遵纪守法的行为意识，拓宽学问，努力提高法律素养。最终侯家司法所还为学生赠送了有关法律学问方面的书籍。三是开展宪法晨读活动，通过每天的晨读，催促同学们娴熟背诵宪法的相关条目。四是举行宪法专题教育班会

8、，班主任与思想品德老师结合同学们身边发生的法律故事，全方位地解读宪法，将宪法信仰根植于同学们内心。五是通过黑板报、手抄报、横幅等方式，大力宣扬宪法学问，营造深厚的校内宪法文化环境。 本次活动的开展，掀起了学习宪法的热潮，进一步在全体同学心目中树立宪法意识和宪法权威，对营造“学法、知法、守法的良好校内气氛起到主动作用。 篇五：中学宪法日宣扬教育活动简讯 12月4日，XXX中学主动组织、仔细策划“国家宪法日的学习宣扬教育活动，以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本学问为重点，全面开展宪法学习教育活动。 当天早上，该校举行了师生宪法晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言

9、及正文中的个别章节、条款，进行集体朗读；各班以“宪法学问知多少为主题开展主题班会，围绕什么是宪法，宪法的由来，为什么要学习宪法、尊崇宪法如何树立宪法观念、维护宪法权威等作了讲解；税务局来我校进行宪法学问宣讲活动，组织观看管法视频，并发放资料等进行宪法学问讲解，加深了学生对宪法学问的了解。 通过举行“国家宪法日系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本学问的高潮，认识到宪法是我国的根本大法，其他法律制定要以宪法为基准，不能违反宪法规定。同时增添了师生的法制观念，培育了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，提高了学生遵纪守法的意识，培育了学生爱国主义情怀，为实现中华民族宏大复兴的“中国梦，构建和谐社会

10、、和谐校内营造良好的社会气氛。 篇六：中学宪法日宣扬教育活动简讯 为弘扬宪法精神，树立宪法权威，进一步增添学生法制意识，激发学生对宪法的关注度，引导学生将“学法、知法、守法的理念践行到底，12月3日，XXX中学面向全体学生开展了“国家宪法日主题活动。 为迎接第X个国家宪法日的到来，XXX中学特邀请XXX派出所干警X警官为全校学生开展了一堂精彩纷呈的宪法讲座。X警官以严谨的看法传达了“宪法的重要性，用形象的语言为大家共享了“防电信诈骗小学问；不仅从预防未成年人犯罪法的高度警醒大家遵纪守法，更用鲜活的案例警示学生提高自我防范意识，保障自我安全。X警官凭借丰富的阅历为大家带来了一场意义非凡的讲座。学

11、生们聚精会神，时而掌声雷动，时而惊叹唏嘘，被X警官的一言一行深深吸引。 讲座结束之后，学校领导班子伴随XXX派出所警官一起对寝室和教室展开了安全隐患检查和管制刀具收缴活动。警官们一丝不苟，以谨慎的看法仔细查询每一个角落，适时为学校提出建设性意见，并认可了XXX中学的安保措施，对学校的法制宣扬成果表示了确定。学校领导班子也通过此次机会与XXX警官深入沟通，对学校的法制教育现状进行了反思。 据悉，本次“国家宪法日主题活动激发了学生学法懂法、为构建和谐社会竭尽全力的意识，也为XXX中学实施科学有效的法制教育提供了新方向、新思路。 篇七：中学宪法日宣扬教育活动简讯 12月4日是国家宪法日。为大力弘扬法

12、制精神，进一步增添广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，主动营造和谐校内气氛，我校在师生中开展了国家宪法日宣扬教育活动，现将活动状况如下： 一、营造浓郁的宪法宣扬气氛。 学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“学习宪法，宣扬宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法等宣扬标语，营造浓郁的宪法宣扬气氛。 二、仔细开展宪法学习活动。 组织全体教职工学习宪法宣扬全面推动依法治国的重大意义。 三、开展丰富的主题活动。 12月3日，“弘扬宪法精神，做知法守法公民为题国旗下讲话。12月7日，我校各班级召开了以“学习宪法，宣扬宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法为主题的班会。对学生开展宪法的宣扬教育，要求学生在学

13、校和社会生活中，自觉做到知法、懂法、守法、护法。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增添了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治气氛，充分发挥了法治在社会进展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校内法治环境。 篇八：中学宪法日宣扬教育活动简讯 为弘扬宪法精神、推动法制教育，提高全校师生对宪法的认识和法治意识，在12月4日全国宪法日到来之际，XX中学组织师生开展了国家宪法宣扬教育活动。 国旗下讲话 号召全体师生要努力提高自身的法律意识，逐步提升法律素养，成为一个遵纪守法的好公民，为构建和谐社会做出应有的奉献。 主题班会 各班级组织开展“弘扬宪法

