2023年初二年级下学期教案.docx

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1、2023年初二年级下学期教案 第一篇：初二年级下学期教案 初二年级下学期教案 第一课 中国现代美术作品欣赏 开国大典1课时课 型： 单一课 教学方法： 讲解并描述、欣赏与思索。教学目的 通过对油画开国大典的讲解并描述与欣赏，使学生了解中国现代绘画艺术的宏大成就，提高学生对油画中华民族化特点的欣赏实力，激发学生的民族傲慢感和爱国主义热忱。教学重点 作品的艺术处理及民族绘画与西洋绘画结合的特点。教具与学具准备 1、教具：大幅开国大典印刷品一张，创建力。教学重点与难点 重点：诗意画的创作步骤。 难点：画面意境的处理。教具与学具的准备 准备23幅诗意画和数幅学生作品。国画工具：笔、墨、纸、砚、国画颜料

2、。选择一首或一两句可入画的诗。教学步骤 课前，将几幅诗意画和学生作品悬挂在教室里。 导言：根据墙上所挂的几幅作品，介绍什么是诗意画？诗意画的特点以及学习画诗意画的意义，然后转入新课。 作品欣赏：转入新课后，引导学生欣赏诗意画23幅，使学生懂得作诗意画如何立意、构图，以及笔墨的处理，为完成一幅诗意画创作作准备。作品欣赏之一： 著名山水画大师李可染先生画的万山红遍层林尽染画面接受直构图，以表达山的宏伟气概、山树森茂、重重叠叠，几道瀑布飞泻而下，打破了画面的沉静；那道道弯弯的泉水，不仅穿透发画面的直构图，使画面生动多姿，更使人如临一个志向的、充溢诗情画意的王国。作品欣赏之二： 李可染先生画的秋风吹下

3、红雨来，这只是他众多的牧牛图中的一幅。漫天飞扬的红叶，概括出整个秋天的景色，一个牧童悠然骑在牛背上，牛用一块重墨，使主体突出。这虽然表现的是一般的农家生活，但在画家的笔下，却满是诗情画意，充分表达了画家酷爱生活，酷爱 大自然的真挚感情。设问： 老师选择一首诗或一两句诗，进行赏析，然后让学生谈感受，理解诗意，老师最终作总结，并根据学生的思路，画一幅诗意画的的创作步骤图。参考资料： 杜牧山行：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 王维山居秋螟： “明月松间照，清泉石上流。 柳宗元江雪：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 作画步骤： 立意、构图、勾线、着色、调整、题诗、盖章。老师先

4、只写几个序号，待示范和讲解完后，让学生作答，以加深印象，再把字补上。学生作业 以一首诗或一两句诗为题作画，老师行间辅导，刚好觉察好的作业，赐予表扬，激发学生创作的主动性。作业要求 本课以强调发挥学生的想象力、创建力为主，不必过多强调技法、技巧，凡是有新意的作品，均以确定。要求学生完成一幅诗意画创作。 其次篇：初二年级下学期工作支配 初二年级下学期工作支配范文 第1篇：初二年级下学期工作支配 一、指导思想 初二年级组接着以对各项工作做到精细化管理为指导思想，提倡老师对学生进行赏识胜利教化，制定“好习惯使人终身受益的级训，以“让社会满足、使家长放心、受学生宠爱为工作宗旨，以促进学生全面、快速的进展

5、为教化的主攻方向，加强教化教学的常规管理，关心学生人人进步，老师教以严谨，重在质优;学以疏导，重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。 二、工作目标 1.全面实行学校及各处室工作支配中所涉及的年级工作内容。 2.完善年级组各项规章制度，加强对老师的精细化管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯，促进学生全面、快速进展。 3.老师要不断转变教化观念，树立新课程理念深化教学改革，使学生具有创新精神，竞争合作的意识。 4.制定细则规范老师的教学行为，提高课堂教学质量，推动课程改革。 5.想方设法提高生物、地理老师的主动性，力争生地

