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1、2023年幼儿园庆祝六一活动策划书 第一篇:幼儿园庆祝六一活动策划书 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行 总负责人:xxx 平安组长:xx 平安组人员:xxx 一、活动目标: 通过开展庆祝“六一系列活动,使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发; 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣扬口号:我有一双能干的手;爱惜我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子
2、会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动内容 一活动建议 1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一儿童节,建议本园全体和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一的节日环境与气氛,共同激励幼儿主动参与“六一节的各项活动。 2、时间:2023年5月27日暂定 3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。 一、亲子教玩具制作竞赛 1目的:通过实行亲子教玩具制作竞赛,培育幼儿的动手制作实力及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识,增进家园之间联系。 2内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。
3、 3竞赛形式:全园进行评比、并对家进步行展示。 4评奖:根据幼儿的设计和制作状况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,赐予嘉奖。 二、“庆缤纷六 一、快乐你我 亲子游园活动 1活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。 2活动要求:要求幼儿能主动、大胆地参与此项活动。 3每个班级设置一个亲子玩耍项目,玩耍多多,奖品多多.玩耍结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物. 其次篇:幼儿园庆祝六一 一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。 二、活动组织:策划:王静 成员:全体老师 后勤:全体生活老师 三、活动时间:202
4、3年 5月31日星期五上午9:0011:00 四、活动准备: 1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴特性化的玩耍单。 2、每班准备两个玩耍,正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物,玩耍小奖品若干。 4、每位家长一张玩耍卡,优胜奖券若干。 五、活动流程: 1、8:309:00 家长入园内,到孩子所在班级签到、领玩耍卡,班主任对孩子进行节日教化,向幼儿和家长介绍本次活动具体支配和玩耍玩法。2、9:0011:00 家长带孩子随便参加玩耍,每玩一个玩耍后由组织玩耍的老师盖小印章,不得重复玩一个玩耍,优胜者发给奖券。家长凭奖券到办公室领取小奖品,凭玩耍卡必需4个玩耍全部玩过换小礼物。3、11:0
5、011:30 家长带孩子回班级,领取六一礼物。带离园孩子。 六、活动项目: 玩耍一:袋鼠跳地点:外场地 组织者:小班老师准备:场地上画有起点与终点的标记。 玩法:分4组进行玩耍,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳动至终点,先到者为胜。 规则:必需双脚并拢跳动至终点,否则视为犯规,不计成果。 玩耍二:亲子二人行地点:大班 组织者:大班老师准备:场地上画好四个走道。 玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备动身,玩耍起先,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。玩耍三:喂饼干地点:中班 组织者:
