2023年关于幼儿园中班随笔范文(精选5篇).docx

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1、2023年关于幼儿园中班随笔范文(精选5篇)篇一：关于幼儿园中班随笔范文 换一种目光看孩子 在幼儿园中，有的老师总喜爱平稳一点的孩子，因为这样的孩子听话好管教，让老师省心，也总能淘得不少老师们的宠爱。而对于那些过于“活泼、爱动的幼儿，则往往因为其“淘气、惹事，久而久之，则可能得到“另眼相待的“特别待遇。 但我觉得，对待那些过于“活泼、爱动的幼儿，需要老师行使有别于一般幼儿的教育和教育方法，找准切入点，通过意识引导而使其行为上产生循序渐进的转化，逐步转变其过于“活泼、爱动的习惯，使其容入班级整体活动之中去。我带的小伴侣中就有这么一位，他不仅活泼爱动，而且经常给老师制造些小的“恶作剧。比方，在大家

2、一起游戏时，他往往趁老师不留意就会掉头大窜，让老师追来追去，累得老师气喘吁吁;教育活动中有时他会钻到桌子底下与你玩“捉迷藏;可能由于他的过分爱动引起了大家的留意，在班级里已经小出名气。他的妈妈曾这样给我说过：“我的儿子很固执，老师不严峻一点，他是不会听你的。 如何教育这样一位“自由人呢?我的切入点是找优点，并使其发扬光大。依据一段时间的观看，我发觉他很聪慧，反应能力强。有时老师在门外回教室时，外面的老师会轻轻敲门或向里招招手，示意小伴侣过来开门，大多的孩子猜不透老师的心思，可班上那位所谓的“自由人几次急匆忙地跑过来，给老师打开门，这时我便过去亲他一口，并伸出大拇指以示鼓舞，让他感受到跑过去做了

3、一件正确的事，老师就会喜爱我! 我还发觉他喜爱交伴侣，人缘好。一天早上他妈妈带来了早餐，但他迟迟不吃，他说他要等到他的好伴侣来了一起吃!还有一次，班上的馨馨小伴侣因家里有事几天将来园。他就问：“老师，馨馨哪里去了?怎么还没有来读书啊?当时我看出了他此时的心情，他的确是真的思念馨馨小伴侣了，这也是他关怀小伙伴的一种真言真行。一次次的观看，一次次的发觉，让我对这位幼儿有了新的了解，一次次地鼓舞给了他自信，使其获得了主动的情感体验，从而使他产生了更多的主动行为，并为其带来了更多的胜利体验。不到一个月的时间，他的进步可不小，他再也不一人跑出去让老师追来追去;如今他再也不是以前妈妈眼里的那个“自由人了。

4、 记得一位专家曾这样讲过：“要擅长发觉孩子的闪光点及独特价值，为每个幼儿提供表现自己长处和获得胜利的机会，增添其自尊心、自信念，使美妙的教育得与独特进展。 换一种目光看孩子，换一种方式给孩子沟通，将会带来意想不到的效果，不信你也试试看! 篇二：关于幼儿园中班随笔范文 拥抱的作用 我在带班时会常常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子，以此作为嘉奖孩子的方法，对他们的表现作出确定的看法。 新学期开始，刚插班到我班的孩子心情比较差，有的甚至又哭又闹，应对这样的场面，我看在眼里，疼在心上。 有一天，晗晗哭得很利害，妈妈送她来园，她不愿进班级的门，嚷着叫着说要回家，我在哄她劝慰她的同时，把她抱起来，对她说

5、：“你看，老师抱着你，是不是也像妈妈一样?你不哭了，妈妈就早点接你回家的。她抽泣着点点头，“对了，只有表现独特好的孩子老师才会抱她的，不是每个小伴侣都能得到老师的拥抱的。想不到这么几句话对她的影响那么大。 第二天，晗晗妈妈对我说：“晗晗回家跟我们说，老师也像妈妈，我明天去幼儿园不哭了。所以这天她高兴地来幼儿园了，我看到这样的情景，我觉得很快乐。 由此可见，孩子都是很喜爱表扬的，我们老师应给孩子多些鼓舞，那怕是一小小的拥抱，孩子也能体验出她得到了老师的关怀和爱，都觉得很快乐的。 篇三：关于幼儿园中班随笔范文 淘气捣蛋的孩子 不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而

6、那些喜爱淘气、爱捣乱孩子往往得到的是批判教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜爱淘气捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。 黄逸轩是我们学前班特殊活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜爱。可他又是典型的淘气大王，捣乱鬼。在与小伴侣的游戏时特殊简单发生冲突，小伴侣们都不喜爱跟他交往。在我的观看中，黄逸轩其实特殊喜爱与小伴侣交往，也愿意与他们一起游戏。每次在区域活动中，他都主动的参与，表现自己，总盼望得到老师和小伴侣的关注。 但他与人交往的方法不是很正确，所以常常导致一些不开心的事情发生，常常让小伴侣给打小报告。在幼儿园一日生活中，黄逸轩免不了要被小伴侣告状：看书的时候，他总是不

