2023年热电厂培训经验介绍.docx
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1、2023年热电厂培训经验介绍 第一篇:热电厂培训阅历介绍 兆丰铝业氧化铝分公司“培育人、带队伍工作推动会材料之一(2023.8.12) 围绕主题加强落实全面开展培训工作 热电厂 热电厂现有员工240人,引进高校生8人。下属运行中心和发供电中心,及锅炉、汽机、电气、除尘、化水、输煤、电修、热工八个专业。热电厂主要担当着为氧化铝供汽、发电、供电的任务,在氧化铝生产工序中起着举足轻重的作用。热电厂专业多,人员多,设备多,工艺流程困难,设备操作要求高。培训工作开展的好坏,关系到员工的素养提升、平安生产的稳定运行。 职工培训是企业永久的主题,是提升职工素养,增加企业 效益的有效手段。热电厂去年以来,主要
2、围绕日常培训为主题,落实月前支配、月中检查、月末考核,主动贯彻分公司的培训指导看法,紧密结合我厂实际状况,有效开展了培训工作,取得良好效果。 主要做法是: 一、围绕一个主题 培训是我厂培训工作的主题。各专业每月按支配由专业技术人员授课,按支配每月组织1次集中培训,培训结束组织1次考试。班组是企业的基石,搞好班组培训是培训工作关键。我厂27个班组利用周二、周五平安会,每月其次周培训,组织开展了“我为班组献一策、“班组是我家,平安连着你我他、“事故在身边等内容丰富的活动。除按正常支配培训外,根据分公司要求,开展“干部上讲台、培训到现场活动,今年上半年,全厂11名兼 1 职老师,参加干部上讲台,共7
3、7次,23名管理人员参加包保培训,共组织包保培训210次,通过活动开展,变更了以往教室培训模式,将生产现场当作培训课堂,觉察问题,讲解问题、解决问题,提高了工作效率,增加了培训效果。 二、加强三个落实 任何工作只有落实到实处,才能有效果,月前支配要有针对性,月中检查要有突出性,月末检查要有实效性。 热电厂各专业技术人员,月初针对员工在日常工作中遇到的问题,及各专业人员具体状况,遵循“缺什么、补什么原则,制定具体的培训支配。每月15日至25日,由厂领导、生产技术办、平安口相关人员组成检查考评组,对各专业培训工作进行检查,各专业负责人跟随检查,专业负责人对其它专业培训工作进行了解,找寻差距,改正缺
4、乏,对好的阅历进行借鉴,月末综合办根据检查状况,对成果进行公布,并对好的专业进行嘉奖,差的专业进行考核。通过 “三个落实,营造了一种“你追我赶,互相超越的气氛,在全厂员工中掀起了学习高潮。 三、循环往复提升 每月月底由生技办牵头,召开月度培训总结会,厂领导、生技办、各专业负责人及相关技术人员参加会议。各专业围绕“培训工作比比看,培训效果实效现的方针,成果好的专业进行阅历介绍,成果差的专业进行自我点评,对次月培训工作起到了指导作用。通过实施的效果看,起到了“你追我赶、梯次攀升、整体推动的效果,我厂培训工作整体上了一个台阶。 四、突出结合实际 热电厂专业多、岗位分布广,根据各专业岗位实际状况,有
5、针对性地开展了岗位培训。 1.汽机岗位培训。2023年11月28日发电机组并网发电,标记着热电厂进入一个新的阶段。由单一供汽,转变为供汽与发电,对汽机员工素养提出了新的要求。汽机专业根据实际状况,组织专业技术人员,系统的向员工讲解汽轮机的结构、操作及维护方法。共支配培训30课时,汽机员工大部分来自发供电老厂,由于我厂汽轮机是背压式机组,与以往凝汽式机组有很大区分,通过讲解两种机组的工作原理,优点及缺点,为员工发掘现有设备性能,提高工作效率,预防事故发生,打下良好基础。 2.锅炉岗位培训。锅炉是氧化铝的动力,其主要设备是锅炉本体。锅炉本体主要分为汽水系统和风烟系统。两个系统运行好坏,干脆影响到电
