欢度元旦节新颖活动策划方案5篇2022.docx

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1、欢度元旦节新颖活动策划方案5篇2022 新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，2022年元旦如约而至，我在这给大家带来欢庆元旦节新奇活动策划方案5篇2022，欢迎大家借鉴参考! 欢庆元旦节新奇活动策划方案【篇一】 一、开放主题： “喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系_”暨_老少活动家园揭牌仪式 二、活动时间： 20_年_月_日 三、活动地点： 小区东门广场 四、参与人员： _物业人员、_社居委工作人员，活动表演人员、小区业主。 五、活动方式： 1、“书香历社，情传_”图书捐赠倡议活动： 在各单元大厅宣扬栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并

2、为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主主动性。 2、“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系_”文艺表演活动： 组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和谐，体现物业人文关怀及亲情服务的目的。 3、_老少活动家园揭牌仪式： 待文艺演出活动结束后，主持人有请_主任现场介绍_物业服务状况及活动室相关状况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧)，主持人有请社居委领导上台讲话。最终，主持人宣布_老少活动家园正式成立，由_与社居委领导为_老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐)，最终共同参观活动家园。 六、相关物

3、品： 桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。 七、活动支配： 1、办公室： 联系制作“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系_暨，_老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“_老少活动中心”牌匾一块，打算好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。 2、客服部： (1)做好文艺演出节目的征集工作，与_月_日前将相关活动名单确定上报管理处主任。 (2)做好活动家园的卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的整齐、干净。 (3)拟定揭牌仪式通知及短信内容，_月_日支配客服人员在各单元大厅张贴通知，_月_日上午群发短信，告知广阔业主主动参与。 (4)_负

4、责活动现场拍照。 3、工程部： (1)将桁架拉至东门广场并与_日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。 (2)提前打算好接线盘、音箱、话筒等设备，并与_日15：00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作。 (3)检修小区单元门，确保_月_日前小区全部单元门能够正常锁闭。 (4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。 4、平安部： (1)_月_日下午14：00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放。 (2)_月_日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15：00准时播放已选取的音乐，调整音量适中。 (3)_月_日支配队

5、员检查小区全部单元门是否能够正常锁闭，发觉故障刚好报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及平安防范，监控人员必需亲密监视各出入口进出人员、上下电梯人员，发觉可疑现象马上报告处理。 (4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。 5、环境部： 在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中支配保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。 欢庆元旦节新奇活动策划方案【篇二】 一、活动主题 狂欢元旦，喜迎新年 二、活动对象 高一、高二全体师生 三、主办单位 学生会、校团委 四、晚会地点 学校报告厅 五、晚会时间 20_年_月_

6、日(星期五)(6：00进场) 六、活动内容和形式 1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2.详细的节目编排由广播台，学生会，校团委负责。全部节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签确定。 3.节目来源： 高一、高二每班负责编排12个节目 音乐社，街舞社12个节目 其他社团节目 学生会一个节目 (大约_个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会策划部和文体部审核、调整)

7、 七、节目排练、彩排支配时间 20_年_月_号(星期六下午12：301：00打算起先) 八、各阶段任务及工作安排 外联部任务： a.协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。 b.确定晚会邀请的嘉宾。 c.负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。 文体部任务：负责支配组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台 宣扬部任务： 1.负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具(抽奖箱等) 2.元旦海报的制作张贴 策划(学习)部任务：负责节目的支配工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目打算完毕与主控室老师协调好，为老师供应节目单。 摄影社任务：会现场

8、的拍摄，摄影任务。 劳卫部、纪检部任务：a负责会场的纪律维持紧急状况的处理b，近期负责晚会物品;b止进入后台，进出报告厅问题(课间不允许出入)。 广播台任务：节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组亲密协作，高效处理节目准。 备过程中的突发事务与学生会沟通，刚好解决问题;依据节目单，保证节目音乐的正确播放，响设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。 办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段_张) 负责此次活动全部打印文件和需电脑制作任务 团委任务： 1.在晚会抽奖、颁奖环节帮助相关领导颁发礼品 2.奖品礼物的购买并支付全部此次晚会有关的费用 3.分数的计算与公布黑板上成

9、果的记录 九、其他 1.晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖嬉戏; 2.各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知刚好打算，所要物品道具各班自行打算; 3._月_号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。 4.嘉宾的邀请： 5.节目应急方案： (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目马

10、上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。 6、晚会起先 1.提前三天或五天对老师发出邀请函 2.提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。 3.提前一天对影音设备进行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。 4.提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员平安。 5.提前一小时一切工作人员到场，起先打算，开启影音，或提前运用的道具，演员到场，打算衣着，及台词的巩固。 十、晚会流程 1.提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。 2.之后由主持人宣布晚会起先。 (1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会起先前一刻节目组把最终到场的嘉

