2023年点燃青春.docx
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1、2023年点燃青春 第一篇:点燃青春 点燃青春,奉献无悔 师德伴我行 老师是太阳底下最光芒的职业,“学高为师,身正为范。作为老师,我知道自己的努力还不够,她们为我指引了方向,让我明白“三尺讲台也能是一个刺眼的舞台! 师德是老师对待这份神圣职业的一种操守,是一种老师发自内心的对学生的关切、敬重、信任、期盼以及尽责的情感,让学生感受到老师的一种无私的关爱,唤醒学生心中的那份期盼,那份触动与感动之情。 每天早晨,当我踏着早晨的第一缕阳光走向校内的时候,我知道,我起先了一天奇妙工作;当我走进教室,看到我的学生们那澄澈的眼神和无邪的小脸时,我是那么的想去关爱他们,想去和他们去沟通。教化工作是一般的,又是
2、特殊宏大的;老师的职业是平凡的,又是特殊神圣的。面对多数求知的面孔和那新颖的眼神,面对自己细心呵护的孩子们日益长大成人,我便体会到了老师职业的崇高,体会到了三尺讲台的宽广。我试着以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,爱心让我觉察,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法意料的将来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。 自从担当班主任以来我更加的感觉到自己的真实存在感,也更加的感觉到一种生命的价值。我很重视了解每个学生的特性特点,了解他们各自不同的精神世界、爱好和才能、欢乐和忧愁。不仅视察他们的表情和行为上的微小转变,
3、而且窥探他们心灵的奇异。使每个学生的力气和可能性发挥出来,身心得到全面进展。我用真心去关爱每一个学生,不但爱聪明、活泼、可爱的学生,更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生、一般生,特别是对毛病较多的学生,更亲近他们,了解他们,热忱地关心、关心他们,控掘他们心灵深处埋藏的良好品质,激发他们的上进心。我去敬重和信任我的每一个学生,学生们在敬重下学会了自尊,学会了做人。我感受到一种师生关系的和谐、融洽,学生也能感受到老师对自己确实定,他们能主动亲近老师,乐于接受老师的训诲。这也就是亲其师、信其道。因此也激发了学生学习的主动性和创建性,使学生成为课堂的真正主子。 我们班一起先有一个是学生上课走神,作业不完成,
4、每天上课趴着,每天早晨迟到,宠爱玩玩耍,间或还逃学。老师屡次教化仍不悔改,请家长也毫无成效。我后来多次视察他感爱好的话题和事情,得知后努力的探讨了一下他关注的玩耍,跟他聊玩耍中的战略,结果他很有爱好,和我有了共同的话题,我用里面的任务和方法以及困难引导他,教化他。最终向他提出要求:上什么课都要专心听讲、作业要认真完成,他恳切地接受了。只要该学生略微有进步,我就确定表扬他,课堂上给他创建表现的机会,适当多提问,让他有更多的机会回答下列问题,得到更多的激励和关心。一段时间下来,该学生取得了令人可喜的进步,渐渐的学习的时间多了起来,也踏实了许多。 如今的这个班的学生也特殊的淘气,有不少学生是初中的捣
5、蛋大王,更不用谈学习了。在班里也时常的挑起事端。可是在我心中,我认为每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,就会收获爱的享受。一次,我们班刚上课,有一个学生“咣的一声就倒在了地上,全班同学都吓坏了,我风一般的跑到教室,扒开人群,抢救学生。待醒悟后,让学生陪伴去办公室稍作休息,立即联系学生家长。因为学生是住宿生,家里离学校很远。在这段时间我和我的学生始终陪伴着他,想尽一切方法让他能舒适点。并为他换热毛巾敷头。知道下课学生家长还没有来,我们班学生下课后都来看他的状况,期间又晕了一次,学生们吓的大哭起来,不管是男生还是女生,有的送来吃的,有的送来喝的,有的拿卫生纸,有的只知道哭。我知道学生们不能
6、这样,告知他们放心回去上课,一切有我呢,我始终陪伴着他,照看着他,直到家长来到。通过这次的事情,我深刻的开了一次班会,对班里的好的方面大肆的表扬,对这件事请做了总结,并和学生们开展“只要你献出一点爱,世界将因你而精彩的主题演讲。我觉察学生们之间团结友爱的多了,斤斤计较的少了,助人为乐的多了,损人利己的少了。 还有一次班里的学生因一些事情起了冲突,在我安静之后,却不想学生玩起了暗斗,经过我一段时间的明察暗访,得知了一些消息。后来逐个攻破,也攻破了一件麻烦事,就是一个学生胳膊受了很严峻的伤,却把家长始终蒙在鼓里,我得知后理解事情的原委。但正值过年放假了,我觉得班里不能出现不明不白的含冤的事务,于是
7、管它假期不假期,过年不过年的,我租车去了学生家里探望,庆幸的事学生没有太严峻。也通过家访把事情的来龙去脉搞了个明白。班里的不正之风必需得到治理,经过与家长的多次沟通,使事情得到了全面的解决,之后在班里在没有这种不正之风了。 作为班主任,肩上的责任也更大了,为了更好的做好工作,我尝试做一名心理询问师,几十个学生在心中都存着一份小档案:谁的家庭状况怎样,谁的性格特点是什么,谁的心理健康教化需要加强,谁最近转变很大等等。爱的力气是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑自若,同等互助,在师生的共同呵
8、护下,我们班基本成了一个学习、生活和成长的乐园。 虽然我们班还存在着一些缺乏之处,到我认为只要我用爱去呵护和浇灌,他们确定会更加的强壮。“学高为师,身正为范。作为老师,我知道自己的努力还不够,她们为我指引了方向,让我明白“三尺讲台也能是一个刺眼的舞台! 其次篇:点燃青春 用青春点燃我们的2023年 1女:时间的卷轴绽开新的画面 玉兔的倩影蹦跳进我们的眼帘 2023年的脚步悄然来临 轻轻推开了新年的大门 2男:回首2023年 初三人团结奋进每一天 展望2023年 我们的幻想正用五彩的青春点燃男女合:厚德以载物,我们领先垂范 广文以博识,我们孜孜不倦 笃志以创业,我们身体力行 强身以奋进,我们历久
9、弥坚 4女:班会课程,拓展学校德育的崭新领域 多彩节日,搭建学生风采展示的舞台 常规管理,确立学生习惯养成的机制 家校联系,架起我们立体育人的桥梁 5男:班主任团队,教书育人讲奉献 备课组团队,集体备课凝才智 呕心沥血,培育学生好素养,全体合:同心协力,明年中考创佳绩 6语文老师: 主题学习拓宽了学生的视野 广文背诵厚实了学生的底蕴 优秀的文化积淀到学生的血液里 文明的种子由我们薪火相传 精气神韵恒久停驻在心间 人生美丽的画面由我们去点染 7数学老师: 课堂是学生动身的原点,时间和成果是两条轴线 老师的爱铺满整个象限,助学生画出增函数的人生曲线 8英语老师: 二十六个字母奇异改变,打开眺望世界
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- 2023 点燃 青春
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