2023年预防医学专业创设卫生检验学实施研究.docx

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1、2023年预防医学专业创设卫生检验学实施研究 第一篇：预防医学专业创设卫生检验学实施探讨 随着公共卫生事业的进展和我国疾病预防限制机构的改革，原卫生防疫站分解成为卫生监督所和疾病预防限制中心。而原卫生防疫站的检验科大多都整体划归疾病预防限制中心，不但担当原有的卫生检验任务，还增加了地方病、性病、结核病、临床检验等业务工作。新的体制对卫生检验技术人员的要求越来越高，然而，我国传统的预防医学高等教化课程体系中，将卫生检验相关的教学内容分置于不同课程中，对卫生检验技术方面学问缺乏系统的讲授，造成毕业学生卫生检验学问与技能适应不了实际工作需要。为加快好用性人才培育，各高校对公共卫生专业的课程设置作了不

2、同程度的改革，但是目前国家的预防医学专业统编教材中对卫生检验的教学内容缺乏统一要求，如何使教学适应社会需要，要根据目前各级疾病预防限制机构的实际需要完善课程内容，优化教学体系。1卫生检验是预防专业人才培育必备的学问与技能 卫生检验是爱惜自然环境、预防限制疾病、爱惜人类健康的重要环节。卫生检验可为环境爱惜、食品卫生、传染病防治、职业病防治等一系列卫生法规和标准的建立、贯彻供应根据，为预防医学的科学探讨供应基础资料。对于处于爱惜人类健康最前沿的疾病限制机构，卫生检验工作是开展疾病预防与限制、公共卫生技术管理与服务、卫生监督、医疗服务的重要技术手段，并为制订疾病预防限制和公共卫生相关的技术标准供应重

3、要的科学根据，为卫生行政部门供应技术支撑。因此，对于预防专业人才培育来说，卫生检验是必备的专业学问与技能。卫生检验是一门涉及到多学科学问的学科，不但要求有较为扎实的基础医学、临床医学和预防医学学问，还应具备基础化学、有机化学、分析化学、仪器分析、微生物学、免疫学等多门基础学科，并具备相关的法规学问。因此，从某种意义上讲，培育合格的卫生检验人员要比卫生医师要求更高。 2目前我国各级疾病限制中心CDC检验科室的设置与工作内容在我国各级CDC中检验科室设置不尽相同，但多是根据目前从事的主要工作内容及实际条件进行设置的，一般涵盖以下内容：理化检验、微生物检验、临床检验等。 2.1理化检验：主要是包括食

4、品卫生、环境卫生、职业卫生以及其它卫生监测样品的理化项目的分析。其分析手段除了传统的化学分析外，多进行仪器分析。主要仪器分析有：光谱分析包括原子汲取分光光度计、紫外可见分光光度计、原子荧光光谱、红外分光光度计、荧光分光光度计等、色谱分析包括气相色谱仪、液相色谱仪、离子色谱以及气-质联用、液-质联用等。 2.2微生物检验：微生物检验可分为细菌学检验、病毒学检验、食品微生物检验、环境微生物检验，为社会供应相关检验服务和技术指导。其中细菌学检验主要担当各类细菌性传染病如霍乱、伤寒、痢疾、流脑、军团病等和爆发疫情、突发公共卫生事务及细菌性食物中毒的检验探讨工作；病毒学检验主要负责各类病毒性传染病如流感

5、、人禽流感、病毒性肝炎、乙脑、麻疹、风疹、肠道病毒等和爆发疫情、突发公共卫生事务检验探讨工作；食品微生物检验主要负责食品、食品包装材料、餐具和食品污染物的微生物检验工作；环境微生物检验主要负责各类公共场所如游泳池、宾馆、歌舞厅、车站等、化妆品、涉水产品和环境中污染物的微生物检验工作。 2.3临床检验：主要担当各类体检的临床检验工作，包括从业人员体检、门诊、健康监护体检等。包括血液学检验、尿常规检验、粪常规检验、肝功能检查等检验。 3符合实际需求的卫生检验学教学内容设置根据目前我国预防医学专业的卫生检验教学无统一教材、统一大纲、统一内容等状况，根据对基层检验机构卫生检验人员需求状况的调查，结合多

