2023年托班工作计划集锦（合集）.docx

《2023年托班工作计划集锦（合集）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年托班工作计划集锦（合集）.docx（110页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年托班工作计划集锦（合集） 第一篇：托班工作支配集锦 托班工作支配集锦9篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，此时此刻我们需要起先做一个支配。什么样的支配才是有效的呢？以下是我收集整理的托班工作支配9篇，欢迎阅读与保藏。 托班工作支配 篇1 虎年给托班带来好运气，使托班的队伍不断壮大，在教化改革的步伐中我们托班年级将不遗余力做好如下工作： 一、认真学习，不断沟通与合作： 1、组织托班年级组全体老师认真、主动地学习，树立正确的幼儿教化观念，树立正确的职业道德教化观念，一切以幼儿的利益为优先的原则，让幼儿在园快乐、华蜜、进展，托班年级组其次

2、学期工作支配。 2、在园领导的指导下，不断更新教化观念，认真学习各种相关书籍，提高理论水平并能有效地实施到教化行为中。完成幼儿园的省一级评估工作。 3、享受工作的快乐，加强年级组集体工作意识，互相之间通过合作、沟通、沟通等方式，更好地完成年级组的工作。增加年级组集体的凝合力，促进年级组成员的共同成长。 二、教化教学工作： 1、本学期重点工作是培育幼儿的生活实力、与人交往实力、自我爱惜实力、自我料理实力、辩别简洁的是非实力等等。 2、根据幼儿年龄特点，以玩耍为主，从留意力、视察力、记忆力、语言表达实力等方面着手，以预设活动为主，开展适合托班年龄特点的主题探究活动，用玩耍等形式进行“支配做整理回忆

3、的各个环节。了解和敬重幼儿，视察幼儿的言行，适时介入幼儿的玩耍中，指导幼儿进行主题探究活动。 3、学习新的仿照操，新托班尽快关心孩子们适应幼儿园的集体生活，争取一周后到户外做操，托一托二争取在3月底周起先做新操。 4、引导幼儿主动学习，学会有序的学习，有序的生活，有序的视察，供应适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料，满意幼儿自由选择进行操作，让幼儿主动地、创建性地探究。 5、在幼儿的每日生活中渗透简洁的音乐、语言活动。让小挚友们的每日生活丰富多彩。 三、家长工作： 1、三月份年级进行爱妈妈联欢活动，请妈妈来园与小挚友、老师们一起庆祝三、八妇女节联欢活动。 2、定期向家长发放有关幼儿园的办园理

4、念的资料，向家长宣扬我们的园本阅历，逐步变更家长们的传统教化方法。 3、坚持每月向家进步行信息反馈，询问家长对我们工作的看法和建议。要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，激励自己的事情自己做，提高幼儿的自理实力。 4、设计亲子乐园活动，组织家园活动。加强与家长的沟通、沟通。尽量取得家长的理解与协作，充分调动家长参与教化的主动性，共同做好家园同步教化工作。 5、向家进步行开放教学活动，协作幼儿园做好“五、一“六、一等大型集体活动。 6、每周的支配支配按时公布在家长园地上，网络刚好更新，每月丰富和更换家长园地的内容。 四、卫生保健工作： 1、严格依据幼儿园的卫生保健要求，认真做好卫生保健工作。 2

5、、加强幼儿的生活护理工作，根据季节的转变为幼儿增减衣服，对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤刚好更换，清洗洁净。培育幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。 3、彻底去除卫生死角，歼灭蚊子等昆虫。坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。 4、为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。 我们要以以新纲要目标为教化核心，以园总指导思想为导向，以园教研组的教研工作目标为指向，深化学习幼儿园指导纲要，结合本年级组的实际状况，抓老师实践中的问题，集中分析、探讨，将园本课程进行探讨、推广，努力提高老师的保教质量，促进幼儿的健康快乐成长。 托班工作支配 篇2 一、指导思想： 本学期

