2023年初二家长会演讲稿.docx
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1、2023年初二家长会演讲稿 第一篇:初二家长会演讲稿 各位家长、大家好: 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和全部的任课老师对大家的到来表示感谢。 今日的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的状况作一反映,二是请部分班委同学汇报一下班级工作,三请部分家长介绍家教阅历,四是请各位任课老师就教学问题和和家长们沟通。 一、学生分析 初二是一个平稳的进展时期,没有了初一对中学生活的新颖和短暂压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生猛烈转变的时期,更是一个危险的时期,也是一个
2、爬坡的时期,是一个分水岭。 这一时期的学生进展具有以下特点: 12-16岁年龄段 上,教化学和心理学把这一阶段称为“少年期这段时间上,心理和生理转变比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充分,新颖心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的,他们的独立性增加了,总想摆脱对老师和家长的信任,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情感很脆弱,最简洁冲动,做事也很莽撞,后果意识
3、实力差,前些日子齐鲁晚报上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成果差,被老师指责,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人觉察。便是一个典型的例子。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新颖,另一方面又充溢羞怯和担忧,不愿让父母进自己的房间了,有自己的隐私了。心理上的表现是简洁兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要留意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,确定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,新颖是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非
4、的实力,但很自信,自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师,确定要加强教化和引导。 这一时期他们的思维具有以下两大特征: 1、抽象的规律思维有了进展,但很大程度上还属于阅历型的,在相识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性阅历来支持,相识还比较片面、简洁受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。 2、独立性和差异性已进展到一个新的水平,不满意于老师和课本中的说明,有时提出相反的看法,最宠爱争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,3.逆反心理比较重。 当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很宠爱顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父
5、母常骂他们“越长越淘气了。事实上用教化学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生其次次抗拒高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违背原则的行为赐予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理,看法不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。假如还用小学时期的简洁说教是不行的,父母要提高自己的教化方式和水平,使他们提高了相识又明白了道理,和家长统一相识,只要从内心服了,教化效果就是良好的。 二、我们的工作 本学期来,我们接着贯彻学校的办学理念,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,不断加强和
6、改良班级管理,提高教化教学质量,使每个学生的特性特进步一步得到张扬,一班在原有成果的基础上又向前迈了一大步。 其次篇:初二家长会演讲稿精选 各位家长、大家好: 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和全部的任课老师对大家的到来表示感谢。 今日的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的状况作一反映,二是请部分班委同学汇报一下班级工作,三请部分家长介绍家教阅历,四是请各位任课老师就教学问题和和家长们沟通。 一、学生分析 初二是一个平稳的进展时期,没有了初一对中学生活的新颖和短暂压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,
7、这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生猛烈转变的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。 这一时期的学生进展具有以下特点: 12-16岁年龄段 上,教化学和心理学把这一阶段称为“少年期这段时间上,心理和生理转变比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充分,新颖心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的,他们的独立性增加了,总想摆脱对老师和家长的信任,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们,特别
8、是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情感很脆弱,最简洁冲动,做事也很莽撞,后果意识实力差,前些日子齐鲁晚报上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成果差,被老师指责,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人觉察。便是一个典型的例子。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新颖,另一方面又充溢羞怯和担忧,不愿让父母进自己的房间了,有自己的隐私了。心理上的表现是简洁兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要留意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,确定要有