6、会考取得优异的成果。 6.在期末全区联考中，力争各学科成果优秀率确保第一,合格率力争前三名，并扩大领先优势。 三、主要工作 1.成立年级组管委会及相关组织机构： (1)成立以主管校长、年级组主任为领导的年级组管委会。 (2)成立家长委员会，对年级组的各项工作进行全方位的指导。 (3)成立年级学生分会，关心年级副主任管理年级的学生工作。 2.加强老师思想建设，培育老师服务意识 (1)加强老师思想建设，充分调动老师的主动性、主动性和创建性，培育老师服务意识，对学生一视同仁，不因长相、不因成果好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。 (2)加强纪律观念，认真落实年级组的一系列规章制度;同时给老师更多的人文

7、关心和情感支持，使老师快乐生活。 3.打造年级文化: (1)级训：好习惯使人终身受益 (2)年级组的核心教化理念：赏识胜利教化 (3)年级口号：从基础抓起，从如今谈起，从小事做起; 零起点，快节奏，严要求; 不为自己找借口，不为他人添麻烦。 (4)营造主动向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣扬栏;激励各班通过民主探讨、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。 4.平安工作常抓不懈，强化全体师生的平安意识。 进行深化细致的平安教化工作，增加学生的平安意识，严禁学生携带危险物品进校，严禁学生攀爬学校围墙，杜绝平安隐患。班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行

8、为，引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度，按时放学，将一切平安隐患消退在萌芽状态。 5.精细化管理的主要措施： (1)明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等，建立班主任例会制度，提前做好每周班主任例会的学习主题，确定中心发言人、班会课教案，集体研讨，使班会课真正的发挥作用。 (2)制定并完善班集体建设常规考核细则，通过考核使学生和老师强行入轨。 (3)完善年级组各种机构和学生分会，明确分工与职责，做到事事有人做，事事做得好。 (4)抓好学生行为规范和养成教化，培育学生规范意识。接着认真学习天心一中学生文明礼仪和中学生日常行为规范，进一步规范

9、学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则，努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。 (5)加强教化教学的常规管理，留意学习习惯的培育，争取在期末全区联考中，扩大A类学生面，削减E类学生，稳住并提中学间学生的成果。加强培优补差，主动组织学生参加各类竞赛活动，力争多获奖。 (6)制定具体的集体备课制度，认真组织好每周一次的集体备课。 (7)加强教学管理，优化教学过程，促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。 (8)完善教学评价体系，进行教学质量监测。 (10)加强青春期教化，做好学生的心理指导。 (11)加强老师辅导、坐班及班级值班管理。

10、(12)坚持教学质量分析制度。从学问、实力、智力与非智力、教情、学情等方面进行多层次、多角度的分析探讨。建立班主任例会制度，实行多种形式，调查教学状况，评价教学效果。 (13)制定地生学科会考目标、支配、实施方案和奖惩等。 总之，新的学期，新的挑战，我们信任通过年级组老师的共同努力，我们的各项目标确定会实现。 四、行事历 三月份：文明礼貌教化 1.开学准备工作。 2.班级、年级宣扬栏建设;班容、班貌建设。 3.各班出一期“学雷锋、做好事专题黑板报。 4.开展学雷锋活动，并做出宣扬报导。 5.学生平安教化。 6.制定年级组工作支配。 7.成立“行政听课组，随堂听课。检查老师备课、学生作业。 8.

11、启动“班班通教学，为多媒体教学竞赛做准备。 9.落实滚动制，召开部分家长会，做好滚动学生和家长的工作。 10.开展学生个人仪表专项检查。 11.年级学生分会干部复原日常检查。 12.组织生地会考100天倒计时誓师大会。 13.组织第一次月考，分析成果，并做出表彰。 四月份：平安教化 1.召开主题班会：我为班集体做点啥? 2.组织青年老师“上一节课、说一节课。 3.开展优秀教案、优秀学生作业展示活动。 4.召开年级组学生大会。 5.“班班通多媒体教学竞赛。 6.进展新团员工作。 7.进行各学科的学习专题教化，结合科目实际，讲究学习方法，指导学生不偏科。 8.组织学生春游。 9.组织期中考试。 五

12、月份：法制教化 1.期中考试总结，地生会考动员会，组织教学质量分析会、学生会、家长会。 2.“五一长假支配。 3.出一期“法制教化专题板报。 4.学生优秀作业展示。 5.组织“天一杯班级篮球赛。 6.行为不良学生教化的阶段性分析会。 7.年级主题班会观摩课。 8.结合“五.一和“五.四的节日，对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化，进行新团员宣誓。 六月份：感恩教化 1.开展“文明学生评比活动。 2.感恩教化系列活动。 3.“创文明校内，做文明礼仪使者主题教化之主题演讲和学问竞赛。 4.组织其次次月考，分析成果，并做出表彰。 5.组织学生生地会考模拟训练。催促合格率的提高。 6.对学生会考前