6、我园将接着在上级教化主管部门的领导下，深化贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，逐步改善办园条件，努力推行素养教化，提高办园质量和办园效益。认真学习泉洲市农村小学附设学前班幼儿班教学点建设“十个有和泉洲市农村小学附设学前班幼儿班教学点管理工作“十个要细致地研读五大领域的教化目标、内容要求和指导要点，引导老师树立幼儿为主体的教化观念，重视幼儿的个体差异，形成幼儿良好的特性品质。根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际状况，选择幼儿感爱好的内容来设计、支配活动课程，留意活动的开放性和幼儿在活动中的主体性，提高幼儿参与活动的主动性，让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累阅历。 二、我园基本状况： 新年新气象，本学期我

7、园也有崭新的面貌，班级重新粉刷、环境布置更新、增加玩具橱、图书橱、教玩具。本学期我园有两个班共110人，两名幼儿老师，分为大班和中班，大班55人，中班55人。其中中班有几名幼儿是本学期新入园的，对幼儿园环境不太熟识，纪律常规较差。而大班也有几名从别的幼儿园转入的幼儿，这些幼儿都有上过幼儿园，常规较好。 三、主要工作任务与政策： 1、保教工作： 1、创设良好的班级环境，使幼儿宠爱上幼儿园，适应集体生活，快乐地参加各项活动，消退幼儿胆小的心情。 2、建立各班级的一日活动常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则。 3、留意幼儿保育工作，培育幼儿良好的卫生习惯，懂得保持个人卫生。 4、留意情感

8、教化，培育幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园的情感。教化幼儿有礼貌，学会简洁的礼貌用语。 5、培育幼儿留意倾听他人讲话的习惯，学习用一般话与人交往，能用简短的语言表达自己的意愿。 6、激发幼儿愿意参加各种体育活动的爱好，使幼儿初步驾驭走跑跳钻爬等动作。 7、激发幼儿参与艺术方面的爱好。 2、家长工作： 1、与家长签订接送平安责任状。 2、要求家长协作幼儿园对幼儿进行常规教化。 3、利用家长接送幼儿的时间刚好向家长沟通幼儿的状况。 4、利用“家长园地定期宣扬家教学问。 5、填写幼儿进展状况手册与家长保持书面沟通。 6、在期末时召开家长会。 3、教研工作： 1、认真学习新教材，探讨如何根据本班实际状况运

9、用好新教材。 2、与邻近幼儿园老师沟通教学阅历。 3、参加各种观摩活动，吸取好的教学方法。 四、月份工作支配： 三月份： 1、做好期初幼儿注册工作，并做好新生入园工作。 2、重新布置班级环境布，整理卫生。 3、制定园、班各种工作支配。 4、加强新学期的常规训练。 5、庆祝“妇女节、“植树节等活动。 6、训练幼儿早操。 7、开展“找寻春天主题活动。 8、做好幼儿园十个有十个要跟踪检查。 四月份： 1、结合“清明节开展平安教化活动。 2、开展“我爱唱歌活动，选拔人选参加镇幼儿唱歌竞赛。 3、培育幼儿绘画的爱好及实力。 4、参加镇实行的老师自制教玩具竞赛。 五月份： 1、庆祝“五一劳动节活动。 2、

10、参加半日活动观摩。 3、布置“六一儿童节系列活动展板。 4、开展“我会读古诗活动。 5、评比镇“红花幼儿。 六月份： 1、开展庆“六一系列活动。 2、参加镇幼儿唱歌竞赛。 3、评比期末好孩子。 4、期末幼儿园班总结工作。 5、召开期末家长会。 托班工作支配 篇3 在这一个学期我班共有幼儿20名,每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们始终刻在心上的职责。 托班幼儿年龄较小，自我爱惜实力较差，平安意识薄弱。他们仍需要老师的催促，所以老师要加强责任心，时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。 因此，根据托班幼儿的实际状况和现有水平，本学期幼儿园托班平安教化工作支配将