6、中班老师准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮玩耍。玩耍时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。 玩耍四:抛球接球地点:大大班 组织者:大大班老师 准备:小皮球、框子若干。 玩法:四家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。玩耍起先,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。 大厅张贴100个谜语,猜对可撕下到办公室换取一份礼物 假如天气下雨,小班负责的玩耍改到大厅,谜语张贴到
7、外走廊。 第三篇:六一庆祝活动 序曲六月的鲜花,争奇斗艳;六月的阳光,非常妩媚;六月的歌声,悠扬好听。“假如感到快乐你就拍拍手,假如感到快乐你就拍拍 手和着快乐的旋律,哼着悦耳的歌曲,孩子们唱啊、跳啊,在 歌声中迎来了一个新的“六一节。这是金色的日子,这是属于孩子 的节日,我们与孩子们一起欢庆这奇妙的节日。6 月 1 日早晨,试验小学里张灯结彩,喜气洋洋,充溢了节日的 气氛,校门口细心装扮了五光十色的气球伴着朝霞欢迎每一位孩子,“童乐汇三字迎风漂浮,似乎告知孩子们今日是你的节日,这里是 你的乐园。集体晨会以“金色童年、快乐六一为主题,实行了隆重 而又喜庆的升旗仪式,国旗下孩子们载歌载舞表达了对
8、节日的向往。第一乐章角色体验,即部分学生进行职业生涯体验活动,本活动由学校大 队部提前负责聘请,设定的岗位有校长、副校长、教育主任、班主任、值周老师、门卫、幼儿园老师等,通过报名筛选后每一个岗位支配若 干同学。担当角色体验的同学今日一大早就到相应的岗位报到,他们 将在相应的岗位上履行职责,跟随着校长、主任等当一天的校工、主 任等。于是校内里出现了一些小校长、小门卫、小班主任看他们 跑前跑后,真是不亦乐乎,一天下来收获颇丰。做小校长的谢昊恬同 学这样感慨到:“以前,我总是看校长在校内里闲逛,工作不繁忙,特别悠闲。但经过当实习校长,觉察做一个学校的领导特别不简洁,一天要做的事情特殊多: 巡查校内,
9、遇到问题要即时解决; 带班上课,批改作业;批阅读文件,作出批示总之需要很强的管理实力。校 长比我想象中要难当多了。其次乐章老师大转盘,学校上午共有四节课,今日照旧按课表依次上课,但每节课的任课老师不再上自己担当的学科。于是,语文老师带着孩 子探讨起了圆的面积,数学老师用自己理性的思维教学生们如何写作文,英语老师上起了美术课,美术老师上起了科学课每一节都在 期盼中到来,在惊羡中进行,在掌声中结束。孩子们感叹到:“原来 老师都这么厉害,我原以为语文老师不会教数学呢!“这样的课真 是太好玩了!第三乐章下午,学校成了游艺的世界、欢乐的海洋。游艺乐翻天、玩耍大 观园以及其他各年级的活动让整个校内沸腾起来
10、了。孩子们在自由的 王国里随便驰骋,每个孩子脸上都绽放出花一样的笑容。涂鸦坊里,孩子们尽情地呈现自己美术天赋与才华,在这里孩子 们把色调与水墨当玩耍; 八个游艺园里,或是在套圈,或是在掷飞镖,或是在夹玩具在这里孩子 们动手又动脑,品尝着胜利的喜悦;操 场上保龄球大赛、踩石头过河、投篮竞赛,在这里孩子们不断地挑战 自我,体会胜利的乐趣;司令台边想唱就唱的队伍排成了长龙,秀丽 的歌喉呈现了孩子的自信与志气; 飞速旋转的大风车和展翼翱翔的纸 飞机满载着低年级孩子们童年的幻想; 四年级的拼图大赛更是孩子们 才智与耐性的表达; 毕业班的孩子对母校的一片深情都化为无声的行 动,他们组成了一个巨大的方阵,摆
11、开了一个爱心书市,在书市上大 家都收获了学问的快乐。每个活动区域里,都有学校自主进展联盟成 员跑前跑后服务他人的身影。这次活动的设计方案由学校自主进展联盟文体部整体策划,他们 在活动前充分征询了全校学生的看法,真正让六一成为孩子自己的节 日。 第四篇:幼儿园六一节庆祝活动总结 “六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。六月一日是孩子们最最希望和期盼的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的“六一儿童节,一年级四班实行了“快乐成长六一节庆祝活动,主要是为班里的孩子们供应一个自我展示,张扬特性,凸显特长的舞台,让孩子们感受在集体中获得的归属感和快乐,让每位孩子都能感
12、受到节日的喜悦。 早上部分家长自愿早早来到教室,在孩子们参加少先队入队仪式时,家长们已经在教室里忙活起来,五光十色的气球,秀丽的拉花,细心装扮的黑板,处处洋溢着节日的气氛。到了教室,孩子们被惊喜和礼物包围。朱博文妈妈带来了甜甜的糖果,刘顺杰妈妈和郝赵鑫妈妈带来了孩子们最宠爱的零食,谷舒语妈妈和李婧瑜妈妈带来的大西瓜和冰激凌吃得孩子们满脸都是。虽然礼物并不宝贵,但是里面包含着爸爸妈妈对孩子满满的爱和节日的祝福。 接着,一年级四班的小艺术家们闪亮登场了,第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约,赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解,校内小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说,让家长们也感受到了
