2023年班主任开学初计划.docx

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1、2023年班主任开学初计划 第一篇：班主任开学初支配 高一14班班主任工作支配 程鹏飞 一、指导思想：深刻领悟党的教化方针和中学生德育大纲的方向，结合本学校“封闭管 理，跨更加展，学生全面进展的理念和德育工作的要求，抓好班级教化工作。 二、班级状况分析：我班为崇阳一中平行班，基础一般，大部分来自农村。我班共60人，男生34人，女生26人。大部分为独生子女，没有好的生活习惯和学习习惯，聪明但懒散的人较多。所以高一的班主任工作以养成教化为主。 我将从以下几方面来制定自己的班主任工作支配。 第一：了解高一阶段的特殊地位 常言道：知己知彼方可百战百胜。中学一年级第一学期，作为初中学过渡期，对学生的中学

2、学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生从初中到中学、从原先学校到我校，在客观上阅历了三个环境转变过程，作为班主任必需加以重视。首先是年龄的转变必定要求处理四周关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活；其次是学习阶段的转变。由于初中与中学接受的学问结构不同，必定要求学习方法的转变；最终是学习环境的转变。学生刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些具体的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必需跟进，努力做到心细

3、如微，关心学生刚好适应环境，发挥应有的作用。具体而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差异。 其次：班级目标和班级精神 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会。 一个中心是：以学习为中心; 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会学习：学习上要不断进取，培育学习实力和创新精神，并要持之以恒。 学会处事： 学会处理与老师的关系：听从领导，听从支配，确定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的言论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中进展。 学会处理与父母的关系：孝敬父

4、母，珍惜金钱，勤俭节省，为父母争光。 班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信：自信是胜利的前提，全部的同学都应当树立坚决的信念。 合作： 班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对班级的事情要主动参予，加强合作，要相识到 集体的力气和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层；主动肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺欺人。奋进：胸怀大志，志向永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。 第三:主要工作方法 科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成进步步的前提。作为这个集体的管理者，必需具有自己的管理理念，但是由于自己学识浅薄、实力欠缺，将主要从以下几个方面努力。 一：完善制度、

5、形成规则。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规则不成方圆。为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的实行。二：实事求是、立足实际。工作中，自己将着眼学校要求、班级特点，留意抓好基础工作，一切工作的动身点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求“大，只追求“实；自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给学生压力，不给自己包袱，让学生和自己都有一份主动健康的心态。 三：留意主体、形成合力。学生是班级管理的主体，因此我将留意发挥学生的主体作用。从 各项制度的建立、各种活动的组

6、织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使学生最大限度地参与决策，这是素养教化的要求也是管理工作的重点。信任学生、熬炼学生，培育他们的全面实力。同时，作为一个班主任，自己也要融于班级，让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标，只有这样，才能到达和谐共赢。 四：把握微小环节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是多数微小环节的处理，因此要留意在微小环节上关切学生，培育学生。根据本班学生的性格特征，在管理教学中灵敏方法、热心关心、同等信任，真正努力到达“润物无声的效果，培育一批全面进展的中学生。 五：不断学习，开拓创新。因为自己实力还很不

7、够，加之中学正是学生生理、心理全面成熟的时期，为此，自己要有紧迫意识，多学习、多思索、多探讨。培育“防患未然的实力。总之自己将做到：向阅历丰富的同事学阅历、向年轻同事学创新。 第三：本学期具体工作要点 一：明校纪。 针对学生刚入校特点，作为学生德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。在此基础上，发动班级同学，共同制定班级公约、宿舍公约，用科学合理的制度规定约束行为、规范言行，为今后的班级工作奠定好组织基础。 二：封闭管理。 严格要求全体在校食宿。培育学生以高一14班为家的意识。 三：重宣扬。 每月一期黑板报

8、，让黑板报成为学生沟通的平台，班级精神的宣扬窗口。 四：抓卫生 清洁区，教室，寝室的卫生责任到人。专人负责检查。 五：家校齐心育人才 学生的教化不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校，家访等方式，加强沟通，刚好了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 二0一一年九月一日 其次篇：班主任开学初工作总结 开学初班主任工作总结 焦艳洁 这学期我接了一个新班，二年级六班。开学已经二十多天了，在和这个班的孩子们相处的二十多天里，我努力地去了解他们、适应他们、关爱他们，更多的是严格地要求他们。 在这一个月中，我从班级管理

9、和培育学生良好的学习习惯起先，从坐姿、写字的姿态、课堂发言举手姿态等看似细碎的小习惯抓起，做的不到位的让孩子反复练习。 一、班级管理 1、培育干部 在培育小干部上，根据近一个月的视察孩子们的状况，我先后支配了班长、组长、体委、学习委员、卫生委员和部分课代表。在这一个月中，组长发挥的作用很大。收作业本，检查组员课前准备都是大、小组长担当。我想，在后几个月的视察中，我要根据孩子的个人状况，给每个孩子都支配好他在班级中的任务。让班中人人有事做，事事为人。 2、班级制度 在日常管理上，我接受了嘉奖星星的方法激励孩子。根据孩子表现，嘉奖颗数不等的星星方案。试行了一个月后，觉察效果还不错。对于培育孩子的良