13、的心理辅导。 7.组织学生参加生地会考。 七月份：健康教化 1.出一期“健康教化专题板报。 2.学习阅历沟通，主题：“惜时、守纪，放飞志向 3.期末考试动员、复习。 4.期末各种考核、评比。 5.布置暑假相关工作。 6.筹备下期初三教学工作。 另：做好上级交办的其它应急工作。 第2篇：初二年级下学期工作支配 初二下学期，我们初二年级要在学校各部门的领导下，认真贯彻学校教化教学的各项要求，找准工作突破口，稳步做好学困生帮扶工作，全年级老师要牢固树立质量意识、责随便识、大局意识，发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神，确保今年初二能顺当地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础，向学校、向家长、向社会交

14、上一份满足的答卷。具体的工作支配如下： 一.指导思想 本学期工作的指导思想是：全面贯彻教化方针，坚持正确的教化观念，以素养教化为主线，进一步解放思想，更新观念，提高相识，深化改革，强化管理，狠抓落实，突出养成教化。坚持“育人为主导，质量为中心，学生为主体的办学思路，提高学生的整体素养和创新精神、实践实力，切实提高教化教学水平，让全体领导放心、全体家长放心。 二、现状分析 初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已有所显露。因此，本学期有效限制两极分化现象将是摆在全年级老师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学学问难度又增加了

15、，因此，本学期工作难度较大。 三、工作目标 管理目标：强化年级组团结协作意识，凝合集体才智，务实苦干，工作到位。 学生的培育目标：在八年级扼制住两级分化，培育自主学习与钻研精神，能较为全面的进展。 教学目标：整体稳步推动，着力做好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的基础。 四.德育工作： 这学期我年级要狠抓思想品德的教化工作，建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教化活动，做到每周有班级主题教化，每月有年级教化活动，留意德育活动的实效性。 接着搞好家长学校工作，亲热家校联系，充分利用好家长会，促进学校教化教学工作。 五.教学工作 依据学校本期对教学的具体要求，

16、本着“创新教化、精致学校、华蜜师生的原则，结合初二年级的实际，老师们要利用各种机会，争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。 1.探讨学生：老师们要制度化地认真探讨年级的教学工作，分析学生的特点，互相沟通教化教学状况，对课堂、作业上反映出来的学生状况进行深化探讨，找出学生存在的问题，商讨要做的工作，找寻提高学生成果的有效方法。 2.加强备课：加强备课质量的监控，强化老师个人的二次备课，既备课程标准，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，力求做到科学化的“教什么与艺术化的“怎么教的有机融合。 3.组织考试：认真组织月考，刚好对教学中反映出的普遍性问题进行

17、思索和解决。 4.帮扶学生：认真辅导学生，尽最大的努力在五校联考中考出好成果，取得好的名次。学生是两极分化很明显，要想在联考中获得好成果，年级必需坚持“培优和“补差同时进行，抓两头促中间，各位老师都要具体制定学困生帮扶支配，充分利用好物理学习小组，逐一落实。 5.听课评课：组织好老师互相学习听课，同心同德，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课常态化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课记录。 6.培训学习：加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象，营造出了一种和谐的育人气氛，基本形成了老师会教、乐教，学生会学乐学的良好风气。 7.班级管理：完善班主任管理制度建设，强化

18、班主任精致常规管理的意识，班主任每天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有人管，事事认真做，提高班主任的岗位责随便识。 作为初二年级的老师，面对学生新的思维，新的想法，我们将面临更大的挑战，也面临着很大的压力，只要我们能够同心同德、齐抓共管、我们信任确定能顶住压力，挖掘动力，把本学期的工作做得更好。 具体工作时辰表 2月份： 新学期学生动员会 老师协调会 班长宿舍长联络会 宿舍检查 班级文化建设 3月份： 家长会 家长、学生、老师沟通 听课评课沟通 学习小组沟通会 4月份： 主题班会沟通阅历 小结复习 期中考试 5月份： 学生学习沟通会 和部分后进同学家长沟通孩子学习状况 平安教化 作

