2023年实习工作计划6篇(实用).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年实习工作计划6篇(实用).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年实习工作计划6篇(实用).docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年实习工作计划6篇(实用) 工作安排是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,工作中都制定工作安排,工作安排事实上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面是我给大家带来的实习工作安排6篇(好用),以供大家参考! 实习工作安排篇1 教化实习包括教学实习,班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度安排与支配: (一)实习前打算阶段:(2月中3月初) 1、学习教化实习有关文件:教化实习工作手册,教化实习安排,教化实习评价标准。 2、了解实习学校的体状况,向师兄师姐请教。 3、在暑假期间进行备课,包括熟识教材,撰写教案,课件打算以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计打
2、算。 4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,老师教学艺术等方面的书,了解和熟识相关工作的要求,为实习及以后的教学作打算。 (二)实习阶段(第3周至第18周) 1、教学实习: (1)主动跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,主动争取上课的机会。 (2)深化了解所带班级学生的学习状况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出具体教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参与听课,并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法,再对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后才能试教。 (3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课状况
3、,观看优秀老师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。 (4)刚好批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优、缺点)作好记录,刚好反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特殊是学习方法的指导。 2、班主任工作: (1)探讨本班学生的档案资料,尽早了解本班状况和各个学生的背景,性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。 (2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 (3)提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级
4、刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。 (4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,尽力动员每一个同学参加其中,培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 (5)组织其次课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 (6)定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作,热心帮助其走出逆境,不断进步。 实习工作安排篇2 一、实习目的: 1、通过教化实习,使师范生在实践中接受老师职业道德的教化和训练,体验和感受老师职业的光荣感和责任感,自觉加强师德修养,培
5、育和巩固献身于小学教化事业的专业思想。 2、通过教化实习,使师范生将所学得的文化科学学问、教化专业学问转化为育人技能。提高对基础教化的相识,树立正确的教化思想,初步驾驭科学的教化、教学方法。 3、通过教化实习,培育师范生独立工作实力,在指导老师的帮助下,基本上能按教化、教学的理论要求上好小学各门实习课,学会做班主任,少先队辅导员工作和组织课外活动及家访。 二、教化实习的内容和要求: 1、进行课堂教学实习。每个文科、理科方向实习生必需担当语文一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是语文、数学的教学。英语方向学生必需担当英语一周、语文一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点
6、是英语教学。现代教化技术专业实习生,必需担当电脑一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是电脑教学。 2、实习班主任、少先队辅导员工作。每个实习生在原班主任的指导下必需实习班主任工作两周和少先队辅导员工作。组织少先队活动一次以上,进行家访不少于两人次,做好学生的思想品德教化工作。 3、每个实习生必需仔细钻研教学大纲,熟识教材,仔细备好课、写好教案,进行试教,教案必需经原科任老师审查同意后方准上课,课后要进行辅导和仔细批改作业。 4、虚心主动向实习学校的领导、老师学习,学习其教化、教学阅历。(听听各年级、各种类型的示范课。为今后走上教坛积累工作阅历。) 三、时间支配: 分三个阶段
7、进行 第一阶段:11月13日11月18日,见习阶段。(11月13日前分别到各小学报到。) 1、实习生到实习学校报到,请实习学校领导介绍学校的基本状况和团队工作状况等,熟识学校的环境。 2、请原班主任介绍班主任工作安排、阅历,介绍该班的基本状况,驾驭班内干部、学生名单,了解学生。在原班主任指导下,制订班主任工作实习安排。 3、下班听课,向原班科任老师学习。 4、请实习学校组织语、数公开课一次。为实习生做好示范。 5、接受教学任务,在原科任老师指导下,支配好教学进度,编好授课时辰表,打算好教具,写好教案,进行试教等,为正式上课做好充分打算。 其次阶段:实习阶段(约三周半) 1、每个实习生担当一周的
8、班主任实习工作,主持一次班、队活动,进行两次家访。完成任务后,请原班主任对实习生写好书面评议。 2、实习生每人应担当语文和数学12节以上,还要兼任图、音、体、常识等课各一节以上的教学。 3、各实习小组,以学校为单位,抓好语、数各一节的公开试验课。 4、实习生每上一节课后,即由原科任老师评定成果,成果不向学生公布。 5、实习完毕后,由实习学校领导组织指导老师对每个实习生作好实习鉴定,填好教学评估计分表、思想素养评分表、班主任工作实习评分表、综合实力评价表。 第三阶段:总结鉴定,教化调查,写调查报告。(约半周到一周) 实习生听取原班主任、科任老师对自己的实习看法。写好书面总结和自我鉴定,调查报告,
9、交带队老师检查后交教务科。 四、本校指导老师的工作职责和要求: 1、本校指导老师分工负责与实习学校、班级联系,指导、检查实习生的实习状况,听取实习生看法,了解、发觉问题刚好帮助解决,指导学生备课、试教、听课和进行教学评议。每个指导老师要求听12节课以上,实习结束后,听课本交教务科。 2、到各实习点与该校领导取得亲密联系,听取该校领导和指导老师对实习生实习状况的看法,并将看法刚好反馈给实习生,以指导实习生扬长避短。 实习工作安排篇3 一、实习性质与目的 依据黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培育方案的实施目标,学生必需参与教学安排规定的各种实习,并仔细完成实习任务。 专业实习是广播电视新闻学专