10、好习惯，有确定的成效。 二、习惯培育 1、课堂纪律 课堂表现只有少数孩子尚可，大多数孩子课堂表现很不志向，没有上课观念。主要表如今：上课坐姿不正，东倒西歪；课堂发言没有纪律性，想说就说，老师讲课随便插嘴，同学发言无人愿听，有话要说不知先举手；上课不能主动回答下列问题，一个问题提出来，举手回答的聊聊无几；上课喝水、看课外书、玩玩具、折纸、画画等违纪现象较多；上课留意力分散严峻，有前后左右说静静话、有上课眼神茫然的，不能刚好地根据老师要求完成课堂活动；课堂上拿本子、翻书等动作拖拉，课堂作业速度较慢。规定上课“抱臂坐直、目视前方“挺胸抬头等口令。 2、作业要求 开学以来，大多数孩子课堂和家庭作业完成

11、良好。有两个孩子出现作业漏做现象，有一个孩子作业无法完成。百分之九十以上的家长都订制了校讯通，对孩子的学习特殊关切，每天催促孩子按时、按质、按量完成作业，并能对孩子的作业进行检查纠错，补漏补差。强化了课堂常规教化和课后作业要求。要求每个孩子准备2本课堂本和2本家庭作业本。课堂练习本上由老师在课堂上指导解决。每天的家庭作业会写在黑板上，要求孩子自己抄在本上，回家独立完成作业。但孩子的独立实力很有限，还需要家长利用校讯通进行核对，避开孩子漏做，逐步培育孩子的独立学习实力。有个别家长过于信任孩子的独立实力，放手太早，使孩子多次错做、漏做作业。并请家长关心催促孩子用小闹钟计时作业并在作业页面上记录作业

12、时间。这样做既可以使孩子作业时有确定的紧迫感，养成专心作业的好习惯。 这一个月中我觉察的几点问题： 1.我觉察个别孩子的课桌内很乱，有的孩子甚至不知道要放些什么，有的甚至把桌洞当成了垃圾筒。从十月起先，我要讲讲如何运用桌洞，如何摆放自己的物品。 2.放学后，有的孩子还是有丢三落四的坏习惯。从十月起，我放学前会再次强调需要装什么，提示孩子们带好衣服和水杯。整理完后，组长检查组员是否落了东西。 3.课间上厕所还是有个别学生跑着去，在班内还有大声喧哗、追跑打闹的现象。从十月起，准备支配每日班长，实行轮换制度协同纪律委员监督并制止不文明行为。此方法意料实习一个月，以观后效。4.坐姿、站姿、举手回答下列

13、问题姿态等常规还要严格要求，反复训练。习惯的培育对于二年级孩子来说，需要一个不断反复、不断强调、不断监督、稳固、提升的过程，但我却在这需要反复、强调、稳固的过程中做得不是很到位，因此，在这一方面，还要加大力度，严格要求，监督、检查到位。 第三篇：开学初班主任工作 开学初班主任工作 人们常说：“良好的开端是胜利的一半。开学的第一周工作干脆影响着班级学生对你班主任工作的第一印象，也是班主任顺当带班与否的重要因素，在此结合学校实际和自己几年来班主任工作的阅历，提出以下开学初工作建议，盼望各位班主任在此基础上能创新自己的班级管理工作，更好地服务于学生，也可以让自己从繁杂的事务性工作中解放出来，投入到反

14、思和提升自己的管理水平上来。 一、第一次班会课可以支配如下工作： 、初步排定学生位置。 第一天可以让学生自己组合，一般状况下都是男同学一堆，女同学一堆，可以初步了解学生的交往状况，第一次班主任管理建议多视察，要在学生不留意你的时候去视察，学生在教室里很吵闹，也不要大声喊，要用自己的眼睛、脸部表情跟学生沟通，给他们信号：这样做不好，要改正，同时也信任大家可以的。这就要求班主任把握好度。班会课要求学生将自己的东西全部放到课桌里，到教室外走廊从低到高进行排列，这时确定要维护好整队的秩序，可以用手势、响亮的叮嘱，按确定的原则初步排定学生座位，排好座位后确定要跟学生说明：“这是初步排定的位置，假如有需要

15、调动的，请当面对老师说明缘由。这也给以后调换位置做了确定的铺垫，过一段时间假如几个位置特别吵闹的要调查，进行位置相应的调换。 、学校相关制度的学习。 学校的各项规章制度是学校正常开展教化教学的保证，要跟学生进行相应的解读，同时加上班主任对自己班级学生的具体要求，如学校的一日常规考评要跟学生逐条学习，对进校、课间休息、离校等相关管理上的难点要重点讲解，在讲解时确定要留意口气，要有人文的关心气息，应要让学生感觉到：学校、班主任对我们这样提出要求是在关心我们健康成长，不仅仅是约束我们的自由。正如马卡连柯所说的“尽可能多地要求每一个人，也要尽可能多地敬重每一个人。 、选定临时班干部。 从分班后可以通过