11、以独立自理实力的培育为基础，以加强常规训练为措施，慢慢提高幼儿自我爱惜实力和安平安防范意识，并开展了一些相应的平安教化活动。 现将本学期的幼儿园托班平安工作支配制定如下： 1、生活平安全面考虑托小班幼儿年龄特点，敬重托班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。 1坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如觉察要刚好没收，并教化幼儿，和与其家长沟通。 2坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.5不入园。 3把好幼儿服药关，药确定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的

12、发生。 4严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活； 5日常生活中，教化幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 2、进餐、午睡平安托班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物

13、；进餐时确定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 3、活动平安托班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简洁新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、玩耍活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱惜实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动如：剪刀、玩具等尖锐物件，玩耍中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。 4、接送平安来园、离园人流较大，

14、幼儿园空间也较大，而且托班幼儿简洁被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿 与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，确定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要刚好、主动与班级老师联系，老师刚好做好缺勤状况登记。 6、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，特别是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生

15、活平安与家居活动环境平安，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 7、简洁自救方法在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理实力的培育。 时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着支配的大方向，留意微小环节，适时地在实际状况下进行调整，我们信任确定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。 老师：* 20xx年9月 *闻幼儿园 托班工作支配 篇4 家长工作是切实作好幼教工作的前提，也是我们工作落到实处的保证，更是检验我们工作的又一个侧面！尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长

16、工作不单纯是召开几次家长会而已，她是靠人与人的沟通、心与心的沟通、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师，只有切实作好家长工作，才能在真正意义上作好班级工作。 一、状况分析： 一父母： 大多数的父母都较关切孩子在园的状况，情愿和老师多沟通，具体了解孩子各方面的状况。看到自己孩子情愿高兴奋兴上幼儿园是最欣慰的。 二祖父母： 与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关切孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子实力的强弱个别差异显著。 三家长教化理念： 大多数家常的教化理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的特性培育。盼望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人

17、交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近进展区。 二、指导思想： 主动、细致的做好每一位家长的工作； 树立一心一意为家长服务的思想； 共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。 三、本学期家长工作支配与措施： 1、利用家长园地向家长介绍教化动向，宣扬教化理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。 2、加强与家长的干脆联系，做到“因人而宜。针对不同家长的实际状况，实行不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接送孩子的家长，加强平常的沟通，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道

18、，以期家园协作，获得好的教化效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则实行电话沟通、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面沟通，真实地了解孩子的状况。 3、利用家长会的机会，让家长了解幼儿园的教化方针及进展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的 幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。 4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身，关注孩子在自身基础上所获得的进展，不要盲目地横向比较。 5、细致做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关切、照看使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，协作做好孩子自理实力方面的工作。如薛昊小

19、挚友，心情不稳定，自理实力差，可先稳定心情，从培育其独立运用调羹，独立用餐入手，逐步引导。 家长工作是一门艺术，恒久值得我们去探究，去觉察。只有不断的探究，不断的觉察，才能使我们的家长工作做的更好。 托班工作支配 篇5 一、秋季的常规工作 在11月份，天气起先转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否足够厚实，要刚好的提示家长准备衣服，并宣扬一些在这个季节常患的流行病。 二、11月的基础教学 紧接之前的教学，接下来的教学是“个人卫生口腔的教育，在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯，这次协作起来，对口腔卫生进行学习。秋季的食品是众多的，刚好的教育个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。当

20、然，在之后还要对其他卫生习惯进行同步学习，结合幼儿园和家长的监督，让孩子养成爱卫生的好习惯。 在秋季，我们的生活常识课程主要是围围着“瓜果这一主题去进行的。在给幼儿们介绍瓜果的同时，我们的食堂也会随着教学更换菜谱，在学习之后能还能品尝到瓜果，加深了幼儿们的相识。同时，教育幼儿们种植的不易、劳动的辛苦也是这次的课题之一。 手工课的课程我们制定为“落叶，以幼儿园的落叶为题，让幼儿们自主的收集落叶，相识落叶，并用落叶组合成自己宠爱的图形。在相识到秋天的同时，也开发了幼儿们的想象力。 三、留意的事项 秋天的到来有很多过去的习惯都要刚好的更正，以下略作总结： 幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等，如有患