14、精神，建设法治校内主题班会活动。班主任仔细预备，学生主动参加，营造了宪法宣扬的良好气氛。班会课上，师生们或阐述亲身经受，或结合社会现状，旁征博引，阐发对于宪法与国家、社会、个人关系的思索，道出了对宪法的理解。 通过此次活动，全体师生进一步领悟到宪法是我国的根本大法，理解宪法的基本原则和精神，法制意识得到了提高。 篇九：中学宪法日宣扬教育活动简讯 今年12月4日，是我国第X个国家宪法日，当日，XX中学各班级同时开展“学宪法、讲宪法主题宣扬教育进课堂活动。 晨读期间，学校发放宪法宣扬教育材料到各班级同学手里，利用晨读课朗读宪法学问。朗读时，同学们精神饱满，仔细颂读，边读边专心体会宪法的庄严与神圣。

15、 下午第三节主题班会课，学校组织各班级开展宪法学问测试，通过测试，让更多的同学了解宪法的学问和内容。随后各班级还开展沟通学习宪法的认识和感受，让宪法学问“入脑入心。 此次宪法教育进课堂活动，进一步增添了学生的法制观念和法制意识，对提高全体学生自觉遵守中学生日常行为规范意识以及学校进一步打造平安校内产生主动影响。 篇十：中学宪法日宣扬教育活动简讯 今年12月4日是第X个国家宪法日。为进一步增添师生的法治意识，XX中学组织开展了形式多样的法治宣扬主题活动。 我校不仅在LED显示屏滚动播放宪法内容，供师生驻足阅读，还将本周一的班会主题确定为学习宪法。为此，学校制作了以宪法修正案为重点内容的学宪法课件

16、，并提供了相关视频，由班主任组织学生学习，这一举动不仅将宪法教育融入学生的学习生活中，还使学生们深刻意识到了宪法修改的重大意义。 在12月3日，XX中学法治副校长、XX派出所所长文华强受邀，为我校教职工作了以“学宪法、尊崇宪法为主题的专题讲座。文所长认为，学校在普法方面作用巨大，教师要依法执教，在日常的教学中“润物细无声将法律学问传递给学生。文所长还深入班级，为学生献上了一堂生动的宪法课。他旁征博引，深入浅出地讲解了宪法的重要意义，加深了青少年对于宪法的认识。 校长XXX还在此次讲座上作了讲话，他表示，学校要以20XX年国家宪法日教育活动为契机在全校范围内广泛开展宪法学习宣扬活动，大力弘扬宪法

17、精神，维护宪法权威，做到依法治校。 12月4日上午9点，我校组织学生收看了普法网网络直播的“宪法晨读活动，并同步跟读了宪法晨读内容，切实让同学们感受到了宪法的庄严。 接下来，我校充分利用“国家宪法日这个节点，组织学生尽快完成第X届“学宪法讲宪法网络学问竞赛活动，增添宪法教育的参加度。 篇十一：中学宪法日宣扬教育活动简讯 20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为了让学生进一步了解中华人民共和国宪法，树立法治观念，增添法治意识，进一步激发莘莘学子学习宪法和法律的热情，营造良好的校内法制教育环境和气氛，我校于组织了系列活动。 12月3日，我校以班级为单位，进行了“宪法晨读活动，各班选择宪法序言

18、及正文中的部分章节、条款组织师生集体朗读。全部人精神饱满，心情激昂，大声跟随诵读，专心体会宪法的庄严与神圣。 12月6日，我校还利用国旗下讲话时间进行了2023年“宪法宣扬日活动。 活动由七年级一班同学主持，他们利用大屏幕向师生们介绍了今年宪法日的主题和宪法在国家法律体系中的地位，宪法规定的国家和社会的根本问题等内容。 宪法作为人民权利基本保障法，既可以实现民众直接参加政治的权利，行使选举权与被选举权，也可以成为民众监督政府依法行政的手段，行使言论监督权、依法批判和知情知政权；既可以成为爱护民众合法财产权的保障，依法维护自己的物权、学问产权和其他人身权，也可以成为民众受教育权、受救助权和工作权

19、等基本人权的武器。 大家只有了解宪法和学习宪法，才能更好地真正融入到法治社会之中，通过宪法将本身弱小的个体权利，变成值得敬重的宪法权利。同时向大家发出学习宪法、了解宪法、敬畏宪法、遵守宪法、维护宪法，树立宪法意识，弘扬宪法精神的建议。 通过系列活动的开展，增添了全校教师的法制观念，有利地推动学校依法治教、依法治校工作的深入开展。 篇十二：中学宪法日宣扬教育活动简讯 为深入贯彻落实党的XX大精神，增添法治观念，推动全校师生树立宪法意识。20XX年12月4日上午，在第X个国家宪法日当天，XX市试验中学组织开展20XX年国家宪法日宣扬教育活动。 活动中，学校充分利用国家宪法日时间节点，组织学生开展宪