19、文竞赛 6月份： 部分学生家长联络会 感恩教化 7月份： 细心复习 组织期末考试 第三篇：初二年级下学期工作支配 初二年级下学期工作支配范文 一、指导思想 初二年级组接着以对各项工作做到精细化管理为指导思想，提倡老师对学生进行赏识胜利教化，制定“好习惯使人终身受益的级训，以“让社会满足、使家长放心、受学生宠爱为工作宗旨，以促进学生全面、快速的进展为教化的主攻方向，加强教化教学的常规管理，关心学生人人进步，老师教以严谨，重在质优;学以疏导，重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。 二、工作目标 1.全面实行学校及各处室工作支配中所涉及

20、的年级工作内容。 2.完善年级组各项规章制度，加强对老师的精细化管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯，促进学生全面、快速进展。 3.老师要不断转变教化观念，树立新课程理念深化教学改革，使学生具有创新精神，竞争合作的意识。 4.制定细则规范老师的教学行为，提高课堂教学质量，推动课程改革。 5.想方设法提高生物、地理老师的主动性，力争生地会考取得优 异的成果。 6.在期末全区联考中，力争各学科成果优秀率确保第一,合格率力争前三名，并扩大领先优势。 三、主要工作 1.成立年级组管委会及相关组织机构： (1)成立以主管校长、年级组主任为领导的年级组管委会。 (2)成立家长委员会，对年级组的

21、各项工作进行全方位的指导。 (3)成立年级学生分会，关心年级副主任管理年级的学生工作。 2.加强老师思想建设，培育老师服务意识 (1)加强老师思想建设，充分调动老师的主动性、主动性和创建性，培育老师服务意识，对学生一视同仁，不因长相、不因成果好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。 (2)加强纪律观念，认真落实年级组的一系列规章制度;同时给老师更多的人文关心和情感支持，使老师快乐生活。 3.打造年级文化: (1)级训：好习惯使人终身受益 (2)年级组的核心教化理念：赏识胜利教化 (3)年级口号：从基础抓起，从如今谈起，从小事做起; 零起点，快节奏，严要求; 不为自己找借口，不为他人添麻烦。 (4)营

22、造主动向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣扬栏;激励各班通过民主探讨、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。 4.平安工作常抓不懈，强化全体师生的平安意识。 进行深化细致的平安教化工作，增加学生的平安意识，严禁学生携带危险物品进校，严禁学生攀爬学校围墙，杜绝平安隐患。班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度，按时放学，将一切平安隐患消退在萌芽状态。 5.精细化管理的主要措施： (1)明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等，建立班主任例会制度，提前做好每周班主任

23、例会的学习主题，确定中心发言人、班会课教案，集体研讨，使班会课真正的发挥作用。 (2)制定并完善班集体建设常规考核细则，通过考核使学生和老师强行入轨。 (3)完善年级组各种机构和学生分会，明确分工与职责，做到事事有人做，事事做得好。 (4)抓好学生行为规范和养成教化，培育学生规范意识。接着认真学习天心一中学生文明礼仪和中学生日常行为规范，进一步规范学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则，努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。 (5)加强教化教学的常规管理，留意学习习惯的培育，争取在期末全区联考中，扩大A类学生面，削减E类学生，稳住并提中学间学生的成果。加强培优补差，主动组织学生参

24、加各类竞赛活动，力争多获奖。 (6)制定具体的集体备课制度，认真组织好每周一次的集体备课。 (7)加强教学管理，优化教学过程，促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。 (8)完善教学评价体系，进行教学质量监测。 (10)加强青春期教化，做好学生的心理指导。 (11)加强老师辅导、坐班及班级值班管理。 (12)坚持教学质量分析制度。从学问、实力、智力与非智力、教情、学情等方面进行多层次、多角度的分析探讨。建立班主任例会制度，实行多种形式，调查教学状况，评价教学效果。 (13)制定地生学科会考目标、支配、实施方案和奖惩等。 总之，新的学期，新的挑战，