6、厂以及整个氧化铝的生产。锅炉专业每日8点班下班后组织培训1小时,对员工进行由易到难全面系统培训,40名员工参加培训,系统的对锅炉操作、维护,事故的预防及处理进行具体讲解,取得了良好的效果,员工技能有了明显提升,非支配停炉次数明显削减,预防和处理事故实力有了明显的提高。 五、留意人才培育 培训工作的目的是提升员工的技术水平,为企业培育人才。通过开展“师带徒,技术比武,每周一题、每月一考等活动,为企业培育了人才,发掘了人才。 1.开展 “师带徒活动 全方位开展“师带徒活动 为了培育一支作风过硬、技术强、责任心强的队伍,从2023年2月起先在全厂范围内开展了“师带徒活动。 2023年2月,根据分公司
7、“师带徒活动要求,结合热电厂 实际,生技办制定了热电厂“师带徒活动方案与热电厂“师带徒工作考核管理方法。根据活动方案,生技办选拔符合条件的主管、专工、值长等关键岗位17名人员担当师傅,来自2023年招工的47名员工为徒弟。根据双方自愿选择,签定了师徒合同。每位师傅根据各个徒弟状况,给每个徒弟制定了培训支配,每月师傅根据培训支配,并结合徒弟日常工作状况,从理论、操作、平安等方面对徒弟进行系统全面培训。每月对徒弟学习状况进行1次检查,每月组织1次考试,每月1次谈话。每季末,各专业将各徒弟3个月的考试成果进行公布,生技办进行汇总,并组织召开 “师带徒考评会,对每季度“师带徒工作进行总结考评。会上,成
8、果好的徒弟师傅进行阅历介绍,成果差的徒弟师傅进行自我指责,根据热电厂“师带徒工作考核管理方法,对成果好的师傅提出嘉奖,成果差的师傅提出考核。通过“师带徒活动开展,各专业技术人员发挥各自专长,并结合各自岗位特点,对所辖范围内或业务归口的岗位工作人员,全面进行培育、指导。在员工中创建一种“想学习、爱学习良好气氛。 开展新员工“师带徒活动 去年以来,热电厂新进厂员工4名。通过分公司、热电厂、班组“三级平安培训后,进入岗位。各专业针对新员工特点,支配2名师傅进行培育,1名师傅为专业技术人员,理论师傅对新员工制定6个月理论培训支配,从易到难,按部就班对理论学问进行讲解。1名实践师傅为各岗位阅历丰富的操作
9、工,实践师傅针对新员工在现场操作中遇到的问题,进行讲解。新员工通过理论与实践结合,教室与现场结合的培训,很快将理论学问运用到实践,新员工通过6个月的培训,全部到达上岗要求。 开展高校生“师带徒活动 热电厂06级高校生师傅8名,共带徒弟15名。师傅大部担当主管、技术员、平安员职务,徒弟是新变动岗位的人员,师傅徒弟双向选择、签定师徒合同。高校生师傅发挥各自优势,结合理论与实际,对徒弟全面进行培育、指导。师傅有支配培育和指导徒弟系统、全面地驾驭本岗位专业理论、操作技能、平安学问。结合徒弟工作、素养状况,定期对徒弟进行指导,手指口述、现场操作、事故处理。提出薄弱环节,提出努力方向,并定期检查徒弟学习、
10、工作、进步状况。徒弟在师傅的传、帮、带下,通过自身努力和工作实践,切实驾驭本岗位理论学问、操作技能、平安学问,每月和师傅沟通1次,向师傅汇报学习、工作状况及心得体会,每季度师傅对员工出1份理论试题和实践考题。通过高校生“师带徒工作开展,取得了良好的效果,徒弟都已具备独立上岗实力。 2认真组织技术比武活动 根据分公司技术比武支配,热电厂成立了以书记、厂长为组长的技术比武领导小组,生技办牵头制定了具体的技术比武方案。参加比武的锅炉、汽机、化水三个专业技术人员筛选题库并将比武资料发至每个参加比武人员手中,比武分三阶段进行,6月为学习练兵阶段,7月为理论考试比武,8月为实践操作比武阶段。通过技术比武开