7、断的下座位，和别的小伴侣抢图书，而在抢图书的时候不当心又碰到了旁边的小伴侣，所以，我听到的就是：“老师，黄逸轩抢我的图书了“老师，他碰到我了。针对这种状况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小伴侣玩时，遇到状况怎么办，鼓舞他与小伙伴要搞好团结，相互谦让，有玩具大家玩，学会与小伴侣共享欢乐。黄逸轩小伴侣的绘画比较有创意，在活动时，我有意拿着他的作品向小伴侣进行展示，进行表扬，引导孩子们向他学习。渐渐的，黄逸轩小伴侣的笑声多了，小伴侣们都爱跟他玩了。 “人之初，性本善，每个孩子的内心世界都是纯净的、和善的，喜爱淘气的孩子也不例外。 幼儿园随笔相关文章：

8、幼儿园幼儿教育随笔范文5篇幼儿园的幼儿教师教育随笔5篇幼儿园教育随笔精选五篇2023幼儿园孩子随笔日记大全5篇幼儿园大班教育随笔优秀五篇幼儿园教师教育随笔幼儿五篇幼儿园幼儿教育随笔感悟5篇幼儿园幼儿教育故事随笔5篇幼儿园日常活动教育随笔5篇幼儿园教师教育随笔简洁五篇篇四：关于幼儿园中班随笔范文 爱掉饭粒的豆豆 豆豆每次吃饭老师都很头疼，饭粒掉在桌上、地上一大片。这可怎么办?经过认真观看发觉，豆豆掉饭粒的缘由有两点，第一是边吃边说，一口还没吃完，就和旁边的小伴侣悄悄聊天，结果饭粒就掉出来了;另外就是边吃边东张西望，哪个小伴侣有事情他都要赶快转过去看看，结果可想而知。吃饭不用心，当然吃不好。老师们

9、常常提示豆豆，可是每次都是提示了就做到了，不提示，就遗忘了。 为此，老师们分析了豆豆的性格特点：他聪慧且活泼好动，做起事来雷厉风行，提示的方式只能解决一时，无法内化为豆豆的自主行为，长此以往不利于豆豆养成良好的行为习惯。我们确定利用值日生的制度，让豆豆体会掉饭粒的后果。于是，我们想方法奇妙地将扫地的任务安排给了豆豆。 午餐后，值日生开始进行收尾工作。豆豆拿起了小笤帚和簸箕一桌一桌仔细地扫了起来。当扫到中间一桌的时候，他发觉地上散落着许多饭粒和渣滓，由于饭粒很黏，扫了半天也扫不起来。扫了一会儿，豆豆就失去了耐烦，边扫边说：“这是谁掉的饭粒呀?扫都扫不动!我走过去，悄悄对他说：“是呀!真不像话，咱

10、们看看这是谁的座位呀!豆豆马上站起来看了看，脸一下就红了。我小声说：“豆豆，你看，饭粒掉在地上真不好扫，对吧?而且还特殊浪费!你觉得应当怎么办呢?豆豆想了想说：“我以后不掉饭粒了。我又问：“你知道你为什么总掉饭粒吗?豆豆摇摇头。我说：“你吃饭时要用心，不说话、不东张西望，饭粒就不会掉了。 从那次做值日开始，豆豆真的开始留意了，吃饭时说话的次数少了，也不东张西望了。即使掉了饭粒也会马上捡起来。有时忘了，我们也不再用语言提示，一个眼神和动作他就马上明白了应当怎么做。 幼儿的进餐问题，既有共性，更有独特，要从进餐环节，培育每个幼儿良好的饮食习惯和进餐礼仪，既要关注一般幼儿的共性问题，更要了解、敬重、

11、关注每个孩子不同的独特差异，实行更有针对性的措施。 篇五：关于幼儿园中班随笔范文 适应了反而不睡午觉了 小x是上周刚加入到我们这个大家庭的，可能因为上过幼儿园，所以来的第一天就差不多适应了我们这里的生活。吃饭、睡觉都乖乖听老师的支配进行，没有哭闹。但是入园两三天后小x发生了改变，上周五午睡时间，小x找到自己的小床躺下预备睡觉。过了一会，小x突然哭了。我去劝慰他，问他发生了什么事情，小x说想妈妈了要找妈妈，我劝慰他说下午妈妈就来接小x了，就可以见到妈妈了，昨天妈妈也来接小x了是不是(我以为是这两天来幼儿园白天都看不到妈妈，所以想妈妈了)。小x哭了一小会说，老师你不用陪我了我要躺下了。可是还没过两

12、分钟小x又哭了，说要找妈妈。看小x心情还不好，我就想陪他出去玩一会可能也会心情也会好一些，于是我俩就下楼了。我正在想小x喜爱玩什么可以来平复一下他的心情，刚到一楼小x突然不哭了，然后跟我说老师我们来玩积木吧，他也不说找妈妈了。我才明白小x不是想找妈妈了，是不想睡觉想出来玩，然后中午小x就没睡。今日中午小x也没睡，一帆老师始终带着孩子们玩，玩的好嗨，好快乐。 小x虽然没睡午觉，但是他整个人放松了下来，真正的融入到了这个气氛，能说出自己不喜爱的事情，敞快乐扉的在这个没有束缚的环境中开快乐心的成长，这是一个很大的转变。 有许多大人都盼望小孩子乖乖的、听大人的话、让大人省点心。可是这样像机器人一样听话的孩子真的是我们所盼望看到的吗?而且孩子会叛逆的，你越压制他，他越是抵抗。假如强行压制，反而会变得极端。那岂不是适得其反吗? 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/