环保活动的创意策划方案5篇.docx

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1、环保活动的创意策划方案5篇 环保的意识是我们每个人都必需具备有的，实行了环保主题的活动，希望可以增加人们的环保。环保活动的创意策划方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于环保活动的创意策划方案，希望可以帮到大家! 环保活动的创意策划方案1 一.活动主题：创新思维废物利用，自我实现美化生活。 二.活动对象：汇华学院南院师生。 三.活动目的：开发高校生的思维，创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德，让高校生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发高校生的创意思维和勤俭节约的观念，胜利贯彻变废为宝废物利用这一理念。 四.时间：5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中

2、午和下午在三餐门口上交作品，18日进行评比。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。 五.地点：初赛于青协办公室，复赛于南院篮球场。 六.主办单位：河北师范高校汇华学院南院文学部青年志愿者协会。 七.活动流程： 1前期宣扬：人资干事进班宣扬。 2前期打算： 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维，对自己的作品诞生进行详尽的说明。 人资干事进班宣扬时，讲明大赛分为初赛和复赛，在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回，如若不想要回，青协会赐予保管。 参赛报名的同时也进行大众评审的报名，大

3、众评审不行以是参赛者。 邀请老师作为评审。 借音响设备。 3活动内容： 初赛：将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来，以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。 复赛：将选出的20个作品放在桌子上展示，地点在南院篮球场。 由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限，人数不限，但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清晰)。 大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分，青协部长2分，老师3分。 评判标准：以作品好坏程度为主，参赛者的解说表演也占肯定程度的分数。 最终选出前三名，分别赐予奖品。余下17人

4、分别赐予慰问奖。 4后期宣扬：拍摄活动的照片，后期做成展牌展示。 八.留意事项： 参赛者交作品时必需要交稿纸形式的创意思维。 大众评审有礼品作为纪念品。 复赛时提前借好设备，并调试好设备。 假如有参赛者当时没有到场，视为弃权。 整个过程要有志愿者作为观众参与，以示公允。如若志愿者不愿参与，可以相赠礼品。 九.所需物品：桌子，椅子，参赛者序号牌，作品名称牌，奖品(分为不怜悯况下的奖品，要多打算些)。 十.所需嘉宾：三位老师(至少一位)。 环保活动的创意策划方案2 一、活动目的: 通过“六五”世界环境日宣扬活动，教化广阔璧山市民关切身边环境，关注地球生态，主动投入到环境爱护社会实践活动之中，营造学

5、校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。 二、参加单位： 主办单位：重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境爱护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校 承办单位：重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者) 三、活动内容： 活动一：大成广场环保宣扬活动 (一)时间：_年6月2日。 (二)参加人员：宣扬部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。 (三)地点：璧山大成广场。 (四)目的：普及环保学问，限度将环保理念深化到大众。 (五)设备：遮阳伞、桌椅、音响。 (六)活动形式： (1)采访宣扬(在人口密集处进行采访、摄影) 1、儿童：今日我干了.事 2、环卫工人：环保一线战士对环保的理

6、解、看法、建议。 3、车主：对驾车出行的环保问题有什么想法、看法。情愿为此有什么行动。 4、其他：实际生活中我能做. (2)“环保学问你懂吗”问卷 1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题，答对者可获礼品一份。 (环保袋、扇子等。印有主办单位。) 2、千人签行动：在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我情愿”样。 活动二：环保学问讲座 (一)时间：待定 (二)参加人员：璧中部分学生、环保局相关人员。 (三)地点：璧山中学阶梯教室。 (四)目的：普及环保学问，限度将环保理念深化到大众。 (五)活动形式：要求高校环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保学问讲座。 (注

7、：以上全部活动均可以通知媒体摄影宣扬。) 活动三：拍摄微电影 (一)时间：_年5月(6月5日前) (二)参加人员：宣扬部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。 (三)地点：璧山中学及周边。 (四)普及环保学问，限度将环保理念深化到大众。 (五)活动形式： 1、以上进行了的全部活动均拍摄保存，剪辑入微电影中。 2、表演一些情景剧。 3、讲解并描述环保现状并普及环保学问。 4、以宣扬片形式传到网上。 四、活动预算： 1、制作问答签，100元 2、答对者礼品，500元 3、签用记号笔，20支,50元。 4、条幅，三条，150元。 5、微电影拍摄，500元 总计1300元 环保活动的创意策划方案3 _

8、社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加精彩。 一、活动主题: 20_年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色将来”为口号的世界环境日活动。 二、活动目的: 面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20_年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色将来”，世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保学问，努力创建绿色和谐的文明社区。 三、活动时间: 20_年5月-6月 四、组织单位: _社区_社区助理杨家山社区助理 五、活动对象: _社区全体成员以及全部志愿者 六、活动内容: _

9、社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小挚友一起，依照详细的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参加活动的小挚友和志愿者们一起体验参加活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。 七、详细支配: 1、组织小挚友在草坪上，由志愿者像小挚友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境状况，让小挚友了解环境问题的严峻性。 2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小挚友和志愿者们一起参加实践，共享爱护环境的喜悦。给小挚友分组，分派不同的地方，让小挚友们为环境献一份力，更要重视参加爱护环境的心情。 3、然后由志愿者带领小挚友们游园活动，相识园中的花花草草以及小生物。 4、最终和小挚友

10、们一起嬉戏，结束今日的环境爱护活动。 环保活动的创意策划方案4 一、活动宗旨： 20_年7月日，今日的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富好玩的环保活动增加环保意识，培育各位志愿者养成环保习惯，并以此带动全部中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园! 二、活动目的： 1、唤起社会公民环保意识，用实际行动爱护我们共有的家园地球! 、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱惜绿色环境。 三、活动内容及人员时间支配：20_年7月日(如因天气缘由可推迟日) 点分 a组： 布置广场挂环保画、环保图片。 b组： 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社

11、会公众等) 09：4010：00 布置广场挂环保画、环保图片。 10：0011：30 环保义演 11：3012：00 环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12：0012：10为广阔酷爱环保的市民发放绿色购物布袋。(详细图案如下： 四、活动留意事项： 1 、此次活动上午9点40分起先布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置. 2、参与活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身平安. 3、遇到各类突出问题，应马上向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。 4、活动起先后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。 5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具

12、物品的回收。 主办单位：市区共青团 环保活动的创意策划方案5 一、指导思想 紧紧围绕市委_届_次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣扬环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保学问，进一步激发社会公众关切环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使爱护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。 二、活动主题 今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战"，旨在提倡全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，

13、保卫我们赖以生存的共同家园。 三、活动支配 (一)世界环境日宣扬月:6月 (二)宣扬重点 环境爱护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染限制管理规定、PM2.5学问;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态爱护学问;环保常识等。 (三)开展环保宣扬进社区宣扬活动 主办单位:_办事处_社区，协办单位:区环保局 宣扬内容:重点宣扬扬尘污染治理、餐饮业管理规定 电磁辐射学问及创建全国环保模范城市详细要求 时间:6月5日(星期_)上午10:00-13:00时(北京时间) 地点:_社区_小区 四、活动要求 1、参与活动工作人员应提前做好打算工作，确保活动正常有序进行。 2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整齐。 3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。 4、宣扬人员应留意礼貌用语及看法问题，确保宣扬效果良好。 5、为确保活动平安有序进行，会场四周由社区巡防队员进行巡控。 环保活动的创意策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页