10、业本科生培育的必要教学环节,通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论学问,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用实力和主动适应社会发展须要的实力,培育学生的实践实力和创新精神。 (一)详细地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真实的相识,增加对广播电视新闻学专业的酷爱。 (二)详细地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏干脆认知机会的特别环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。 (三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和担当特定的专业任务,培育学生理论联系实际的良好学风,提高
11、学生应用所学学问在实践中发觉问题、分析问题和解决问题的实力,进行专业素养的综合训练。 通过对学生毕业实习状况的考察,全面检验其基本理论、基础学问和基本技能驾驭的状况,检验理论联系实际的实力,检验其组织协调实力、管理实力和创新实力。 二、实习内容 (一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。 (二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。 (三)新闻事业的现状及发展态势。 (四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。 (五)相关的管理工作。 三、实习任务 (一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的详细运用,明确新闻宣扬的政策法规。培育学生的政治敏
12、感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。 (二)通过了解参加广播电视新闻的实践制作过程,增加学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作实力。 (三)了解平面媒体的运作流程,增加学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。 (四)了解网络等新兴媒体运作流程,增加学生网络编辑、网络信息获得、选择和加工等实践操作实力。 (五)在实践中提高学生视察和相识社会生活的实力,并进一步提高学生适应社会发展,与人沟通沟通的实力。 (六)通过实习活动积累资料和素材,为毕业论文的撰写做好前期打算。 四、实习要求 实习程序与时间支配 毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播
13、电视新闻学专业本科生的毕业实习支配在第七学期,全程要求达到8周。 五、实习指导与管理 实习指导老师由班主任和毕业论文指导老师担当,其职责是: (一)驾驭实习生落实单位的状况,必要时帮助学生找寻实习单位; (二)定期与实习生沟通,了解实习动向,解决实习过程中遇到的问题,刚好向系实习工作管理领导小组汇报状况; (三)组织实习生开展实习汇报和阅历沟通,指导撰写实习报告; (四)论文指导老师和班主任评定实习成果。 学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导,并由其出具实习鉴定和工作评价。 六、实习单位的选择与落实 实行分散实习的方式,原则上应选择与本专业学科理论学问和技能相关
14、的企事业单位,如:各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣扬部门。为检验学生的新闻专业素养,实习单位应由学生自行联系,的确有困难的,由系实习工作管理办公室帮助就近支配解决。 七、实习纪律 1.遵守国家法律法规,坚持马克思主义新闻观和四项基本原则,严守新闻职业规范。 2.遵守实习单位的各种规章制度,主动热忱担当工作,敬重师长,虚心谨慎,团结合作,留意人身平安。 3.实事求是,主动向指导老师汇报工作。 4.按时实习,准时返校,根据要求仔细撰写实习报告。 八、实习考核方式与成果评定标准 学生在实习过程中,应依据实习大纲和详细安排,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发觉的问题,并刚好与实习导
15、师或班主任沟通。实习结束时,学生必需收集实习成果并写出实习总结报告。 学生实习结束后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任依据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成果及格以上的学生,可获得该次实习的学分,凡成果不及格的学生,必需重修;缺实习成果或实习成果不及格的学生,毕业时按结业处理。 九、实习报告的内容与要求 实习报告一般由下列几部分组成: 1.实习单位概况; 2.实习岗位职责的详细内容; 3.实习工作的具体过程; 4.实习的详细成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带,有相关主
16、管批示的节目播出或作品录用证明,栏目、节目策划论证文本,节目获奖证书原件等); 5.实习效果分析; 6.对专业基础理论教学的看法或建议。 要求:材料真实,过程真实,文字写实,字数不少于5000。 实习工作安排篇4 依据西安财经学院本科毕业实习管理方法(西财院教字20_28号)的规定及西安财经学院20_届本科毕业实习工作支配,现将统计学院20_届本科毕业实习工作支配如下: 一、组织管理 1、为了保证毕业实习的顺当进行,统计学院成立20_届毕业实习工作领导小组,成员如下: 组长:王佐仁 副组长:杨殿学胡文斌 成员:朱钰张维群王培勋朱少平常雪峰吕利芳 2、各系依据各专业的特点和培育方案的要求,结合实
17、习单位的详细状况制订具体的实习安排; 3、各系依据专业培育目标,组织制订实习大纲,实习指导书; 4、组织开展实习前的专题培训,使学生明的确习目的、任务、方法、考核方法等,加强实习纪律和平安教化,杜绝各种意外事故的发生;明确指导老师的职责。 二、时间支配 20_年3月5日20_年4月13日 三、毕业实习的目的和要求 (一)实习目的 毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。实习的目的一是对学生在校期间学习的基础理论学问、专业学问和技能的回顾、总结、综合和运用;二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参加企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性
18、相识,在工作中得到实际实力的熬炼和理论学问的检验,提高分析问题和解决问题的实力。 (二)实习要求 1、指导老师的配备 各系选派责任心强、教学阅历丰富、具有肯定组织实力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的老师担当实习指导老师。为保证明习质量,每个实习指导老师指导学生人数原则上不应超过25人。 2、实习单位的选择 各系在实习单位的选择上遵循以满意本专业培育方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有肯定实力的实习单位,本着就近、平安的原则派出实习学生。 3、实习纪律 学生在实习期间必需严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;实习期间学生须要外出办事的必需履行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 实习 工作计划 实用
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内