20、法晨读活动，宪法宣誓活动。利用升国旗仪式，学生代表八5班XXX向全体师生发出了“弘扬宪法精神维护宪法权威的建议。政教处XXX主任介绍宪法的重要性，要求师生要学法、守法、用法，增添法制观念。随后他带着全体师生进行宪法宣誓。 通过国家宪法日活动的开展，进一步贯彻落实党的十九大精神，普及宪法学问，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动全校师生遵法学法守法用法，全面推动依法治校。 篇十三：中学宪法日宣扬教育活动简讯 为培育合格人才，加强学生的品行教育，落实五位一体教育理念，促进学生全面健康进展，XXX县中学主动落实XXX县教育局相关文件精神，推动学校宪法学习宣扬普及工作，在12月4日即中国第X个国家宪法日，

21、也是新宪法修正案公布实施的第一个宪法日，组织开展了“124国家宪法日系列活动，切实提高学生对宪法的认识和法治意识。 此次活动主要是为了培育师生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校内法治宣扬气氛，把我校法治教育工作推上一个新的台阶。 为了更好地开展“12。4宪法晨读活动，学校充分利用晨会及上课时间，让学生观看宪法相关视频，向学生宣扬宪法学问，学习宪法相关内容，进行宪法教育，并依据内容写出观看心得，以促使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。 这次活动，提高了同学们的法律意识，促进学生健康欢乐成长，让同学们更加明白无论什么时候都要有剧烈的法治观念，要知法、守法、严于律己，也为营造一个文明和谐

22、的校内环境奠定了坚实的基础。 篇十四：中学宪法日宣扬教育活动简讯 我校在12月1日至12月5日开展了一系列“宪法宣扬周活动。学校领导们也特别重视本次宪法宣扬周活动，成立了本次活动周特地领导小组，由安全分管校长XXX任组长，召开会议，研讨活动形式，由校政教处成员负责具体落实工作，确保活动顺利开展。 二、开展多种活动，宣扬法律法规 1、召开宪法教育主题班会 20XX年12月1日，各班班主任老师利用早自习的时间，组织各班召开了一次“宪法教育主题班会。内容由各班主任依据本班学生的年龄特点以及实际状况自行选择进行宪法教育。班会开展形式不拘一格：有的班级通过法制宣扬片或实际的案例，生动直观地对学生进行教育

23、；有的班级运用教师讲座或学生讲解并描述身边的案例等形式进行宣扬教育，并在班内沟通学习心得体会。 2、学生观看宪法宣扬视频 为了进一步加强法制宣扬教育，增添学生的法制观念和遵守法律意识，加强对学生的行为规范教育和管理，20XX年12月3日，我校各班班主任组织学生观看了宪法教育宣扬片，引导学生做一个知法、懂法、守法的小公民。同时，让学生持有正确的人身观、思想观和价值观。 3、开展“宪法教育主题黑板报竞赛 在宪法宣扬周内，要求各班以宪法为主题，完成黑板报设计。评比时间定为12月4日。在此期间，各班师生相互合作、细心设计，最终呈现出精致的作品。 12月5日，由政教处成员对各班黑板报主题内容、版面设计、

24、文字插画等几个方面进行了综合评比，最终分别评选出六个班级。 评选结果如下： 第一名：高一年级110班 第二名：高二年级107班、初二年级205班 第三名：初一年级212班、初二年级207班、高一年级111班 在全校领导师生的共同努力下，“宪法宣扬周活动圆满结束。整个活动组织得力，形式多样，取得了优良的宣扬效果。 通过一个星期的宪法宣扬教育，不仅大大提升了学生的法律素养和自我爱护能力，增添了他们的维权意识，还在校内内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风气，为创建法制化和谐校内创造了条件，为孩子们提供了健康成长的良好环境，信任同学们也是收获颇丰。 篇十五：中学宪法日宣扬教育活动简讯 今年的12月4

25、日是第X个国家宪法日，同时也是第X个“宪法宣扬周。12月4日上午，XXX中学根据预定方案，开展了全校性的宪法晨读活动，大力弘扬宪法精神。 早读课一开始，各班班主任或班长就带着同学们学习了中华人民共和国宪法序言及正文中部分章节，并进行了大声朗读。同学们精神饱满，心情激昂，大声诵读，专心感受宪法的庄严与神圣，进一步了解到宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济进展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带着全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。全体班主任还自制课件，带着学生学习了习近平总书记关于宪法的重要论述和党的十九届五中全会精神要点，并宣扬了中华人民共和国民法典。 上午9：30大课间，政教处副主任XXX主持宪法宣扬广播会。他介绍了现行宪法是1982年12月4日公布实施的；2023年11月1日经全国人大常委会表决通过，将每年的12月4日定为“国家宪法日；每一位公民都应当遵守宪法，并懂得运用宪法来维护自己的权利。他盼望同学们利用课余时间主动学习宪法和其他法律学问，做一个学法懂法守法的人。 此次国家宪法日的活动，激发了学生学习宪法和践行宪法的剧烈意愿。同学们表示，作为一名中学生，应当不断学习宪法学问，提高自身法律素养，增添法治观念，并将其内化于心，外化于行。