9、适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,新颖是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力,但很自信,自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师,确定要加强教化和引导。 这一时期他们的思维具有以下两大特征: 1、抽象的规律思维有了进展,但很大程度上还属于阅历型的,在相识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性阅历来支持,相识还比较片面、简洁受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。 2、独立性和差异性已进展到一个新的水平,不满意于老师和课本中的说明,有时提出相反的看法,最宠爱争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,3.逆反心理比较重。 当家长老师的总是觉得这个时
10、期的孩子不如小学时期听话,很宠爱顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越淘气了。事实上用教化学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生其次次抗拒高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违背原则的行为赐予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理,看法不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。假如还用小学时期的简洁说教是不行的,父母要提高自己的教化方式和水平,使他们提高了相识又明白了道理,和家长统一相识,只要从内心服了,教化效果就是良好的。 二、我们的工作 本学期来
11、,我们接着贯彻学校的办学理念,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,不断加强和改良班级管理,提高教化教学质量,使每个学生的特性特进步一步得到张扬,一班在原有成果的基础上又向前迈了一大步。 1.英国教化家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教化缺乏爱的地方,无论学生的品德还是才智,都不行能充分或自由地进展。 是的,被老师所宠爱的学生,常常会充溢信念,朝气蓬勃,主动向上。我越来越酷爱这群有思想的孩子们,酷爱这个班级。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们闲聊,关注他们的学习、生活和情感转变。孩子们觉得在这个集体中有温和、有盼望,他们越来越酷爱这
12、个集体。在有这样良好班风的集体中生活与学习的,孩子们有一种优越感和傲慢感。他们在为维护集体荣誉,完善与进展集体而自觉地奋勉努力。例如: 2.我们的班级常规管理规范科学,阅历已经在很多班级推广。我们的常规管理成果始终居学校前三名,屡次夺得常规管理流淌红旗,成旻阳、戴辉、徐沁怡、王梓蘅、顾秋鸿、祝智璇、徐昊昕、殷莹、刘晗、任彬、谢梦晓、陈京京常规管理表现优秀;我们的宿舍在陈名凯、刘秋悦两位同学的管理下,始终是全校最好的宿舍之一,女生415宿舍的祝智璇、朱颖、殷莹、徐沁怡;男生402宿舍的徐昊昕、刘晗、吉家峻同学特殊精彩。其中殷莹、徐昊昕在星级宿舍创建中奉献最大,责任最少。生活成果优秀的有陈迪南、陈
13、浩、陈名凯、陈骁、顾秋鸿、黄奕云、吉家峻、刘晗、吴伟、伍思阳、武桐、谢梦晓、杨健、张庆、张蔚驰、陈佳骥 3.4.纪律方面表现优秀的有:吴伟、刘晗、王梓、张庆、伍思阳、武桐、陈京京、许怡星、成旻阳、邱杰灵 一班的孩子脑子聪明、学习踏实,在陈骁、张庆、顾小雨、徐沁怡、许怡星、王梓、陈迪南、陈名凯、顾秋鸿、成旻阳、管明、陈京京等这些得才兼备同学的带动下,邱杰灵、邵怀溟、张蔚驰、李晓、吴伟、吉家峻、朱颖、陈浩、殷莹,陈京京、陈迪南、曹松倩、学习进步比较大,聂玄翊同学无论是学习成果还是其他方面表现其进步之大让老师和同学刮目相看,他在运动会上摔伤了腿,耽误一周多课程的状况下,照旧取得了较好的成果。 目前我
14、们班级学习风气深厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,历次考试成果都居年级前列,本次期中考试我们运用南京市统一试卷,最有可比性,我们班的平均成果是:语文81.3、数学86.6、英语91.6、物理86.5、四门总分平均346,政治是我们学校自己命题,68.2,五门总分平均414.2分,这个成果不但是在我们学校,就是在整个南京市也是特别优秀的。今日我可以高傲地说,一班照旧是全校最优秀的班级之一。 大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体恒久是个人成长的力气源泉。经国务院华文教化基地与南师大等单位联合竞赛选拔,我校初二年级顾小雨同学赴新加坡参加其次届国际中小学华文朗诵艺术竞赛,并荣获二等奖;顾小雨同学还
15、在江苏省中学生夏令营无线电测向竞赛中荣获一等奖;在江苏省第十八届初中数学竞赛中,我校陈骁同学取得总分,陈骁、获一等奖,2023江苏省中学生数学奥林匹克夏令营活动,我校共有六人荣获一、二、三等奖,获奖人数之多、级别之高在江苏省是很少见的,其中,我们班的陈骁同学力挫来自于全省的1800名高手,获得一等奖。张天威同学在“阳光杯全国少儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。 成果的背后是老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。夜深人静的时候,人们已经休息了,老师的办公室还在亮着,他们在钻研教材教法、认真地批改作业,晚上10点半以前很少有人离开办公室。梁晓燕老师婆婆生病已经好长时间了,躺在
16、医院,无人照看,孩子还小,晚上一个人在家也无人照看,李滔老师的母亲也正在医院住院,可他们没有因为家庭的事情而影响工作,从没缺孩子们的一节课;王燕老师经常把学生叫到办公室面批作业,季卫新老师不仅课上的精彩,课后经常和学生闲聊,是同学们的良师益友,我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公,每天早上到教室催促孩子们早读已经成为我的习惯,每一次成果出来后,我都要认真分析比较看哪些同学进步了,哪些同学退步,缘由是什么?怎样激励孩子在原有基础上接着前进?对每一个孩子我们都尽了最大的努力,各位家长,应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习,有这么优秀的老师教化孩子,有这么优秀的学生群体在互帮互学,我们的