25、我们信任通过年级组老师的共同努力，我们的各项目标确定会实现。 四、行事历 三月份：文明礼貌教化 1.开学准备工作。 2.班级、年级宣扬栏建设;班容、班貌建设。 3.各班出一期“学雷锋、做好事专题黑板报。 4.开展学雷锋活动，并做出宣扬报导。 5.学生平安教化。 6.制定年级组工作支配。 7.成立“行政听课组，随堂听课。检查老师备课、学生作业。 8.启动“班班通教学，为多媒体教学竞赛做准备。 9.落实滚动制，召开部分家长会，做好滚动学生和家长的工作。 10.开展学生个人仪表专项检查。 11.年级学生分会干部复原日常检查。 12.组织生地会考100天倒计时誓师大会。 13.组织第一次月考，分析成果

26、，并做出表彰。 四月份：平安教化 1.召开主题班会：我为班集体做点啥? 2.组织青年老师“上一节课、说一节课。 3.开展优秀教案、优秀学生作业展示活动。 4.召开年级组学生大会。 5.“班班通多媒体教学竞赛。 6.进展新团员工作。 7.进行各学科的学习专题教化，结合科目实际，讲究学习方法，指导学生不偏科。 8.组织学生春游。 9.组织期中考试。 五月份：法制教化 1.期中考试总结，地生会考动员会，组织教学质量分析会、学生会、家长会。 2.“五一长假支配。 3.出一期“法制教化专题板报。 4.学生优秀作业展示。 5.组织“天一杯班级篮球赛。 6.行为不良学生教化的阶段性分析会。 7.年级主题班会

27、观摩课。 8.结合“五.一和“五.四的节日，对学生进行革命传统主义 教化和爱国主义教化，进行新团员宣誓。 六月份：感恩教化 1.开展“文明学生评比活动。 2.感恩教化系列活动。 3.“创文明校内，做文明礼仪使者主题教化之主题演讲和学问竞赛。 4.组织其次次月考，分析成果，并做出表彰。 5.组织学生生地会考模拟训练。催促合格率的提高。 6.对学生会考前的心理辅导。 7.组织学生参加生地会考。 七月份：健康教化 1.出一期“健康教化专题板报。 2.学习阅历沟通，主题：“惜时、守纪，放飞志向 3.期末考试动员、复习。 4.期末各种考核、评比。 5.布置暑假相关工作。 6.筹备下期初三教学工作。 另：

28、做好上级交办的其它应急工作。 第2篇：初二年级下学期工作支配 初二下学期，我们初二年级要在学校各部门的领导下，认真贯彻学校教化教学的各项要求，找准工作突破口，稳步做好学困生帮扶工作，全年级老师要牢固树立质量意识、责随便识、大局意识，发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神，确保今年初二能顺当地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础，向学校、向家长、向社会交上一份满足的答卷。具体的工作支配如下： 一.指导思想 本学期工作的指导思想是：全面贯彻教化方针，坚持正确的教化观念，以素养教化为主线，进一步解放思想，更新观念，提高相识，深化改革，强化管理，狠抓落实，突出养成教化。坚持“育人为主导，质量为中心，学生

29、为主体的办学思路，提高学生的整体素养和创新精神、实践实力，切实提高教化教学水平，让全体领导放心、全体家长放心。 二、现状分析 初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已有所显露。因此，本学期有效限制两极分化现象将是摆在全年级老师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学学问难度又增加了，因此，本学期工作难度较大。 三、工作目标 管理目标：强化年级组团结协作意识，凝合集体才智，务实苦干，工作到位。 学生的培育目标：在八年级扼制住两级分化，培育自主学习与钻研精神，能较为全面的进展。 教学目标：整体稳步推动，着力做好学困生帮扶工作，狠

30、抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的基础。 四.德育工作： 这学期我年级要狠抓思想品德的教化工作，建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教化活动，做到每周有班级主题教化，每月有年级教化活动，留意德育活动的实效性。 接着搞好家长学校工作，亲热家校联系，充分利用好家长会，促进学校教化教学工作。 五.教学工作 依据学校本期对教学的具体要求，本着“创新教化、精致学校、华蜜师生的原则，结合初二年级的实际，老师们要利用各种机会，争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。 1.探讨学生：老师们要制度化地认真探讨年级的教学工作，分析学生的特点，互相沟通教化教学状况，对课堂、作业上反映出来