11、宾名单送到主持人手上); (2)领导致辞; (3)依据节目组支配的节目进行演出; (4)互动环节，主持人宣布嬉戏规则等; (5)主持人适时提示观众宁静或动起来; (6)晚会最终，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和嬉戏胜出者颁发奖项，得出“歌曲奖”、“创意奖”，和嬉戏优胜组的奖项一起颁发。 (7)最终感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求学生会成员留下帮忙清理现场; (8)晚会经费统计。 欢庆元旦节新奇活动策划方案【篇三】 一、活动目的 1、提升公司凝合力; 2、加强各部门同仁之间的沟通与联系; 3、增加公司员工的集

12、体观念。 二、参与对象 公司全体员工、公司各级领导及供应商 三、活动日期/时间 _年1月1日17：3020：45 活动地点：_ 四、活动内容 1、公司元旦聚餐; 2、公司领导致词; 3、嬉戏/消遣活动; 4、抽奖。 五、活动流程 时间项目活动内容说明： 预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。 晚会起先，致词。 主持人上台宣布元旦晚会正式起先，并请李总上台讲话。_总致词后，有请_经理发言。 热身嬉戏。 抽奖抽出三等奖。 祝愿词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词，祝词的第一个字必需与上一桌说的祝词的最终一个字一样，至少需“谐音”。 说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，依据纸条上的内容表演一个节

13、目，或干脆获得礼品。表演完的员工，送小礼品1份。 抽奖抽出二等奖。 copy不走样每桌选出2名代表，共20个人分成4组，根据抽取的题目表演一套动作，最终一个人说出表演的内容。答对的一组，每人送1份奖品。 喝可乐竞赛每桌推出一人参与竞赛，共10人分成2组，每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品，共2份奖品。 脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题，然后起先举手抢答。答对的员工，送奖品一份。奖品：10套。 假话连篇”嬉戏共20个人分成4组，每组上台表演。主持人说“鼻子”，竞赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人，淘汰出局。每组决出1

14、名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得激励奖1份。 照镜子”参赛者和主持人面对面站着，作为主持人在镜子的照影，主持人做任何动作，参赛者需反方向做，才能做到镜子的功能。 如：主持人抬右手，参赛者抬左手，因为照镜子时，你抬右手，镜子里的人与你面对面在同一侧抬手，即：右边抬手。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得激励奖1份。 抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。 颁奖(主动参加奖2名、团队合作奖1组)。 结束歌主持人宣布元旦晚会结束，全体一起唱“真心英雄”歌。 撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。 六、晚

15、会现场 珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色调丝带。 每2只珠光气球为一组，用红色丝带、透亮胶固定在墙壁上，会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型，下垂玻璃纸花篮。 另：餐桌布置，奖品/礼品，人力协作，主持人：2名，活动现场人员：3名。 欢庆元旦节新奇活动策划方案【篇四】 一、活动目的 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20_”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。 二、活动时间 20_年_月_日下午。 三、活动地点 本班教室。 四、参与人员 本班老师、全体同学。 五、活动打算 1

16、、布置教室，体现节日气氛。 2、小主持人做好打算。 3、学生打算节目。 歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友情地久天长。 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色调。 六、活动过程 1、全班齐唱新年好友情地久天长。 2、开场白： 男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20_年元旦如约而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间。 女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪

17、。 男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的特长。 女：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄! 男：学校年级班20_年元旦联欢会现在起先! 3、班主任致新年贺词。(略) 4、嬉戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。 5、活动一：个人才艺展示(略)。 6、嬉戏：脑筋急转弯(略)。 7、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方)。 8、结束语 男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚望见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，

18、丰硕的果实才是世界上最美的花。 男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的志向发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们敬爱的老师永留心间。 男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们敬爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。 男女合：班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见! 欢庆元旦节新奇活动策划方案【篇五】 一、活动目标 1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。 2、体验亲子

19、嬉戏的欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。 3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动日期 12月26、27、28日 三、活动场地 _四楼 四、参与人员 早教部的老师、家长、幼儿 五、活动打算 场地的布置(体现新年的氛围)，嬉戏所用道具、幼儿装扮。 六、活动主持 各班主任老师 七、音乐打算 贝贝老师 八、活动道具打算 jane、心心老师 九、活动流程 1、8：30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简洁的装扮)，家长则到四楼大教室共享视频以及家长会。 2、9：00老师带幼儿入场，为家长展示特色表演。 3、每个班级打算34个表演节目(以特色活动为主)。 4、亲子

20、嬉戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐嬉戏拉个圆圈走走、握手舞。 5、结束：新年欢乐歌，送祝愿。 十、活动友情提示 1、与幼儿提前做好心情安抚工作，防止幼儿望见家长哭闹。 2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。 3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。 4、家长发言稿请于19号完成。 5、场地布置、嬉戏材料请于25号完成并放置指定位置。 欢庆元旦节新奇活动策划方案5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页