2023年教师网络研修总结.docx
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1、2023年教师网络研修总结 老师网络研修总结 老师网络研修总结 一年一度的远程培训起先了,我怀着无比激烈的心情来进行学习。这学期我有幸成为老师培训班的一员,除准时参加上课,刚好上交作业,主动探讨问题外,在这学期中,我深刻感到学习理论学问的重要性,特别是在新课程改革下如何做一名合格的,让学生宠爱,家长认可的好老师。通过这次骨干老师培训,我更明确了做老师这一神圣职业的志向,更进一步了解和驾驭了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的缺乏。更感受了不同风格名师的风采,他们深刻、睿智、幽默的言谈时常让我有豁然开朗的感悟,感受到思想火花的冲击,这些对教化教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内
2、涵,给了我具体的操作指导,使我的教化观念进一步得到更新,同时,欣赏导师们精彩的简报,阅读学友们优秀的文章,思索大家发起的话题,发表自己的见解,真是受益非浅。整个培训的过程就好像是一次“洗脑的过程,给了我太多的感悟和启迪! 同时又仿佛是一剂“兴奋剂,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索! 新时期,新型师生关系,对老师的职业道德提出了新的要求,而“育人是师德的终极目标。现实生活中,我们有时会在课堂上失去理智,生气发火,这除了损害了学生的感情以外,别无他用;有时在课堂上喋喋不休,夸夸其谈,除了让学生耳根的茧子更厚以外,没有其他功能。 老师只有在促进学生全面进展上下工夫,当好人师,为学生树立楷模,才
3、能实现真正意义上的“一切为了学生。在教化工作中,老师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用。而老师的人格魅力来源于什么呢?我缺乏的正是韩老师讲的这些,作为老师在课堂上留意与学生的沟通碰撞,老师不仅要讲授学问,还要启迪学生才智,绽开互动研讨,开发创新思维。学高为师、身正为范,人格是老师的最高学位,“无德何以为师真是至理名言。 参加老师培训机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我确定要把压力变成动力,在今后教化教学改革中,我要更加努力学习各种教化科学理论和业务学问,与全体老师共同致力于新课改的探讨和探究中,共同找寻适应现代教学改革的新路子,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代培育更多富
4、有创新意识、创新精神和创新实力的合格人才作出奉献! 研修心得老师 老师网络研修总结 顶着炎炎酷暑,我和同事们一起来到学校进行网上研修活动。 在这次研修活动中,我觉得我们收获了很多。让我有幸与各位同事在专家的引导下共同探讨的话题,大家各杼已见,浓浓的学习气氛不言而露,尽管不曾相识,但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了自我的基本素养,和业务综合实力,对于今后的进展起到了主动的促进作用。如今就把我个人网络研修学习活动主要收获总结如下: 一、转变思想,打造“生本课堂。 生本教化既是一种教化理念也是一种教学模式。生本教化课堂,就应当是充分发挥学生的主体作用,接受自主探究、合作沟通的学习方式,让学生主动
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