2023年虎年中秋节日活动方案(精选5篇).docx
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1、2023年虎年中秋节日活动方案(精选5篇)篇一:虎年中秋节日活动方案 一、活动时间 _月_日 二、活动目的 _商场在这美妙的秋季与您相约,_月_日“花好月圆人团聚、_送礼礼连礼与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 三、活动主题 花好月圆人团聚,_送礼喜连连 四、卖场陈设 卖场内专设中秋礼品专卖区,根据月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈设,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。 五、宣扬方式 中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信。 六、活动内容 一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券1张,60
2、元2张,单张小票最多限5张。 (1)购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元。(此券限活动期间使用) (2)购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。 a类保健品或酒此券可抵1元 b类保健品或酒此券可抵2元 c类保健品或酒此券可抵3元 假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团聚奖、“盛隆喜庆奖、“团聚奖、“喜庆奖,庆贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下: a.团聚奖集齐“团、圆、奖3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金) b.喜庆奖集齐“喜、庆、奖3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金) c.盛隆奖集齐“盛、隆、奖3个字奖价
3、值12元的礼品(礼券、现金) d.快乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆7个字任意一个 奖价值3元月饼小礼包一份 奖价值1元的盛隆购物券一张 奖项预设置:a共_个;b共_个;c共_个. 七、商场布置 总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣扬画(一中秋节的活动内容为主)、陈设区的布置。 连锁店:中秋节条幅、吊旗。 篇二:虎年中秋节日活动方案 自8月28日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精致的礼品,表达您一份浓浓的情意! 一、活动主题: 秋节燃情 二、促销活动: 活动一、海底捞月大行动。 活动时间:20_月_日至_月_日。 活动方法:20_月_
4、日_日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特别商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼商场入口处参与游戏。 摸奖设置:设置一个透亮玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。 摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特别商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。 奖券发放:每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。 估计奖金:估计三日销售1188186.86元
5、,每笔300元,最多有3961人摸奖。按每人平均20元计算,合计约79212.46元(实际约为一半,费用约为实际销售的6.6%。 要求: 1、质管部作好促销活动的店内广播。 2、综合办负责活动的宣扬和组织和摸球道具的预备,以及对摸球工作人员的培训。 3、保卫部负责活动现场的秩序维护。 4、业务部负责购物券的预备。 5、摸球人员要求仔细负责,要耐烦对顾客讲解 活动二、购物抽奖送月饼。 1、凡在20_年_月_日-_月_日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特别商品单张收银单满1000元即可参与抽奖一次。 2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。 3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球
6、为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球确定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。 4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为: 一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张 二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张 三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张 5、购物券仅限在指定时间内在本商场购置月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。 三、费用预算: 估计三日销售1188186.86元,每笔100元,最多有11882人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相应奖金为198_0=9920元、396_0=1
7、1882元、594_5=8911元,共计30695元,占销售额的2.6%。 篇三:虎年中秋节日活动方案 活动目标 1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会共享沟通资料。 活动预备 请家长关心幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。 活动过程 1、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。 师:小伴侣们,你们知道我们国家有那些节日吗? 2、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。 (1)教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。 (2)教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。 3、扩展幼儿阅历,并介
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