31、的学 生状况进行深化探讨，找出学生存在的问题，商讨要做的工作，找寻提高学生成果的有效方法。 2.加强备课：加强备课质量的监控，强化老师个人的二次备课，既备课程标准，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，力求做到科学化的“教什么与艺术化的“怎么教的有机融合。 3.组织考试：认真组织月考，刚好对教学中反映出的普遍性问题进行思索和解决。 4.帮扶学生：认真辅导学生，尽最大的努力在五校联考中考出好成果，取得好的名次。学生是两极分化很明显，要想在联考中获得好成果，年级必需坚持“培优和“补差同时进行，抓两头促中间，各位老师都要具体制定学困生帮扶支配，充分利用好物理学习小组

32、，逐一落实。 5.听课评课：组织好老师互相学习听课，同心同德，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课常态化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课记录。 6.培训学习：加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象，营造出了一种和谐的育人气氛，基本形成了老师会教、乐教，学生会学乐学的良好风气。 7.班级管理：完善班主任管理制度建设，强化班主任精致常规管理的意识，班主任每天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有人管，事事认真做，提高班主任的岗位责随便识。 作为初二年级的老师，面对学生新的思维，新的想法，我们将面临更大的挑战，也面临着很大的压力，只要我们能够同心同德、齐抓共

33、管、我们信任确定能顶住压力，挖掘动力，把本学期的工作做得更好。 第四篇：2023初二年级下学期工作支配 2023-2023八年级下学期工作支配 一、指导思想： 结合学校和上级教化主管部门的工作目标和要求，以德育为主线，以教学为龙头，以人为本，创建性的开展工作，给老师和学生营造人性化的空间。树立落实德育为教学服务的思想，严抓常规教化，狠抓教化教学质量，做到措施得力，落实到位，管理到位，检查到位，为年级的可持续进展奠定坚实的基础。在年级内大力提倡“团结、实干、高效、创新工作作风，主动探究班级管理模式和课堂教学模式，通过强化、细化过程管理，切实提高对年级各班级、各学科的调控实力。同时级部将亲热与学校

34、政教处、教务处等职能处室的联系，加强协作，提高执行力。 二、现状分析 一老师状况分析 现有的八年级由原有的十个班整合为九个班。通过学期初人员调整，任课老师均是精英骨干，教学工作干劲十足，老师之间团结，班级之间的竞争良性。班主任队伍年轻化，工作有活力。本年级最大优势是学校任务在班主任、任课老师处可以得到有效落实，工作环境和谐。大部分学生行为规范，能遵守学校各项规章制度。 二学生状况分析 八年级共有九个教学班，实际在校人数为461人。结合上学期期末考试状况来看，尖子生群体数量上缺乏，质量上堪忧；学困生群体浩大，假如任其滑坡，不仅其个人前途堪忧，还很有可能对良好学风与班风的保持与进展产生极大的负面影

35、响，本学期有效限制两极分化现象将是摆在全年级老师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，转差工作需要加大力度。因工作整体部署个别班级调整了班主任和科任老师。老师、学生还需要一段磨合和整合的过程。而且这个学期也是初中学生学习的危险期，分水岭产生，厌学、不学学生会增多，平安隐患增大。 四、具体工作及措施 1、强化常规管理，培育良好的行为习惯。 学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们要对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教化，逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律，培育学生养成良好的行为习惯。 2、留意学习爱好，培育良好的学习习

36、惯。 八年级的学生有很大的可塑性，即使以前没有较好的学习习惯的学生，只要从学习爱好上激发，留意学习方法的改良和引导，从如今努力也完全可能变更不利局面。平常在教化教学的过程中，真正做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习，对于一些不良的学习习惯要早觉察，早处理，不任其进展。学习上要照看大部分同学，抓两头、促中间，一方面留意补差，防止后进生队伍的扩大；切实做好对学生自理、自制、自解、自学实力的培育，树立典型，以点带面逐步推动。 3、提高自身素养，着力加强教学过程管理。 教学必需反璞归真，就是要把先进的理念变成明明白白的工作要求，就是要求真务实，让一流的目标成为扎扎实实的行动步骤，教化的健康

37、进展最根本的就是回 归到常规 1全部老师都主动参与高效课堂的研讨，让每节课做到高效。 2组织开展好教研活动，充分发挥备课组的职能，把集体备课和听课制度落到实处，切实做好横向沟通、优势互补。 3重视提优补差工作。各位老师应根据本班的实际状况，抓实补差、抓细提优工作。针对学生的特点，分层辅导、补差，分类评价，老师要在思想上引起高度重视，把辅导一个差生与培育一个优生同等看待，因为只有这样，才能提高年级及格率，从而进一步提高平均分，提高竞争力。 4教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。着力提高自身素养，加强对新课程、新学问的学习，主动参与争创工作，认真从事课堂教学模式改革，充分运用现代化教学手段，努力

