2023年八年级下册作文议论文(精选5篇).docx

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1、2023年八年级下册作文议论文(精选5篇)篇一：八年级下册作文议论文 有一个确定，让我每次想起都倍感自豪! 一天中午，我坐在妈妈的车子后面去上学，大口大口地吃着妈妈削好的苹果，嘴里和心里都是甜滋滋的，妈妈真好! 我吃完了苹果，就把果核顺手扔到了公路边。妈妈看我没动静，就问：“苹果吃完了么?“吃完了。妈妈又问：“苹果核哪里去了?“扔公路上了。我不以为然地回答。“嗤的一声，妈妈停下了车子，指着回去的方向，说：“去捡起来，丢进垃圾桶!望着妈妈严厉的&39;表情，我的眼睛潮湿起来了。 我心里七上八下，仿佛有两个精灵在交战。一个精灵好心劝解：“爱惜环境，人人有责，去捡起来吧。另一个却极力煽动：“没什么大

2、不了的，乱丢垃圾的又不是只有你一个。我不知所措，小声地说：“妈妈，我以后会留意的，今日这次就算了吧。再不走就迟到了!妈妈停好了车子，对我说：“知错能改良步快，满不在乎才真坏。你再想想到底该怎么做才是对的?我在这等你! 妈妈说得对啊!我明明知道自己做错了，怎么能不改呢?想到这里，我飞速地向丢垃圾的地方跑去，只听见妈妈在后面喊道：“慢点跑，别摔着了 捡完果核继续上学的路上，妈妈告知我，我们家乡建湖县是全国文明城市，这是我们很多环保工作者辛勤劳动换来的。我们每一个人都应当从我做起，爱惜环境，做文明建湖人。我想，我虽然是一个小学生，不能直接从事环保工作，但是可以从自己做起，不乱扔废弃物;不用一次性饭盒

3、、筷子;节省每一张纸、每一滴水 我确定从我做起，从身边的小事做起，爱惜我们的家乡，拒绝污染，让蓝天更蓝，让清水更清。 篇二：八年级下册作文议论文 “仁者乐山，智者乐水这句话最早是孔子说的，论语中记载道“仁者乐山，智者乐水，仁者静，智者动，仁者寿，智者乐。溯其本意即为：仁者追求山一般的崇高、安静、祥和;而智者追求水一般的欢乐、灵动、悠闲 由此可见，不同的人都会追求自己的美好，而性格不同的人衡量美好的标准也不同，东晋田园诗人陶渊明终日过着采菊东篱下，悠闲见南山的生活，倒是好生自由，安静祥和，与世无争，所以安静的生活是一种美好;俞伯牙与种子期的故事我们都有所耳闻，而在吕氏春秋中记载的伯牙摔亲谢知音的

4、情感诚然令人感动，由此可见，天长地久的友情也是一种美好。不同的人追求的美好不同，但相同的一点，就是它们都无贵贱之分。 “美好就是快乐这种思维模式渐渐在我们脑海中根深蒂固，其实也不尽然，追求美好好比攀登高峰：若只为欣赏风景，尽可乘索道上山，一睹风光;也可一步步登上山顶，看到美景的同时，还会有一种制服大自然的成就感，而在攀登的过程中，愈是举步维艰，到达山顶后的成就感变愈是剧烈。同样的道理，若想收获美好就应有所付出收获美好的同时必需是快乐的，但快乐的是未必能表露出美好。 麻烦的是：有的人曲解了美好的含义，而在这些人之中，有的以为腰缠万贯的财宝就是美好，所以他们想着法挣钱而忽视了钱是挣不够的这一客观事

5、实，所以欲 望从未被满足，以至于年耄垂死时还对他的财产念念不忘，诸如此类的还有很多，无论是高 官还是厚禄都不能称得上美好。 前不久走基层活动中记者了解到大多数人觉得当下的生活称得上是美好，而且他们根据就是当今国泰民安，生活稳定。百姓们认为家庭和谐，而这与大道之行也中“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦，使老有所终，壮有所用，幼有所养 其中的思想不谋而合，从中能够看出，美好的含义就是人内心深处最真实朴实的渴望。 美好其实很简洁，任何人都能找到自己的美好，首先要坚信这一点;关键是肯为美好付出，才能收获美好;而且要对自己的收获予以确定，世界上不缺少美好，只是缺少感悟美好的内心;要满足于自己所拥

6、有的，知足者方能常乐。 篇三：八年级下册作文议论文 作为21世纪的青少年，我们是幸运的，因为我们有着那么多的好书陪伴。书中那一则则奇妙动人的故事犹如夜空中闪闪发亮的星星，会铭刻在我们心中，在悄悄中，使我们在面对消逝的光阴时不再黯然，在面对无可避开的错误时不再茫然，从而拥有值得回味的感动。 “书中自有颜如玉“书中自有黄金屋，古人对于读书有着无可想象的热诚，也给了它极高的评价，在宋朝更是大力地推行文学，正是因为对读书的热诚，对文学的宠爱，才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及如今的，美文，而这些学问和语感正是读书所得。 “书籍是人类进步的阶梯。高尔基曾经这样说过。是的，我也认为如此，书中有前人的和