21、病，因刚好的和班上的同学隔离，防止在班上扩大。并刚好的提示家长。 秋季午睡的时候要加的留意幼儿有没有蹬被子，要保证幼儿在午睡的时候盖好被子，防止患上感冒等病症。 在用水的方面更是要留意，禁止幼儿玩水，更要严谨的留意电器的运用。要多备有感冒药等常用药品，运用必需严格遵守保健老师要求。 秋天是收获的季节，也同样是多病的日子，托班的孩子总是很淘气，所以在教学中我们也要有更多的耐性，更多的爱心，努力的成为一名好老师。 托班工作支配 篇6 在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。在园里统一支配下，我将落实好各项工作，给孩子们创建一个平安、温馨、快乐的乐园，经过了两年的学习，我不断从各位老老

22、师身上学到了很多的阅历，而且对小班的教化教学也有了确定的相识，在新的学期，盼望通过自己的不懈努力，在自己的教化生涯中能够有一个新的突破，呈现一个全新的自我随着新学期的起先，特制定以下支配： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在进展，社会在进步，教化教学观念也在不断更新和变革，我们要不断充溢自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定；利用空余的时间翻阅一些有关幼

23、教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。 二、教化教学方面： 我深刻体会到，孩子是真正依据自己的成长模式进展的。作为老师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，老师要擅长视察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会关心的心，老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的进展需要为本，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境，满意幼儿多方面进展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。教学时要面对全体幼儿，细心视察每

24、个孩子的表现，完成好自己的教化教学任务。对幼儿好的行为和表现赐予确定，赞许或激励，使幼儿能够更有信念更主动的参与各项活动。对那些实力较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时关心，以提高幼儿的独立实力，同时多向其他老师学习，遇到问题刚好向有阅历的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要细致定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。 在常规的培育上，让孩子慢慢形成一种较自觉的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，刚好分析并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是教化，使孩子从小接受文明的熏陶。 三、卫生保健方面： 1、完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和全日健康视察工

25、作，认真执行“一摸、二看、三问、四查的原则，觉察精神、体温等异样状况的幼儿刚好处理并联系家长，做好每日消毒工作。 2、保持班级环境整齐、清洁、平安，室内环境一尘不染，为幼儿营造一个平安、舒适的生活环境。加强生活护理，比方催促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素养培育，充分利用自然因素，开展体育玩耍、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 3、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 四、平安方面： 1、幼儿园平安工作的好坏干脆关系到幼儿的安危、家庭的华蜜、幼儿园的安定。每一个班级老师，都负有对幼儿进行平安管理和教化的义务，都要自觉担当起爱惜幼儿平安的责任。和家长签订平安

26、责任书。 2、根据幼儿的一日活动支配，进行一些具体的平安指导，确定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。 3、结合幼儿的一些实际状况，进行刚好而有针对性的平安教化，如在自我爱惜意识方面：不跟生疏人走、不做危险动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 4、教给幼儿一些简洁的自我爱惜学问：遇到紧急状况告之老师。 5、做好接送工作，来园和离园时，请家长做好交接工作，确保幼儿的平安。 五、家长工作方面： 1、做好新入园的家访工作，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食状况等。 2、经过话访，家访，或网络等与家长亲热联系、时刻关注幼儿的成长。 六、其它 我将发挥所长，与本班老师互相关心，共同探讨，协调班级工作重

27、点，认真照看好每个孩子，努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有缺乏。由于阅历颇浅，许多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能有机会在领导老师的指导下，取得更好成果。 托班工作支配 篇7 新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境和设施不熟识，个别孩子哭闹现象严峻；多数孩子不会自己吃饭，不会用水杯喝水，不宠爱用幼儿园的水杯和毛巾，但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子宠爱听故事、听音乐，宠爱玩簇新的玩具。他们对成人有剧烈的依恋，宠爱和固定的老师交往，怕见生人。由于他们心情易受环境的影响，所以，他们很简洁被好玩的事物吸引，留意力简洁转移。 月日标、环境创设、生活 在轻松的生活环境里，培