6、年教学实践，在整合传统的预防医学专业课程试验内容的基础上，构建了卫生检验的教学内容体系。 3.1相关基础学科：包括基础化学、分析化学、仪器分析、微生物学、分子生物学、免疫学、生物化学等，这些学科的教学要求应有别于其它医学专业。重点加强基础理论、基本操作技能的学习。3.2课程内容的构建 3.2.1理化检验内容：包括卫生检验综合学问、环境空气理化检验、水质理化检验、化妆品检验、食品理化检验、职业卫生检测、生物材料检测等内容。卫生检验综合学问包括计量法规、卫生标准、质量保证、样品预处理、试验室基本操作和平安、试验室管理、卫生法规等；环境空气理化检验包括空气污染物的采样方法、空气中常见污染物测量方法、

7、标准气配制、气象参数测量等；水质理化检验包括水样的采集和保存、物理指标、金属化合物与非金属化合物、有机污染物。废水检验采样与监测项目确实定；化妆品检验包括一般化妆品检验、特殊化妆品检验；食品理化检验包括样品的采集与保存、养分成分检验、食品中无机物的检测方法、食品中农药残留量的测定、食品添加剂的测定、食品包装用材料的卫生检验；职业卫生检测包括空气中有害物质的采集结合环境空气同时讲解并描述、空气中有害物质的检测、粉尘的测定；生物材料检测包括生物样品的采集和保存、生物样品的预处理、生物样品的测定、生物监测中的质量限制等。3.2.2微生物及免疫检验内容：主要有微生物一般检验技术、食品微生物检验和环境微

8、生物检验。微生物检验一般技术包括染色与培育、缓冲液应用、真空冻干技术、消毒与消毒技术、细菌培育、临床细菌学检验、现代检验技术、动物试验技术、微生物检验试验室常用仪器设备的运用等；食品卫生微生物检验包括样品的采集、菌落总数测定、大肠菌群测定、沙门菌检验、志贺菌检验、致泻大肠埃希菌检验、副溶血性弧菌检验、金黄色葡萄球菌检验、溶血性链球菌检验、蜡样芽胞杆菌检验；环境卫生微生物检验包括化妆品微生物检测样品采集及处理、公共场所样品采集方法及处理、生活饮用水水质微生物检测样品采集及处理、医疗机构污水和污泥样品的采集和处理。 3.2.3临床检验内容：包括一般临床检验、临床生物化学检验、血液检验、免疫检验等内

9、容。课程内容基本涵盖了各级CDC卫生检验专业人员的必备的基本学问和技能。在实际教学过程中可根据人才培育的实际需求，合理调整，使预防医学专业学生的卫生检验学问与技能更加符合公共卫生岗位的需求。 其次篇：预防医学专业简历 郭拉拉 五年以上工作阅历 | 男 |29岁1980年10月1日 居住地：上海 电 话：139*手机 E-mail：Guolala51job 最近工作 公 司： XX疾病预防限制中心 行 业： 医疗/护理/保健/卫生 职 位： 科员 最高学历 学 历： 硕士 专 业： 预防医学 学 校： 复旦高校 - 自我评价 乐观自信，为人真诚，具有很好的人际沟通与沟通实力，具有较强的组织和管理

10、实力。对工作细心敬业，工作责任心强，创新意识高，擅于在工作中不断思索，能刚好觉察并解决工作中存在的问题。 求职意向 到岗时间： 待定 工作性质： 全职 盼望行业： 制药/生物工程，医疗/护理/保健/卫生，医疗设备/器械，教化/培训，原材料和加工 目标地点： 上海 期望月薪： 面议/月 工作阅历 2023 /7-至今：XX疾病预防限制中心(150-500人) 所属行业： 医疗/护理/保健/卫生 结核病防制科 科主任 主要从事传染病预防与限制工作。自参加工作以来，先后在消毒除害科、结核病防制科、传染病防制科、卫生管理科包括职业卫生、环境卫生、放射卫生、学校卫生等科室岗位任职。曾担当多项国家科研项目

