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1、2023年开展世界环境日活动的策划方案(精选5篇)篇一:开展世界环境日活动的策划方案 为切实组织好20_年“六五世界环境日宣扬活动,为全县环境爱护工作顺利推动提供有力社会言论支持。现提出如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20_年“六五世界环境日宣扬主题“践行绿色生活,顺应我县环保事业进展新要求,组织丰富多样的宣扬活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境爱护工作顺利推动提供有力社会言论支持。 二、重点宣扬活动 (一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参与座谈
2、会,共同为贯彻落实新环境爱护法、治理环境污染、建设生态环境献计献策。 (二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日,组织开展严峻整治环境违法“利剑行动。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,根据环境违法行为有奖举报实施方法对经查证属实的举报群众给予嘉奖,营造良好执法环境。 (三)组织开展环保主题宣扬活动。结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的活动,让广大群众易于接受、乐于参与,激发公众参加环保热情。 (四)公开涉及民生、社会关注度高的环境爱护信息。利用政府
3、门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道,公开环保重点工作进展状况,保障公众知情权。 (五)开展生态文明和环境爱护学问进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动,加强群众关注环境热点焦点问题的宣扬、引导和解释工作,加大环保法律法规宣扬力度,加大环保学问普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱惜生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。 (六)提倡环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动。开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推动污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会奉献力量。建议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为
4、“低碳环保出行活动作出表率。 6月5日早8:0012:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣扬咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣扬活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。 三、几点要求 (一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六.五世界环境日宣扬工作,制定方案,落实责任,细心组织,确保取得良好宣扬效果。 (二)搞好协调协作。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境爱护职责,根据统一支配和要求,主动开展“六.五世界环境宣扬日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣扬活动顺利开展。 (三)按时报送总结。县环保局要对开展“六.五
5、世界环境日宣扬活动状况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。 篇二:开展世界环境日活动的策划方案 一、活动主题: 低碳减排、绿色生活。 二、活动背景: 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了人类环境宣言,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第_届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日确实立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和看法,表达了我们人类对美妙环境的憧憬和追求。 世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的留意并实行行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开
6、展各项活动来宣扬与强调爱护和改善人类环境的重要性。 中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20年的世界环境日中中国主题为:共建生态文明,共享绿色将来;世界的主题是:Forests:NatureatYourService"森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。 众所周知,随着现代社会的飞速进展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参加环保事业的人却寥寥无几。从前的碧水蓝天,生机盎然对当今世界
7、显得弥足宝贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必需主动行动起来! 三、活动目的: 向同学们提倡在日常生活中留意节能减排、削减污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,爱护校内环境,给同学没营造一个良好的学习环境。 四、活动对象: 全院学生 五、活动时间及地点: 5月31日至6月5日在益阳职业技术学院 六、活动内容: 1、各系要利用宣扬栏宣扬环保法律法规学问、张贴环保宣扬图画; 2、用横幅书写环保固定标语,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境爱护气氛。 3、开办一次环保法律法规、环保学问专题讲座及环保学问竞赛,让环保宣扬进入全
8、院。 五、活动流程: 1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参与环保学问讲座(暂定)。 2、6月2日下午4点40请各系组织人员参与环保学问竞赛。 3、于6月5日之前,请各系出版以"环保学问"为主题的宣扬栏。 六、活动意义: 世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。 留意事项: 1、请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。 2、请统一
9、服从支配,活动过程中不准玩耍打闹,切实维护环保自愿者形象。假如中间有人有事离开请告知负责人。 3、活动结束后请大家留下来,协作留影。作为我们以后的宣扬资料。 篇三:开展世界环境日活动的策划方案 一、活动目的: 通过开展“弯弯腰,净校内,争做环保卫士活动,旨在培育学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、干净的校内。 二、活动时间: 6月1日-6月10日 三、活动对象: 七、八年级学生、全体教师。 四、活动支配: 1、6月1日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校内,争做环保卫士活动建议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号
10、召老师们带着学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、6月2日各班级开展“弯弯腰,净校内,争做环保卫士主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求: 熟记班级环保宣扬口号,懂得干净校内是我责; 落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐; 劝告同学不乱丢垃圾; 只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节省用水,慎用洗涤用品;节省用电,顺手关灯,关电风扇;爱护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;主动参加班级绿地维护活动等。 3、6月3日-6月5日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。
11、利用课间、午间,在各班的场地上“有意制造垃圾,观看该班学生是否有顺手捡起垃圾的习惯。 4、每班选择一条环保宣扬口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。在6月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。 5、6月5日开展以“世界环境日为主题的黑板报评比活动。 6、6月10日,各班评选1-2名班级环保卫士。 篇四:开展世界环境日活动的策划方案 一、活动目的: 20_年6月5日是世界环境日,值此契机我校确定开展_县试验中学“弯弯腰,净校内,争做环保卫士世界环境日暨节能宣扬周活动,旨在培育学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共
12、建平安、和谐、干净的校内。 二、活动时间: 20_年6月5日6月10日 三、活动支配: (一)活动启动仪式(6月5日) 1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校内,争做环保卫士活动建议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、6月5日各班级开展“弯弯腰,净校内,争做环保卫士主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求: 1)熟记活动口号,懂得干净校内是我责; 2)落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐; 3)劝告同学不乱丢垃圾; 4)只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生
13、活方式和习惯,能做到:节省用水,一水多用;爱护水源,慎用洗涤用品;节省用电,顺手关灯;爱护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;爱护绿化,参与种树,养树活动等。 (二)活动实施阶段(6月5日-10日) 1、各班主任要常常利用午会、班会仔细做好宣扬煽动工作,使学生明白这是锻炼自己、关心他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校内环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士。 2、成立“环保卫士流淌岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推举一位同学加入流淌岗,要求工作仔细负责、爱惜环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱惜校内的行为。(工作仔细负责的
14、环保卫士将推举参与校外环保活动。) 3、每班选择一条环保宣扬口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。 4、团委会将环保卫士流淌岗发觉的状况每天在广播站进行批判或表彰通报,对于违纪行为第一天只通报不扣分,活动开展的第二天开始,将记入班级纪律卫生评比。 篇五:开展世界环境日活动的策划方案 一、活动主题: 绿色消费,我在行动。 二、活动目的: 1、了解世界环境日的由来,宣扬世界环境日的学问。 2、通过活动宣扬提倡广大师生在日常生活中要绿色消费: (1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。 (
15、2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。 (3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节拒绝“贵族粽子。 (4)杜绝浪费:削减一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。 (5)节能:选择节能家电。 (6)爱护水源:节省用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水,一水多用。 三、活动时间: 6月3日6月7日 四、活动对象: 六年级全体学生。 五、活动内容: 1、写一份“绿色消费建议书 六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费建议书,每班择优交一篇参加评比。 2、“废宝回收主题讲座 6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收的主题讲座,三到六年级各班分别派5位同学参与。 3、开展好“绿色消费主题晨会课。 六年级召开“绿色消费主题晨会课,宣扬世界环境日有关绿色消费学问,请班主任拍好照片。 4、绿色消费金点子提案评比。 六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参加评比。 5、推选“环保小卫士 六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士。 六、活动要求 各班依据本班实际,仔细组织支配,开展形式多样的宣扬教育活动,努力营造“环境爱护,人人有责的深厚气氛;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
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