11、展,有效的提高了员工技能水平,发掘了人才,已有1名锅炉员工通过技术比武考试由副司炉岗位变为主司炉岗位,1名化水员工通过考试由主值成为班长。 3.开展“每周一题、每月一考。 热电厂所属各专业按年初制定支配,组织培训。按支配每月 组织1次集中培训,由专业主管、主办、技术员授课。重点是各专业加强培训过程管理,加强培训人员的出勤管理和考核,做到上课点名,下课签到,确保培训员工到课率达95%以上和培训学时出勤达90%以上。为了检验培训的效果,培训结束后组织1次考试,共170名员工参加。培训成果列入当月绩效考核,通过活动开展,取得较好效果,职工学习气氛比较深厚。各专业还利用黑板报形式,开展每周一题活动,共
12、计152条。由技术员以上管理人员负责出题,利用每天在岗位上进行巡查的过程中,对员工进行讲解。 在今后的工作中,将从以下几个方面加强和改良培训工作。 1、员工培训要与生产平安实际紧密结合,理论与实践操作紧密结合,生产现场与培训课堂相结合。只有做到三个结合,才能真正起到培训作用,才能真正为生产平安奠定基础。 2、专业技术人员要通过专业书籍,网络等手段学习更多专业学问,与设备厂家的技术人员联系,解决设备现存的疑难问题,并对员工进行讲解。 3、通过技术比武,职业技能鉴定等工作,激励员工提高综合素养,提高操作技能,使员工形成你追我赶的良好学习气氛。 总之,虽然热电厂的职工培训工作取得了确定的成效,但距分
13、公司的要求还存在确定差距,在今后工作中,热电厂将留意人才培育,留意一线技能人才培训,优化培训方案、留意微小环节管理,圆满完成各项培训工作。 请各位同仁指责指正。 二一一年八月十二日 其次篇:热电厂班组培训阅历 班组级培训阅历介绍 热电厂锅炉甲班 氧化铝分公司热电厂锅炉甲班,现有员工9人,其中女职工2人,大专以上文化程度 3人,平均年龄31岁。作为氧化铝分公司的一个最基本的生产细胞生产运行班组,该班组担负着锅炉平安、稳定、经济运行的任务。 2023年,在分公司和热电厂正确领导下,根据 “4321梯次培训工作要求,以创建学习型班组为目标,在班组培训中求实创新,在强化理论和实践学习上不断改良,将工作
14、现场当作培训课堂,在班内营造 “工作学习化、学习工作化的气氛,使凝合力、学习力和创新力有了大幅度提升,培训工作取得了确定的成效。在2023年热电厂班组技术比武中取得了班组第一的成果。 下面,就班组培训的一些做法与大家沟通。 一、课堂和现场相结合班组处于生产的第一线,根据班组特点,我们实行课堂和现场培训相结合方式开展。 课堂培训: 18点班培训。每轮8点班下班后由班长组织培训1小时,对员工进行由易到难全面系统培训,对锅炉操作、维护,事故的预防及处理进行具体讲解。 2.“ 每周一题、每月一考活动。每周由1名班组成员提问,1名成员答题,截止目前,共答题45条,根据专业要求每月组织一次考试。共组织考试
15、11次。通过活动开展,使员工素养得到提高,处理事故实力得到提升。 3每月其次周培训。根据要求,年初制定了全年学习支配,学习了 “学习型组织创建、“白国周工作法等内容,并把它提出的“六个三逐步的贯彻到工作实际中去。共组织学习11次。 4.平安培训,平安是一切工作的前提,全体班组成员以“平安不代表一切,但能否认一切的工作思路,以“二.五平安会为平台,开展了“班组是我家,平安联着你我他、“发生在我身边的案例,“我们是平安的内行还是外行等形式多样的平安教化活动。共组织平安会议84次。 现场培训: 根据运行班组工作的特点,利用交接班前后,巡检过程中、监视过程中觉察的问题。组织班组成员共同探讨,共同解决,