11、，并取得优异的成果，受政府多次嘉奖。 教化阅历 2023 /9-206 /7 复旦高校 预防医学 硕士 复旦高校公共卫生学院公共卫生硕士MPH。 - 1999 /9-2023 /7 复旦高校医学院原上海医科高校预防医学 本科 复旦高校公共卫生学院预防医学专业本科毕业，所学专业包括流行病学、卫生统计学、卫生微生物学、环境卫生、职业卫生、养分卫生、卫生管理、卫生经济等专业课程及内科学、外 科学、生理学、病理学、药理学等临床相关课程。 语言实力 英语等级： 英语六级 第三篇：预防医学专业简历 预防医学专业简历模板 姓 名 性别：男/女诞生年月：19xx.xx.xx民族：xx政治面貌：xxxx XX高

12、校预防医学专业20XX届XX方向XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx电子邮件：xxxxxxxxxxx 期望从事职业：医药代表、医生/医师、科主任 自我评价：乐观自信，为人真诚，具有很好的人际沟通与沟通实力，具有较强的组织和管理实力。对工作细心敬业，工作责任心强，创新意识高，擅于在工作中不断思索，能刚好觉察并解决工作中存在的问题。具有坚实的专业基础学问和较强的社会实践实力与动手实力，做事认真，有耐性，倾向于用理性和建设性的看法面对问题，具有较好的人际关系网，学问面较广20xx.920xx.7xx高校xx学院预防医学专业xx学士 学分绩点GPAx.x总分x分，院系/班级排名第x 连续四年

13、获得校奖学金 所获嘉奖： 20xx年获得省级“优秀团员 20xx年获得辩论赛“一等奖 20xx年获得院级奖学金“三等奖 20xx年获得“学生团干部 第四篇：遵义医学院,预防医学专业,卫生法学,其次次作业 其次次作业 A1型题 1具有高等学校医学专科学历，参加执业助理医师资格考试，至少应在医疗、预防、保健机构中试用期满 B l A.六个月 l B.一年 l C.二年 l D.五年 l 2定期考核不合格的医师暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的 D l A.可再试用一年 l B.再次接受培训 l C.在执业医师指导下从事执业活动 l D.注销注册，收回医师执业证书 3、精神障碍患者的病历资料存期限

14、不得少于多少年。D l A.10年 l B.15年 l C.20年 l D.30年 4、某医院未经批准新设医疗美容科，从外地聘请了一位退休外科医师担当主治医师，该院 的行为的性质属于 B l A.非法行医 l B.超范围执业 l C.正常医疗行为 D.开展新技术 5、医疗损害赔偿的请求时效为多少年？ A l A.1年 l B.2年 l C.180天 l D.3年 6、医疗事故构成要件的主观方面是 C l A.干脆有意 l B.间接有意 l C.过失 l D.意外事务 7、以下属于母婴保健法规定可以申请医学技术鉴定的是 B A.对孕妇、产妇保健服务有异议的 l B.对婚前医学检查结果有异议的 l

15、 C.对婚前卫生询问有异议的D.对孕产期保健服务有异议的 8、实施医学需要的胎儿性别鉴定，应当由实施机构多少专家集体审核确定 B l A.2人 l B.3人 l C.5人 l D.4人 9、以下乙类传染病应按甲类传染病处理的是 C l A.流行性出血热 l B.流行性乙型脑炎 l C.肺炭疽 l D.流行性脑脊髓膜炎 10、2023年修订的传染病防治法实施后，新增加的法定传染病是 B l A.艾滋病与钩端螺旋体病 l B.甲型H1N1流感与手足口病 l C.传染性非典型肺炎与人感染高致病性禽流感 D.H7N9流感与手足口病 11、根据献血法的规定，血站对献血者每次采集的血液量为 D l A.1