28、育幼儿快乐的心情，慢慢摆脱焦虑心情。 引导幼儿熟识幼儿园的环境，慢慢相识常用物品及标记，激励他们尝试着做自己宠爱做的事。 满意幼儿不同需要，适当保存幼儿在家的生活习惯，慢慢适应集体生活。 保教人员分别照料幼儿的生活起居，给他们以母爱，多搂抱他们，给他们心理上的劝慰。 室内张贴幼儿家庭生活照片和老师的照片，增加大家庭的欢迎气氛。 作息时间的随幼儿需要灵敏调整，每天上午适当增加一次睡眠。 玩耍 激励幼儿保持快乐的心情，宠爱上幼儿园。 引导他们参与各种活动，宠爱幼儿园的玩具和环境。 慢慢熟识幼儿园老师和同伴，宠爱与他们玩耍和交往。 投入数量足够的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。

29、将活动室布置成家的环境，让幼儿在松软的、温馨的环境里随便选择玩具玩耍。 保教人员每人带一部分幼儿玩耍，主动与他们交往。 熬炼 开展丰富好玩的户外活动，吸引幼儿参与户外玩耍，体验玩耍的快乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。激励幼儿合群玩耍。 投放可以骑、可以拉的小车，激励幼儿主动活动。 组织幼儿玩各种大型体育器械，做好平安检查。 教化反思 周支配年9月第一周 项目、活动内容、环境材料准备、生活活动 来到新的班，相识老师和小挚友，相识玩的房间和吃饭、睡觉的房间，熟识四周的环境。 1收集孩子的小挚友和老师的生活照片，将照片布置在活动室时显的位置，以便孩子观看。 2班上投放新玩具，引导幼儿和玩具交挚

30、友。开学第一周要大量投放新的玩具，以吸引孩子在留意力，分数由于初到新的环境而产生的焦虑感。 3玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。 4大皮球若干。 5音乐磁带。 玩耍 活动 1幼儿园的音乐真好听。 2自己会玩新玩具。 3老师爱我，我爱她，拍拍小手真欢乐。 体育熬炼 1和大皮球来赛跑。 2跟老师跑、跑、跑。 3跟老师听音乐做动作：点头、弯腰真好玩。 托班工作支配 篇8 (一)幼儿人数 本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。 (二)存在的状况 1、幼儿存在分别焦虑。 2、幼儿各项生活自理实力差，没有集体生活阅历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。 3、

31、幼儿生活规律、方式的转变。在家里幼儿生活缺乏确定的规律，随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯 4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑惊慌，哭闹、叨念回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以限制心情，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。三优势我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历，每个老师合作意识强，沟通、协调好。 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则，留意“

32、保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一的观点。结合规程与实践工作中觉察的具体问题，以培育幼儿宠爱幼儿园的集体生活，激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园，快乐地参加各项活动，让他们在快乐的玩耍和生活中健康成长。一保教工作 1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“快乐的一天的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消退胆小、怕生及分别焦虑的心情，使幼儿宠爱幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿快乐地参加各项活动。 2、留意幼儿保育工作，培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要留意教化一样，互相协作对幼儿进行各个环节的培育教化，留

33、意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进行餐后活动。 3、建立良好的班级一日常规。老师要根据本班幼儿的实际状况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教化幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同协作教化下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带着下整理放好。引导幼儿主动参与玩耍活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，留意幼儿的礼貌习惯的培育，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。二平安工作小小班幼儿年龄，平安工作表达的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进行 1、老师学

34、习平安学问手册，知道紧急状况的紧急措施。 2、每周检查班内有无平安隐患，如有刚好实行措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、各个老师提高幼儿在活动过程中的视察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。三家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作，熟识班级老师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。 2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作支配及需要家长协作的内容。 3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要盼望家长刚好赐予协作。如：做一些家庭记录，收集相应的资料照片等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。 4、向