17、孩子是很棒的,我们的一班大有盼望! 本学期学校和年级组实行了一系列强有力的措施加强管理,提高教化教学质量,加强对特性化辅导的管理和指导,防止两极分化。初二年级是两极分化较重的一个教学时段。对此,学校与年级组都高度重视,在平常的教学中,我们始终强调课堂上要关注后进生,并加强课后的心理的调整与疏导和学习方法的指导。提优、补差、竞赛等各种类型特性化辅导全面开花,真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。每次的辅导定时间、定地点、定人员,各备课组在每次辅导前都充分准备,收集平常作业、考试中的典型错误,打印成材料印发给学生。半个学期的特性化辅导取得了明显的成效,本次期中考试,薄弱学科的成果明显提高,学
18、生成果差距有所缩小。提优工作同样受到了同学们的欢迎。 本学期,我们接着加强和改良与家长之间的沟通,从本周起先学校启用了一线通,孩子的每次成果和在校表现,我们将以手机短信的方式发给您,使您更刚好便利地了解孩子各方面的表现。 三、目前班级管理中的几个问题 部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、老师值日敷衍了事,或根本不做。 部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严峻,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学冲突,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的课堂表现。
19、课堂上乱插嘴。 举手发言的少了,个别同学讪笑、挖苦挖苦回答下列问题的同学。 对待老师的指责教化显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。 四、就家庭教化的几点看法和各位家长交换看法 1.做人的教化 著名的教化家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人,我始终持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长学问长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成果好差,在我的眼里都一视同仁。假如说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我酷爱好人。一个人才能有凹凸,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有奉献,对他人有益。因此,我始终把教孩子如何做人放在首要的地位。 教化孩子要有责任心。有的同学虽然
20、成果不是很突出,但只要有剧烈的责任感,今后照样能做出一番事业。清扫教室、宿舍卫生外表上看是不值得一提的小事,但事实上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?,责任感教化应当是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试担当确定的责任,比方:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。 不少家长埋怨,孩子长大后
21、对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。教化孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于担当责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的指责教化,接受必要的惩处,这是培育孩子责任心的重要内容。 要教化孩子敬重他人。人人都宠爱敬重,敬重是和他人交往的先决条件。教化孩子在社会上要敬重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要敬重他们的人格尊严,在家里就要敬重父母、长辈,在学校就要敬重老师,少数同学对老师的指责教化显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最至少的敬重,喊别人外号、背后说别人的坏话是不敬重别人的表现,也不利于团结,简洁引发各
22、种冲突。教化孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。 教化孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。有些同学平常爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。请家长教化自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的状况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提示孩子保管好自己的钱物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。 重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格确定命运、确定人生,好的学习、生活
23、习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校亲热协作,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,我们每周都有常规管理积分,它能基本上反映孩子本周的表现,从本周起先,班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机,请家长们赐予关注,细致询问一下孩子在学校的常规表现状况。 .理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满意孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满意,给孩子配备Mp3、到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈奢侈
24、,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地相识孩子的缺点和缺乏,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和缺乏不愿定特别清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到老师指责时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子终归是孩子,要充分信任老师,信任老师的为人,信任老师处理问题的实力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我特殊感谢各位家长对我工作的协作,自任一班班主任以来,各位在教化孩子的问题上都能全力协作支持我的工作,特别是被我指责次数比较多的学生家长,从来没有一句指责和埋怨的话语,
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