16、多种途径，如向原班主任、任课老师了解学生的思想、特性；向部分学生交谈等，依据自己的理解，建议尽量别全按学生成果来考虑，为后面组建正式班委成员营造确定的气氛。 、确定好班级奋斗目标。 可以制定一学年的班级奋斗目标，要笼统，不要细化，因为终归还不了解学生状况，等过了确定时间再慢慢细化目标，如第一次单元检测的班级目标，这里确定要在了解学生状况的基础上制定，切记目标过高，结合这些状况的了解才能制定合理的目标，同时目标更不能很低，假如大家在遭受了确定的挫折以后才可以考虑制定较低的目标，这个目标主要是重塑学生的信念。 、学生基本状况的调查。 可以先设计一张表格，基本内容可以包括：姓名、性别、诞生日期、家庭

17、住址、电话号码、父母姓名及其工作单位和电话号码、曾负责何种班级管理工作及新学期自己管理工作的意向。 二、开学初平常要关注的方面 、班级学生值日支配。值日按排要考虑周到，还要考虑学生对待工作的认真负责状况。主要有教室卫生清扫、包干区卫生清扫、擦黑板、管理公物、讲台卫生、窗台及栏杆卫生、关教室门、寝室卫生、内务等。支配好后要跟学生提出相应的各个工作的要求。要灌输学生“我为人人，人人为我的集体观念。 、教室和包干区卫生的清扫。班主任要告之相关学生清扫区域，特别是包干区地方比较大，确定要支配工作责任心强的干部来监督，每天要清扫几次，看到工作很到位要刚好确定，并在班级内进行表扬，营造良好的班级工作气氛。

18、教室里的桌子、凳子摆放确定要整齐，班主任到校一进教室就要检查桌子摆放状况，觉察不整齐的，别喊，用手指挥，站在讲台上，对着一排桌子手伸直向前，一般学生都会领悟的，学生动起来的话要点头赞许。 、路队纪律:班主任千万别吝啬你的表扬。 4、教室的钥匙管理、门窗管理。 5、干部和课代表的管理。 6、新学期的支配。 班主任工作千头万绪，千万别被上述事务性的工作既累身体又累心，我们要有决心做好前期班级常规管理工作并要切实投入进去，不然的话，不仅仅是上述工作，还要让我们时常充当消防员，那真的就很苦痛了。我们要多视察、多思索，及早觉察班级中的问题，预防在先。正如老子所言：“为之于未有，治之于未乱。但愿我们每一位

19、班主任能在自己的工作岗位上奋斗着并快乐着。 第四篇：开学初班主任发言范文 开学初班主任发言 尊敬的同学们： 今日，我们来到了崭新的教室，看到了熟识的面孔，信任大家的心情都特别快乐。让我们在新学期的起先，看一下东部的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时间是否虚度，昨日的梦是否照旧，我的心是否还在飞扬？ 或许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回味；或许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。遗忘以前的胜利与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。很多志向在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，幻想就不会失落；只要在奔跑，路

20、就不会荒芜；只要在爱着，心中就会恒久充溢温和。你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶；你爱着一切，一切也会和你热忱相拥。你想要看到奇妙的明天那么你就要抓紧今日。假如今日是张“弓，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你起先追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你幻想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。 新学期盼望每个同学要做到“五心： 一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。从家中走出，从网中走出，从心中走出。 二是决心。新学期有新起先，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往

21、只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个奇妙的开端。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。 同学们，艳丽的花朵经过汗水的浇灌才能开放，奇妙的愿望经过艰苦的努力才能实现，我真诚的盼望同学们从今日起先，牢记“五个心，学而不倦，虚心进取，在求知的海洋上不懈探究，攀登学问一层楼！我盼望，也充分信任，我们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔，为我们的志向涂上绚丽的色调。 第

22、五篇：开学初班主任寄语 开学了，请把早春里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发芳香的甘醇。 上课了，课堂是我们放飞幻想的乐园。在这里，有学问的甘露任大家吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有才智的宝库等大家开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威希望同学们去挑战- 学习中，你的特性可以去张扬，你的雄心可以去展示。今日的你们是时代的新人类，时代为你们创设了进展特性、完善人格的天地：你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，因为学习的主子是你们；死记硬背也已不属于你们，因为实力实在重要；打骂体罚已从你们的生活中消逝，因为以人为本、人格第一已经成为共识。 作为老师，早已把位置摆正：我们是助

23、手，关心你们胜利；我们是引玉之砖，惟愿你们成大器；我们渴望成为你们的“忘年交，这里还包藏着我们的“小私心，因为和你们交挚友，我们会变得纯净、年轻。 读书能变更我们的命运，刻苦才能成就幻想的事业，健全的心态确定了我们人生将来的一切。有人说得好：年轻时的几步，往往确定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不管顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的缺憾是勤奋不够，让我们都不留或少留缺憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。 同学们，新学期起先了，新的征程起先了，我们要满怀信念、奋勉拼搏，谱写石梅的新篇章！ 老师们，新的任务下达了，新的战斗打响了，我们要尽心竭力，用才智和汗水铺就石梅学子的成材大道！