35、家长宣扬，引导家长主动参加家长学校的讲座，激励家长主动参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。 四月份支配九月份： 1、创设良好的班级环境，进行家访，接待新生入园，稳定幼儿心情。 2、根据本班幼儿状况制定班级支配，建立幼儿个人成长档案。 4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加规范。十月份： 1、引导幼儿主动参与玩耍活动。 2、开展各种活动培育幼儿懂礼貌，会说简洁的礼貌用语。 3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。 4、家长工作：协作班级活动，引导孩子相识家中各种玩具的名称、用处。十一月份： 1、参加全园性秋游活动。 2、培育幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习

36、惯。3、协作园部开展“我和孩子共成长家教征文活动。十二月份： 1、与家长合作创设环境，开展“迎新活动。 2、教化幼儿在活动中疼惜玩具。 3、家长工作1家长开放日活动。2新年亲子登山活动。3进行家园协调对孩子进行疼惜玩具的教化协作幼儿成长档案进行一月份： 1、协作园部开展“亲子乐园新年游园活动。 2、攥写班级总结。 3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。 4、家长工作。在假期中家长接着充溢孩子的个人成长档案材料内容，开学带来。 托班工作支配 篇9 众所周知：幼儿园教化需要家庭教化的紧密协作，家庭幼儿的第一学习环境，家庭教化方式和家长的协作对幼儿园教化起着一个重要帮助作用。因此取得家长的信任

37、与支持，调动起深谙幼儿习性的家长主动主动协作幼儿园工作，对老师教学质量的提高有极大的关心。以往学期中家庭委员会简称：家委会成员在家委会工作中发挥了较好的作用，能主动为各项幼儿活动出谋划策，并且在集体和关心收集物品时关心幼儿园宣扬组织，效果良好。至上学期末幼儿人数较少，针对学期中家长的支持理解程度，本学期的家委会家长成员短暂定为：彭锘冉、邹佳欣、邹滨伊、宫鹏宇、李翱、王思雨6位幼儿的家长。为了在本学期更好的利用家庭的群体力气，本学期制定如下支配： 一、重视家长，实行家委会会议，了解本学期幼儿园及老师工作重点、活动支配和如何协作： 1、传授自身阅历关心新入园幼儿家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重

38、点、办园理念、关心幼儿园开展各项工作，使家长和幼儿顺当渡过入园焦虑期。 2、对于四周的言论及自身怀疑能第一时间与园方反馈，提出恰当的看法和建议，做好沟通工作。起到真实客观公正全面的维护、宣扬的正面作用。 3、本学期的集体活动初步定为：家长会、家长开放日、六一、升级典礼4项主题活动，家委会成员在活动中起到带头关心幼儿园组织进行的作用，调动其他家长的主动性。 4、在幼儿园的日常家园联系活动中，起好带头表率作用，如：交费、关心供应物品、周反馈、亲子手工等等活动中主动协作。 5、关切幼儿园的平安、卫生、养分等工作，关注各种相关信息，在了解信息第一时间内能想到向幼儿园提出合理化的看法和建议。 6、参与幼

39、儿园平安管理，关心幼儿园做好幼儿园电子接送卡运用工作，他人代接幼儿时做到电话通知老师。严格执行服药记录制度。 7、以致家长的一封一封信、周反馈、网络、电话以及集体活动等形式向家长组织沟通和推广家庭教化先进阅历。 8、提倡家长以书信的形式对幼儿园提出合理建议和看法，以及确定。家园联系板块增设“家长投稿栏目，促进沟通。 二、以到达家园共育、提升教学质量为目标，是老师在家委会中的重要工作。 1、团结幼儿家长，家委会只是家长力气中的一部分，敬重重视每一位家长，努力把一切做在家长所需所求之前。 2、家委会会议内容简练概括周全，使成员充分了解自己和家委会的作用，与幼儿园达成共识。 3、在下学期中合理进展其