16、00毫升-150毫升 l B.100毫升-200毫升 l C.200毫升-300毫升 l D.200毫升-400毫升 l A2型题 12、李某怀孕期间到医院进行产前检查，此时医生假如觉察一些状况存在，就会提出终止妊娠的医学看法，这些状况中不包括 BC l A.李某有致畸物质接触史 l B.胎儿有严峻缺陷 l C.胎儿患严峻遗传性疾病 l D.李某患严峻糖尿病，接着妊娠会严峻危害其健康 B1型题 l A.从事医师执业活动 l B.中止医师执业活动 l C.申请执业医师注册 l D.不予医师执业注册 l E.注销执业医师注册 13、不具有完全民事行为实力的D 14、受撤消医师执业证书行政惩处，自惩

17、处之日起不满二年的D 15、医师注册后受撤消医师执业证书行政惩处的E 二、简答题 1、医师资格考试的条件是什么？ P244 一具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的； 二取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年； 三取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。 四以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并举荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医

18、师资格考试。 五在1998年6月26日前获得医士专业技术职务任职资格，后又取得执业助理医师资格的，医士从业时间和取得执业助理医师执业证书后执业时间累计满五年的，可以申请参加执业医师资格考试。 六七年制临床医学、口腔医学、中医学的临床硕士生和八年制毕业生在学习期间有相当于高校本科的一年生产实习和一年以上严格的临床实践训练，可在毕业当年参加医师资格考试。 2、医师的权利与义务是什么？ P248 医师在执业活动中履行以下权利： 一在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案； 二依据国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的

19、医疗设备基本条件； 三从事医学探讨、学术沟通，参加专业学术团体； 四参加专业培训，接受接着医学教化； 五在执业活动中，人格尊严、人身平安不受侵扰； 六获得工资酬劳和津贴，享受国家规定的福利待遇； 七对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出看法和建议，依法参与所在机构的民主管理。 医师在执业活动中履行以下义务： 一遵遵守法律律、法规，遵守技术操作规范； 二树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务； 三关切、疼惜、敬重患者，爱惜患者的隐私； 四努力钻研业务，更新学问，提高专业技术水平； 五宣扬卫生保健学问，对患者进行健康教化。 3、法定管理的传染病病种有哪些？

20、P59 甲类传染病也称为强制管理传染病，包括：鼠疫、霍乱，共2种。 乙类传染病也称为严格管理传染病，共26种包括：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感。共26种。 丙类传染病也称为监测管理传染病，包括：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢

21、疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病，共11种。 4、简述精神障碍的诊断和治疗的法律规定 P297 精神障碍的诊断：应当以精神健康状况为根据。除法律另有规定外，不得违背本人意志进行确定其是否患有精神障碍的医学检查。 除个人自行到医疗机构进行精神障碍诊断外，疑似精神障碍患者的近亲属可以将其送往医疗机构进行精神障碍诊断。 对查找不到近亲属的流浪乞讨疑似精神障碍患者，由当地民政等有关部门依据职责分工，关心送往医疗机构进行精神障碍诊断。 疑似精神障碍患者发生损害自身、危害他人平安的行为，或者有损害自身、危害他人平安的危险的，其近亲属、所在单位、当地公安机关应当马上实行措施予以制止，并将其送往医

22、疗机构进行精神障碍诊断。 医疗机构接到送诊的疑似精神障碍患者，不得拒绝为其作出诊断。精神障碍的住院治疗：实行自愿原则诊断结论、病情评估说明，就诊者为严峻精神障碍患者并有以下情形之一的，应当对其实施住院治疗： 一已经发生损害自身的行为，或者有损害自身的危险的； 二已经发生危害他人平安的行为，或者有危害他人平安的危险的。 三精神障碍患者已经发生损害自身的行为，或者有损害自身的危险的；，经其监护人同意，医疗机构应当对患者实施住院治疗；监护人不同意的，医疗机构不得对患者实施住院治疗。监护人应当对在家居住的患者做好看护管理。 5、医疗机构应急用血的条件是什么？ P313 一危及患者生命，急需输血； 二所