38、上好教改试验展示课，人人争做教学新秀、能手、名师，每位老师必需把标准立在课程标准上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保好课率的提高。 4、加强班主任的队伍建设。 1班主任要主动开动脑筋，探究创建优秀班集体的有效途径，擅长做好每一个学生的思想教化工作，留意教书育人，晓之以理，动之以情，用“爱心、真心、信念去带好班级，管理有特色；充分发挥班主任、任课老师的作用，有效地协调好任课老师与学生之间的关系，使全年级任课老师劲往一处使，形成齐抓共管的新局面。 2认真召开各阶段的师生会，多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动，认真分析成果的得失，总结工作中的缺乏，共同商讨阶段性的工作思路

39、。加强与学生家长的联系，组织开好不同类型的家长会，使学校教化、家庭教化和社会教化三者有机地结合，到达教化的终极目的。 3抓好控辍工作。我们年级组将自始至终关心好班主任做好控辍工作，力争全学年中无流生。 4做好卫生保洁工作，做到教室卫生、担当区卫生每天检查，时时清洁，对每周一次的大扫除全面清查。 5加强礼仪教化，礼仪的规范和礼仪学问的传授，尤其对家长和老师的敬重。 5、加强平安教化，树立平安意识 八年级过度阶段的特殊性，所以必需把平安工作放在首位。 1进行深化扎实的平安宣扬教化活动，增加师生的平安意识。 2班主任不定时对问题学生进行思想教化，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。将事

40、故苗头消退在萌芽状态。 五、分阶段工作： 三月：养成教化月 假期优秀作业展、假期作业反馈测试 “墨香笔痕书法大赛 第一次月考 四月：浸润书香月 1、“浸润书香读书汇报会 2、英语百词竞赛 3、期中考试 五月：感念亲恩月 母亲节班会 2、“新荷杯作文大赛 3、月考 六月：拼搏奋斗月 数学百题竞赛 物理竞赛 备战期末 年级组特色： 逐步推行周考制度。周一英语、周二数学、周三物理、周四语文，利用每周下午的自习课对上一周所学内容进行考察，由当周备课中心发言人组题，力争学习内容周周清。 分层家长会。调动家长教化的主动性，使教化更有针对性、实效性。竞赛活动。激发学生的学习爱好 班级组建“一帮一小组。带动更

41、多学生进步 总之，本学期八年级工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期，所以各项工作要抓紧，抓严、抓细、抓实。我们年级的目标不仅是平稳过渡初三，还要指导学生乐学，会学，通过我们的共同努力,关心初二全体学生奠定一个坚实的基础.为将来初三的腾飞冲刺插上一双隐形的翅膀，主动应对转变，与学校共同快速进展！ 第五篇：初二年级下学期工作支配 初二年级下学期工作支配 一、指导思想： 本学期，我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,的办学目标，坚持“塑班风，促学风，展特性，提质量的管理思路，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教化载体，以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教化主攻方向

42、，深化课堂改革，力争做到初二向初三平稳过渡，为即将进入的初三年级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力 二、基本状况及现状分析 本年级有教学班四个，目前学生176人，老师14人。初二下半学期，学生经过一年多的在校学习，既熟识了老师和环境，又短暂没有升学的压力，部分学生对自己各方面的要求有所放松，特殊简洁发生令家长和老师头疼的“初二现象，会出现诸如早恋、打架、厌学、无视校规校纪等不良现象，所以，初二下学期是确定学生行为习惯和成果的分水岭，是学生教化教学成败的关键阶段，我们确定要抓好本学期的各项工作。 三、工作目标 1、全面实行学校工作支配中所涉及的年级工作内容。 3、进一步形成良好的学习习惯和学习气氛，为学生的进展夯实思想基础。 4、抓好班主任队伍建设，使之成为学校提高教化质量的有力保障。 5、加强课堂改革精神的学习，坚持搞好“和谐高效课堂的创建，提高45分钟课堂效率。 四、主要工作 1、加强年级组老师的思想建设 年级组老师要转变观念，发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风，把老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作主动性、主动性和创建性和协作