40、他家委会成员，增加家委会对幼儿园工作的主动推动作用。 4、与家长成为好挚友，发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用，宣扬、结合国家最新的教化政策学问，提高家庭教化水平，提高教学质量。家委会的沟通、服务、参与、管理、监督的功能兼顾着幼儿、家长、幼儿园三方面的利益，同时关心老师完成保教工作，促进幼儿体智德美劳的全面进展，也推动了幼儿园工作的有序进展。因此家委会工作不是一个简洁的支配，而是需要老师细致耐性的努力再努力的去完善，使家委会作用得以真正、全面发挥。 1、托班家委会名单 2、托班家委会老师发言稿 3、托班家委会调查问卷 其次篇：托班工作支配 一、班级状况分析： 本学期我班共有20个幼儿左右，托

41、班工作支配。本班幼儿通过了上一学期的集体生活，大部分幼儿心情都较稳定，但也有个别孩子尤其是新入园的幼儿，他们心情的冲动和不稳定性仍特殊突出。年龄比较小，自控实力差，和同伴交往时，经常出现攻击性行为。在本学期，要更加关注他们与同伴友好地相处，引导他们情愿与同伴共享，不再以自我为中心。 二、教化教学总目标 根据纲要的精神，结合本班幼儿的实际状况及年龄特点，实行多种形式，有机地渗透在一日活动各个环节中，敬重托班幼儿身心进展规律，合理地支配好幼儿的一日活动，并做到养中有教、教中有养、留意个体差异，培育幼儿参加各类活动的爱好，进展其基本动作，培育良好的生活习惯；接着进展幼儿的相识实力和口语表达实力，提高

42、幼儿各方面的实力。关心每个孩子顺当地适应集体生活，为每个孩子供应充分表现其进展水平和特点的机会，视察、了解每位孩子各方面的进展状况，促进孩子身心和谐地进展。 三、具体目标： 一健康： 1慢慢适应集体生活，对幼儿园生活有平安感。 2情愿参加多种活动，心情稳定、快乐。 3有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 4能接受健康检查。 5在日常生活中，能根据成人的提示留意平安。 6情愿参加体育活动。 二语言 1情愿与老师、同伴交谈，会运用常用的礼貌用语。 2能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。 3能用简短的语言回答下列问题，表达自己的要求和想法。 4宠爱听故事、念儿歌、爱看图书。 5能听懂一

43、般话。 三社会 1逐步适应新的生活环境，愿意参加集体活动。 2情愿和老师、同伴交往。 3了解幼儿园一日生活中最基本的规则，并学习遵守。 4爱父母、长辈、老师和同伴。 四科学： 1对四周的事物、现象有爱好和新颖心，情愿参加科学活动。 2学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。 3学习用语言、动作表达探究过程。 4对生活和玩耍中事物的数量、形态等有爱好。 五艺术： 1对环境、生活和艺术中的美有爱好。 2情愿参加艺术活动。 3能学习用一些简洁方法进行艺术表现活动。 六玩耍： 1给幼儿创建玩耍条件,增加幼儿玩耍的爱好。 2充分发挥幼儿的主体作用,培育幼儿健康活泼的性格，形成幼儿健康、开朗、活泼但又有较强规则意识的特征。 3提高幼儿进行玩耍的平安意识，培育幼儿情愿和伙伴共同体验玩耍的乐趣，工作支配托班工作支配。 四、具体措施 l、体育活动：保证幼儿集体与个别活动相结合的原则,针对幼儿年龄特点，开展丰富地、促进幼儿动作全面进展的体育玩耍，培育幼儿参加体育活动的爱好。全面进展幼儿走、跑、跳、攀爬、投掷等动作。针对体质弱，年龄小的孩子，有针对性地进展其动作，激励他们勇敢地完成每个玩耍任务，完成每一个动作要领，培育孩子的自信念，坚毅的意志。 2、教学活动：根据本班幼儿年龄和进展水平、爱好