7、智慧，也有着今人的探究和发觉，书中又有着许很多多的人的故事，作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记，带给我们最真实的感受，深深地触动我们的心灵。 书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。读书可以神会古人，汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说：“坚决不移的智慧是贵的东西，胜过其他的一切。书中充满了智慧，它们在静静地等待我们去寻求，去探知，而书中所领悟的道理对我们登书山之路，泛学海之舟有莫大的推动力，更可以丰富我们的见识，镇静我们的心，让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下，也能冷静自若地抚琴一曲，因为我们已获得心灵的冷静和沉着的心态。 一本好书是我们成长的伙伴，一

8、则好故事是我们智慧的萌发，它们有时可以让一个人收益终生，为我们带来丰富的精神享受，是我们得以尽情地畅游智慧与快乐的书海中。就像走遍天下书为伴中的作者一样，一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的，一本好书甚至可以让我们活跃思维，学会思索，让智慧在灵魂深处发光。 读书善，让我们捧起一本书，静静地感悟作者的情感，深深地沉醉在故事之中吧! 篇四：八年级下册作文议论文 地球是我们的家园，是人类生命的摇篮。在漫长的历史长河中，很多的生物在繁衍，形成了今日生机盎然的大好局面，我们人类成了万物之灵。 记得在远古时代，地球是一个秀丽的星球，有着各类丰富的资源，为我们提供了良好的生存环境，我们应当好好爱护她才

9、对;可是不然，人类在提高自身生活水平和科技进展的同时，不顾一切地破坏地球、破坏自然，使她遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的淡水被污染，大量的野生动物被捕杀每年有55000公顷森林从地球上消失，15000万吨工业烟尘滞留在大气中，排放23立方公里工业废水，100多种生物灭亡，1400万公顷土地被沙漠吞噬大家看看，这是多么惊人的数字啊! 头顶的天空不再那么湛蓝，脚下也不再是一片净土。人类到底是聪慧还是愚蠢? 在人与自然的关系中，人类已处于被动地位。当人的行为违反自然规律，资源消耗超过自然承载能力，污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造成人与自然的不和谐，人类将受到自然的种种惩处! 够

10、了!够了!我们人类是该好好一下了!地球妈妈对我们已是太慷慨了!把美妙的一切奉献给我们，我们却回报了什么?1998年，地球妈妈最终恼恨成怒，用特大洪涝灾难给人类敲响了一次警钟。假如我们仍旧执迷不悟，长此下去，后果不堪设想。 对于人类的这些行为，地球妈妈曾给我们留下一句话：“人谁无过?过而能改，善莫大焉。人们仿佛已经理解了这句话的含义，开始在享受环境的同时爱护环境，盼望与自然和谐相处。 人们开始植树造林、爱护野生动物。记得有这样一则新闻：“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上植树，还是小树苗的时候，他每天都来看一回，浇浇水或除除草;如今树苗长大了，他还要去其他地方植树。他说，他老了还有他儿子，他儿子老了

11、还有他儿子的儿子。老人种树也有大半辈子了，乐此不疲。一位老人都能如此，我们有什么不能?这则新闻报道之后，更多的人开始植树。许多淘气的小伴侣不再掏鸟窝了，而是在家长的伴随下，一起筑鸟巢。 我信任这样下去，地球妈妈肯定能恢复原先的秀丽，人与自然会更和谐地相处，人类生活将更加美妙!最终，请记住一句话：善待地球科学进展，构建和谐。 篇五：八年级下册作文议论文 青春，是一去不复返的。浪费了大把美妙的青春，不会对你我有好处。在闲得无聊时，我觉得的消方式莫过于读一本好书，这样，对美妙的将来，就会多一份盼望。 书，伴随我成长，引领我的童年与青春。 三岁，我就跟书打交道。先从幼儿园的“读物幼儿画报看起，因为当时

12、不认几个大字，只能快速地翻页，看书上的人物的图画，只看画，也不认真看，但我觉得我很“厉害。就这样始终津津有味地每天看，天长日久，就觉得“好稚嫩，丢在旁边。 上小学了，我也得读点有历史有的书了，妈妈便给我买了几套中国历史小画册、西游记水浒传等小画册，揣在兜里，常常翻阅。尽管没有彩图，但黑白图画更能突显出一个个饱满的人物形象;虽然文字有些长，但会让人反复阅读，反复琢磨人物性格。读起来没完的我，仿佛置身于里面：跟绿林英雄打抱不平，在岳元帅麾下调遣，与诸葛亮“三气周瑜 过了那么很长一段日子，我又感到无聊了。 那时，一些有意思的科普漫画，风靡全班。我求着妈妈，起先不同意，最终，经不起我的软磨硬泡，妈妈最

13、终“吝啬地给我买了几本。一得到书，我欣喜若狂，爱不释手，就那几本书，我贪欲地读了又读，一点都不觉得“够。 五年级的我们，向着“学霸冲刺，不再读白话彩图的四大名著了，开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了!万事开头难。但只要专心读，时常查阅不懂的字词，读完之后，会发觉比白话文好玩数倍。厚厚的历史书我们也争着读：林汉达集三国志史记。最喜爱读这个历史挺靠谱明朝那些事。论语唐宋八大家诗经也很喜爱。多读这些书，既丰富了历史储备，又陶冶了我们的情操。 “读书百遍，其义自见。是啊，读书读多了，道理不说就知道了。青春年少，正是长学问、学文化、提升见识品味的时期，不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思，青春作伴好读书，在书中遨游，是多么轻松惬意又奇妙的事情啊。青春是需要去奋斗的，是需要去努力的，珍惜青春，转变青春，创造青春。 读书，向将来! PREV ARTICLE冬至时间的作文初二(精选5篇)NEXT ARTICLE再来一篇？