13、孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色,让孩子们明白了匡衡的好学精神,激励孩子们珍惜如今优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领会了孩子们的别样才艺,只要我们给他们一个舞台,他们就会换我们一片精彩。 六一是孩子们的节日,更是家长们的收获之日,每天的辛勤付出和栽培让美丽的花朵们大放光线。这次六一庆祝活动圆满完成,并且有意外收获,孩子们天真烂漫的笑脸,家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感,让孩子们在这一天绚烂绽放。 第五篇:六一幼儿园主持词与六一庆祝活动主持词 六一幼儿园主持词。 六一幼儿园主持词 甲:敬重的各位老师,各位家长。乙:尊敬的小挚友
14、们 齐:大家好!。 甲:当鲜红的太阳跃上地平线 乙:我们又迎来了新的一天。 甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的快乐。甲:看到小挚友们在幼儿园老师和家长的细心呵护和关爱下强壮。成长,我们由衷地为他们感到兴奋!乙:在大家的关切和支持下,我们幼儿园和小挚友们一起成长、一起进步,同时我们在这里 甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。 乙:小松树挺立、坚韧,勇敢地与风雪搏斗。 甲:我们小挚友也要像小松树一样不怕困难,强壮成长。乙:请欣赏由舞蹈班的小伙伴为大家带来的舞蹈小松树。 3、大班:黄梅戏演唱谁料皇榜中状元我们的小挚友们不
15、仅歌颂的好,舞跳的棒,黄梅戏表演的也不错呢,你看,我们的小状元走过来了,请欣赏:黄梅戏表演唱谁料皇榜中状元。 4、中班:英文歌曲英文字母歌大家都知道,幼儿园是一所双语幼儿园,留意幼儿母语和 爱! 10、中班:歌表演小老鼠玩电脑 甲:小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。 乙:别以为小老鼠只会偷油吃,如今的小老鼠也会玩高科技呢,你看,这群可爱的小老鼠玩起了电脑 12、舞蹈班:舞蹈蒙古人蓝天白云下,从宽敞无垠的草原上走来了三位英姿飒爽的当代蒙古族小姑娘,她们和着悠扬的歌声,轻舒肢体,将蒙族少女的豪迈与朝气展示的尽善尽美。请欣赏由舞蹈班小挚友表演的舞蹈蒙古人。 甲:新世纪的太阳
16、是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。 甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,乙:放飞盼望与幻想,让童年牵手朝阳共度。甲:成长在祖国的怀抱里,我们特殊华蜜,乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。合:我们是祖国的春天,我们是祖国的盼望。 甲:诚心感谢社会各界对教化事业的支持和关心。乙:诚心感谢老师和家长对我们的辛勤教化和培育。甲:挚友们,庆六一少儿文艺汇演到此结束。感谢!完! 六一庆祝活动主持词 男:六一是我们的节日 女:六一是我们的快乐 合;让我们在这芳香的日子里,对全部爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师,道一声;你们辛苦了,我们恒久爱你们 男:绚丽的六一 女:百花绽放 男:美丽的节日 女:团聚一堂
17、男:我们不知道山有多高 女:可我们知道那是我们崇高的幻想 男:我们不知道海有多深 女:可我们知道那是妈妈爱的期望 男:我们不知道天上的星星有多少 女:可我们知道我们就是一颗小星星 合:快乐华蜜的闪在老师的身旁 六一儿童节 男:踏着暧暧的春风 合:我们携手走进六月的怀中 男:六月是童年自由的呼喊 女:六月是童年七彩的梦幻 男:今日我们看到了一双双纯净的眼神 女:今日我们看到了一张张绚丽的笑容 男:六月属于你们 女:也属于我们 男:这里有母亲一样的爱心呵护 女:这里有母亲一样的辛勤照看 合:你们是我们的盼望,你们是祖国的明天 男:今日你们在爱的世界里自由地翱翔 女:明天将会放飞我们全部的幻想 合:让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈: 男 :尊敬的小挚友们 女:让我们张开想象的翅膀 男:沐浴新世纪的雨露阳光 女:在蓝天中尽情翱翔 合:让我们舞动火红的彩带,畅想童年最辉煌的乐章 女:送给全部关切疼惜我们的人 合:千言万语化成一句话:感谢您们的培育,感谢您们的教化,感谢你们给我们爱的力气,我们确定不负你们的嘱托和期望,努力奔向更为绚丽刺眼的殿堂!
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