23、在地血站无法刚好供应血液，且无法刚好从其他医疗机构调剂血液，而其他医疗措施不能替代输血治疗； 三具备开展交叉配血及乙型肝炎病毒外表抗原、丙型肝炎病毒抗体、艾滋病病毒抗体和梅毒螺旋体抗体的检测实力； 四遵守采供血相关操作规程和技术标准。 医疗机构应当在临时采集血液后10日内将状况报告县级以上人民政府卫生行政部门 6、医疗侵权责任的法定免责事由有哪些？ P329 中华人民共和国侵权责任法规定：患者有损害，因以下情形之一的，医疗机构不担当赔偿责任： 一患者或者其近亲属不协作医疗机构进行符合诊疗规范的诊疗； 二医务人员在抢救生命垂危的患者等紧急状况下已经尽到合理诊疗义务； 三限于当时的医疗水平难以诊疗

24、。 7、哪些状况推定医疗机构有过错？ P329 侵权责任法第58条规定患者有损害，因以下情形之一的，推定医疗机构有过错： 一违背法律，行政法规规章以及其他诊疗规范的规定； 二隐匿或者拒绝供应与纠纷有关的病例资料； 三伪造，篡改或者销毁病例资料。 8、什么是医疗事故？其构成要件是什么？医疗事故是如何分级的？ 医疗事故：是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违背医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故。确定是否为医疗事故目前需要医疗事故鉴定委员会鉴定才能认定。构成要件： 1医疗事故的主体是合法的医疗机构及其医务人员； 2医疗机构及其医务人员违背了医疗卫生

25、管理法律、法规和诊疗护理规范、常规； 3医疗事故的干脆行为人在诊疗护理中存在主观过失； 4患者存在人身损害后果； 5医疗行为与损害后果之间存在因果关系 根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为四级： 一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的； 二级医疗事故：造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严峻功能障碍的； 三级医疗事故：造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的； 四级医疗事故：造成患者明显人身损害的其他后果的。 第五篇：预防医学专业毕业生求职信 敬重的领导： 我特殊真诚的递上我的个人求职信，盼望在贵单位表达我人生的第一笔价值 扬帆远航，赖您东风助力!我是广西医科高校预防医学专业应届本

26、科毕业生。即将面临就业的选择，我特别想到贵单位供职。盼望与贵单位的同事们携手并肩，共扬盼望之帆，共创事业辉煌。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过五年的专业学习和高校生活的磨炼，进校时天真、无趣的我现已变得冷静和冷静。为了立足社会，为了自己的事业胜利，五年中我不断努力学习，不管是基础课，还是专业课，都取得了较好的成果。高校期间获得XX院单项奖学金，英语到达国家六级水平并通过口试，计算机过国家二级，并通过了全国一般话测试二级甲等考试。利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟识windows操作系统，娴熟驾驭office2023办公软件，能娴熟运用SPSS卫生统计软件 学习当然重要，但实力培育也

27、必不行少。五年来，为提高自己的工作实力，积累工作阅历，从大一起先，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间参加广西医科高校预防艾滋病志愿者协会V.P.A，多次参加外展和下乡活动，向社会民众宣扬防艾学问呼吁关爱艾滋病人，工作中虽然遭受过挫折，但每次我都会总结阅历，我的工作也受到了许多志愿者和前辈老师的赞许。学校支配的多次实习，我都主动参加并在实习过程中留意熟识工作环境，娴熟工作流程，遇到一人无法解决的问题时请教老师和同学以求解决问题。我是班级的组织委员，常常和班委一起组织班级活动，通力协作，确保活动顺当圆满完成，并且在五年里主动向党组织靠拢，在大三时成为一名荣耀的共产党员，中国共产党的优良作风对我有很大的影响。我还参加了校广播站，作为一名播音员，发挥我播音与朗诵的特长，在学校里主动参加体育活动，入选院排球队，参加校级竞赛，为学院的荣誉出一份力。我以乐观的心态面对生活中的挫折，以充分的准备迎接每一次机遇。 十多年的寒窗苦读，如今的我已豪情满怀、信念十足。事业上的胜利需要学问、毅力、汗水、机会的完备结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热忱和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。期盼能得到您的回音! 感谢您在百忙之中抽暇审批这份自荐材料。 此致 敬礼! 求职人：* 2023年4月5日