2023年我心目中的好老师作文800字初一(精选4篇).docx

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1、2023年我心目中的好老师作文800字初一(精选4篇)我心目中的好老师作文初一(一) 任若楠老师是我的班主任，她乌黑短发，长相靓丽，配上一副眼镜，就是一位标准的人类工程师。任老师在工作和生活中对我们要求严格，但又不失人性，她是我心目中的好老师。 在我记忆深处，令我不能忘记的就是任老师对我的关怀和照看。 2023年9月4日的下午，我在妈妈的店里玩耍，有一个叔叔开车不当心压住了我的右脚，去医院检查，诊断为骨折，需要静养2个月，这对我和我们全家来说就是个灾难。9月5日就是我要入小学报到的日子，但我不能按时到校报到，我的心情坏到了极点。爸爸去学校找到任老师给我请了2个月的病假。最终熬过了那两个月，10

2、月8日我如愿进入了春晖小学。 我清楚地记得，当我进入教室的时候，任老师投给我的目光，充满了信任与鼓舞。因为我刚入学，在学习上与同学们的差距太大，任老师就支配四周学习表现好的同学关心我，从语文a、o、e开始，数学从1、2、3开始.感谢关心过我的同学们！ 经过一个月的学习，我渐渐融入到了班级大家庭中，我感到自己不再孤独。每当上语文课时，任老师在提出需要回答下列问题时，我被任老师点名回答时，她会主动引导我跟着她的思路去解决问题，每当我能正确回答下列问题的时候，任老师会给予我很大的鼓舞，;乔绍峰真棒！;这句鼓舞的话激励着我前行。 我的语文和数学基础比较差，但我不放弃，因为我的好学，任老师破例给我开了小

3、灶，对我进行补习，包括书法。从握铅笔的手法开始到语言组织、20以内的加减法运算等，任老师给予我快一个月的特别照看，在这期间我也鼓足干劲，主动进取，最终把学习成果赶了上来，由最开始的倒数第五名，上升到期中考试成果第40名，感谢任老师的关怀和关心！ 在生活上，任老师对我们更是照看有加。在我刚入学的时候，任老师在班级就宣布，凡是有集体活动的时候，让我在班级教室里自由活动，生怕我被同学再次挤伤或踩伤。去厕所的时候，任老师支配两名男生架着我，使我得到了有效爱护，就这样在经受一个月的养伤之后，我的脚得到了康复，我最终可以和同学们一起做游戏，参与集体活动了。 ;谁言寸草心，报的三春归;，在我静养一个月的时间

4、，我心中有了一个想法，在我伤愈之后，我会加紧锻炼身体，主动参与班级、学校组织的各类活动，为班级和学校争光，报答任老师和同学们给予我的照看。 在我心中任老师永久是好老师，感谢您！ 我心目中的好老师作文初一(二) 人们常说，教师是园丁—专心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游学问的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师，一个会变成不同角色的魔术师。 上课时，他是我们的好老师。在上课的时候，他总是带着我们遨游在书的海洋里，因为有他的带着，所以我们不会迷失方向。瞧，他手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲解并描述着精

5、彩的课文，多仔细啊!他把学问像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股仔细劲儿，就以为他是一个死板的、很闷的书呆子，但是有时一两个笑话，就逗得同学们笑不拢嘴。他偶尔也会叫一些字的部首的由来，等他讲完了，我们再认真琢磨琢磨，似乎也有那么一回事儿。 下课时，他是我们的好伴侣。在下课的时候，他总是像伴侣一样关怀我们，对着我们问寒问暖的，当然我们也会把他当成倾诉的对象。快乐的时候会跟他共享，难过的时候会想跟他分担，他也十分愿意听我们讲心事，和我们一起共享生活中的喜与乐。活动课时，他又仿佛回到了童年。他那强健的身影，流畅的动作，他往往是运动场上最突出的一个。同学们为他欢呼，这时汗流浃背的他脸上也露出

6、了笑容。 学习时，他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现，总是不厌其烦地、耐烦地给我们讲解，把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢，成了最精彩的辩论赛，老师、学生双方辩得面红耳赤，辩论完后我们都笑了，那时候，他似乎不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。 困惑时，他是我们的好长辈。他常常教我们做人的道理。班会课上，老师总是讲一些做人的道理，但这些并不是空话，老师收集大量资料，甚至用自己的亲身经受做例子，真人真事令我们心服口服。老师教我们做人，不但表如今口头上，而更多的是落实在行动上。老师平常也很留意自己的言谈举止，为我们树立了学习的典范与典范。 他还是我们的…&h

