2023年人教版高中第三册二单元同步作文-中学生要不要读名著.docx
《2023年人教版高中第三册二单元同步作文-中学生要不要读名著.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年人教版高中第三册二单元同步作文-中学生要不要读名著.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年人教版高中第三册二单元同步作文:中学生要不要读名著 人教版高中第三册二单元同步作文:中学生要不要读名著 导语:古往今来,世界上已有不少名著,这些书籍之所以能被称为名著,定然是因为它本身就有独到之处。下面是yjbs我为您收集整理的作文,盼望能够对您有所关心。 中学生要不要读名著1 ;中学生要不要读名著?;好像这个问题曾经被几代人传送着已经是一个很老的话题了。在我看来,中学生读名著是必要的。那些距离遥远、长篇巨制的名著是否能比那些反映中学生校内生活与情感的小说随笔更有吸引力呢? 名著的思想深度与文学地位毋须多说,这既让一些人选择了它,又让很多人对它退避三舍。其实名著中有很多东西能被中学生
2、接受而且能使他们获益匪浅。 名著更深地挖掘了人性,加入了人类其他崇高的情感。它把人从狭隘的个人情感中拉出来,融入整个时代,这正是当代中学生所需要的。中学生情感十分丰富,对亲情、友谊,特殊是爱情都有了自己独特的看法,而且这最初的人生观进展并不稳定。如今的市场上出现了所谓的;突围文学;,它们大多文字晦涩,描写了少男少女们好奇的成人生活。它们真实地记录了作者的个人情感,但因所处的这个多变的时代而包含了很多消极颓废的因素,这种作品很简单有负面的影响。而这时,名著就能为他们在情感上有一个引导,名著中有很多英勇追求爱情的人物,虽然大多数是悲剧,但在这种;把有价值的东西毁灭给人看;的作品中更能震撼中学生读者
3、,让他们读懂珍惜情感,明白这种宝贵的情感需要当心呵护。这是一般情感小说无法相比的。 我认为一本合适的名著应当成为他天空中众多明星中的一个,指引他前进。中学生应当有选择地读名著,读适合自己的名著。 中学生要不要读名著2 哈马绍曾说:决不测量山的高度——除非你已到达顶峰,那时你就知道山有多低。我也说:决不放弃对学问的渴求——除非你已走到生命的尽头,那时你就会知道智慧的路有多长。 人生有过不完的河,读不尽的书。在这个漫长的过程里,我们的生命底色最初是一片洁白,后来经过不同的濡染才变得五彩斑斓。 说到色彩,当然是书最丰富,而书里尤推名著。那里有情深义长的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年人教版 高中 第三 单元 同步 作文 中学生 要不 名著
限制150内