16、将生产现场当作培训课堂,随时觉察问题,解决问题,谁处理问题、谁讲解问题,班长不再是唯一的老师,将老师和学生的关系,随时转换,通过现场培训工作的开展,变更了以往只能在培训课堂学习的方法,在现场既能即时觉察问题,又能即时解决问题,使班组成员整体技能水平有了明显提升,上半年非支配停炉次数明显削减,预防和处理事故实力有了明显的提高。 二、理论与实践相结合班组培训的目的是为了提高班组成员的技术水平和处理问题实力。理论和实践是相辅相成,互相结合的。通过学习理论学问,结合操作和事故处理方法进行总结,不断的提高班组成员的处理问题实力。1.在今年7月份,副班长任云在3#炉监盘时,觉察3台给煤机中2台给煤机断煤后
17、,床温从860下降至641,通过学习驾驭返料温度可以提高床温的学问,经过刚好的处理,使3#锅炉复原了正常运行,削减了一次灭火的事故。2.循环流化床锅炉燃烧技术的缺点是要求煤的颗粒在确定的范围之内,水分不能过大。针对这一缺点,班组成员利用日常所学的学问开展献计献策活动,每天上班前班组成员对下煤筒进行认真的视察给煤的粒度和湿度,然后针对床温、床压进行调整。通过理论分析和实际操作,总结出:遇到煤的粒度大时,应将一次风机电流由原来的34A提高至36A,风压保持在7.5至8.5Kpa之间运行,这样可以在保证流化的状态下,防止锅炉炉床因流化不均匀而结焦;遇到煤湿的时,应将风压保持的较高一点8至9Kpa之间
18、,床温保持的较高一些880至910之间,这样可以在给煤机断煤或堵煤的状况下,有利于运行人员的操作处理,通过班组成员共同努力,今年雨季以来,因煤的粒度和湿度灭火的次数比去年雨季削减了6次,处理时间从原来的2.5个小时缩短到50分钟。 三、工作学习化、学习工作化 这里说的“学习与通常所说的看书、读报、听课等学习有着根本的区分,它既不是为了应付而流于形式的学习,也不是纯粹为了解决某个问题而进行的事务性学习,是一种动态的、主动的、与工作不行分别的学习和延长。对此,有以下相识:1.要把工作过程看成是学习过程,学习是为了把工作干得更好。学习和工作是相辅相成,互相结合的。通过在学习和工作中的不断总结,不断的
19、提高成员的自身素养和技能水平。2.在工作中必需认真细致、一丝不苟,哪怕是一丝小小的疏忽,就有可能酿成设备或人身损害事故,会给自己留下凄惨的教训。同样对待学习犹如对待工作一样,班组成员不仅仅是进行工作,更重要的是学习和探讨创建,使班组具有应变的竞争实力,真正表达了工作学习化,学习工作化。 2023年,锅炉甲班通过“课堂与现场结合、“理论与实践结合双结合的方法,以创建学习型班组为目标,努力营造“工作学习化,学习工作化的气氛,班组员工整体素养得到提升,员工的忠诚度得到提高,工作变得自主、自发。员工从内心深处感觉到了学习是快乐的,工作是奇妙的。信任在分公司和热电厂正确领导下,在今后的工作中,我们班组成
20、员将以更加饱满的工作热忱,一如既往的搞好班组培训工作,搞好各项工作。 第三篇:2023热电厂厂培训阅历 创新内容改良机制丰富载体 推动职工培训工作的健康进展 热电厂 根据分子公司下发的关于10年职工教化干部培训的实施看法以及关于印发稳固班前大课质量提升全员 “必知必会培训效果考核评比方案的通知文件,我厂紧紧围绕总的进展战略,不断深化对教化培训工作重要性、紧迫性的相识,主动把握规律性,富于创建性,增加实效性。在稳固培训成果的基础上做到了创新两个内容,改良三项机制,丰富培训的载体,取得了良好效果,为构建平安、和谐、创新、学习型热电进展格局打下了坚实的基础。 一、创新内容,不断细化培训工种 1、创新
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