7、ellip; 这样的他莫非不是一位杰出的魔术师吗?在不同的时间里，不同的地点，不同的事情，他总变来变去，为我们带来了方便、关心与欢乐。 他是方向盘，他是指明灯，指引着我们的前进的方向，他是一本书，一本永久读不完的书，他是一把火，一把永久不熄灭的火…… 我心目中的好老师作文初一(三) 我心目中的好老师应当是一位和善温顺的老师，我心目中的好老师应当是个通情达理的老师，我心目中的好老师应当是一个博古通今的老师……但想找出一个这样的老师应当不简洁。然而我是一个幸运的学生，我就遇到了几个这样的老师，其中一个便是我们的语文老师—&mdas

8、h;时老师。 在我上小学三年级的时候，时老师就开始带我们班了，到如今已经有了三年了。在这三年的时间里时老师和我们学生建立了深厚的感情。时老师对我们每个人都特殊了解，总能准时发觉一些问题，并像商量问题一样和我们沟通，而我们呢，也不愿辜负老师的一片好心，总是能根据老师说的去做呢。 我还有一个亲身经受过的事呢。那是一天下午，老师老师突然把我叫住，说让我放学找她一下，有一些事情要跟我说说。我一下子吓得不轻，急忙请教经受过这种事的同班同学，同学告知我:;其实没什么，上一次老师叫我也就聊聊天儿呀，说会儿话儿呀，哎呀，你放心去吧，没事儿。;放学了，我怀着忐忑担心的心朝办公室走去，正好碰上去练习唱歌儿的时老师

9、。时老师说让我跟着她边走边聊。我怀里像揣了个兔子，想，完了我犯错误了。我们在走廊尽头拐了个弯朝音乐室走去。老师突然停下来，马上进入话题，老师说:;昊悦，你有没有体会到我常常不叫你回答下列问题的缘由是什么呢？;我心里;咯噔;一下，小声说:;不知道。;我快速地拼起了记忆的碎片，想起了几天前我说的一句话——老师为什么总是不叫我回答下列问题呢？我举手了啊！这么一句不经意的话，老师竟然没有遗忘。老师又说:;那好，我告知你缘由，一是因为我想观察大多数人仔细听讲，所以总是站在讲台下，正好背对着你，看不太见你；二是你的回答总是一针见血的，老师盼望别人也有机会说。假如有人回答不上来的时候

10、再叫你回答不是更好吗？;哦，原来是这样啊。我一下子高兴起来。老师又说:;今日老师还有唱歌训练，以后咱们再谈吧。; 看着老师匆忙的背影，我被老师的话感动，老师的话犹如那天下午明媚的太阳一般，照暖了我的心房。我的老师犹如我的益友；我的老师，犹如黑夜里的光明；我的老师，犹如银河里的月亮。我爱我的老师。 我心目中的好老师作文初一(四) 若问哪个老师严厉又不失幽默，负责任又有爱心，那肯定是我们的班主任李老师。 李老师身材苗条，体格清瘦，那俊美的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，一头从乌黑卷长发让她在讲台上显得非常夺目。 记得在今年学校组织六一汇演，要求三年级各班都要出一个节记得在

11、今年学校组织六一汇演，要求三年级各班都要出一个节目，我们班最终选定了;生僻字手势舞;。;生僻字;这首歌曲是今年很火的一首歌，曲调悠扬而且韵味十足，哼唱起来特别的顺口，虽然歌曲同学们曾经听过但假如表演手势舞，想一想起来就十分担心，因为大家都没有接触过手势舞啊。可能看出了大家心中的顾虑，李老师首先给我们做起了思想工作，告知我们中华文化博大精深，生僻字更是我国文化中不行缺少的一部分，而;生僻字;这首歌更能代表中国风，大家不会做不行怕，老师会陪着大家一起学习，并且让我们首先观看了;手势舞的视频;。看到视频中表演者身着唐装，流畅、娴熟的动作协作优美的旋律一下把大家都吸引住了，暗暗下决心肯定要学好。就这样

12、在老师的带着下，同学们一有空闲就进行练习，李老师也亲身对我们进行示范，一遍又一遍不厌其烦的为我们纠正动作，其中有两位同学因为始终学不会，有些泄气，李老师知道后准时开导，鼓舞打气，给我们讲解并描述他原来学习时曾经遇到的困难。为了保证演出效果，彩排的几天李老师带着我们顶着大太阳在操场上一遍又一遍地练习，看到汗水浸湿了李老师的衣衫，嗓音也出现了嘶哑的痕迹，我们从心里尊敬李老师的敬业精神。 最终到了汇演的那天，当大家也穿上秀丽的唐装，挽起了发髻，彩色的发带和额前红点一装饰，一下子就感觉自己变成了视频里的那个小演员，更加的有信念了。随着节目的演出，大家娴熟的动作和悠扬的歌声，让台下台上一起唱了起来，老师的脸上也露出了欣慰的笑容。 这就是我们的班主任李老师，我很庆幸我有这么好的老师，我以后要好好学习，考上好大学，做一个像李老师的人，以此来报答我心目中的好老师。