花城版三年级上册音乐教案5篇.docx
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1、花城版三年级上册音乐教案5篇 音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。音乐影响了每个人,让大家学会了人生哲理,为了大家学习便利,我特地打算了花城版三年级上册音乐教案5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习! 花城版三年级上册音乐教案1 【教学目标】 1、感受摇篮曲的舒缓和美丽。 2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。(重点) 3、在哄娃娃的过程中,感受父母对孩子的爱。 【教学打算】 1、音乐课件小宝宝睡着了。 2、与内容相关的图片。 3、布娃娃和自制摇篮,小床。 【教学过程】 一、起先部分:老师说:小宝宝们,你们每天睡觉都是谁哄你们睡觉的啊。引导幼儿回忆自己的爸爸妈妈都是怎样
2、哄自己的。 宝宝:爸爸妈妈给我讲故事。爸爸妈妈给我摇一摇。给我唱歌。 老师:原来爸爸妈妈都是这样哄你们睡觉的啊。那现在老师带来一首好听的歌,你们细致听听啊,里面的娃娃是怎样被哄睡着的啊。 二、中间部分: 1、听听说说。 2、完整地听完歌曲。 师:这首歌是快快的还是渐渐的啊。(有个别小挚友说渐渐的,请这几个小挚友上来说说) 师:听了这段音乐让你想干什么?(引导幼儿依据音乐充分发挥想象表达自己的想象。) 3、其次次听赏音乐师:原来这段音乐可以让你想到许多事情,其实他告知了我们一个故事。你想知道吗?我们再来听一听。 天黑了,小宝宝要睡觉了,妈妈轻轻的唱着歌哄宝宝睡着了。 师:这段音乐告知了我们什么故
3、事? 你想知道妈妈唱了一首什么歌吗?我们再来听一听。 4、听赏歌曲,进一步感受歌曲 1)听赏歌曲 师:你听到妈妈唱了什么? 师:睡觉的时候为什么要盖好小花被?(盖好小花被会很温煦。) 师:睡觉的时候为什么两只小手要放好?(两只小手放好会睡得很香。) 师:睡觉得时候还要做什么才能睡得香?(盖好被子、小手放好、闭上眼睛就会进入甜甜的梦乡了。) 2)再一次听赏歌曲。 5、律动:摇啊摇 1、尝试用肢体动作表达表现 a集体表演唱 师:宝宝唱的真好听,我们来学一学爸妈哄宝宝睡觉。(边清唱边律动) 师:刚才有的宝宝没有睡着,让我们再哄一次。王老师等会看看,谁的宝宝睡得最香?(学个别幼儿好看的动作。) b个别
4、表演 师:请一个最像妈妈的宝_表演一下。(让个别宝宝边唱边摇,动作轻轻的,引起其他幼儿的爱好) 师:哪个宝宝声音唱得听,就请哪个宝宝做妈妈。 三、结束部分:(延长活动) 师:(播放公鸡叫声)天亮了!宝宝起床了!伸个懒腰,坐下来。 王老师这里还有一段音乐,请你听一听,和刚才的音乐一样吗? 听了这段音乐你想做什么?(播放一段旋律欢快的音乐)它告知了我们另一个故事,下次我们再来听听它说了什么故事。 摇啊摇(范唱+伴奏)歌词: 摇啊摇摇啊 摇我的娃娃要睡觉 小花被盖盖好 两只小手放好了 摇啊摇摇啊 摇我的娃娃睡着了 花城版三年级上册音乐教案2 教学目标: 1.学唱歌曲小号手之歌,初步感受进行曲的风格。
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