2023年初中语文基础知识的归纳总结.docx

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1、2023年初中语文基础知识的归纳总结 01第一部分二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写-烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写-交代时代背景。二种论据形式：事实论据、道理论据。主要包括：语序不当1.词序不当造成词序不当的缘由一般有：没有遵循时空、规律顺序；介词位置不当；关联词位置不当等。例：学生、领导和老师昨天都参与了开学典礼。主语的词序不当，应当改为"领导、老师和学生"或者"学生、老师和领导"，由大到小或者由小到大都行，但是不能乱。例：我们假如把

2、这本书不仔细读好，就谈不到读别的书了。不能说"把这本书不读好"，只能说"不把这本书仔细读好"。细心一点的话可以凭借语感推断出来。例：文章的主题确定以后，还要依据主题的需要收集、组织、选择材料，以确保材料为主题服务。根据正常的规律顺序，明显是应当先"收集"，再"选择"，最终才谈得上"组织"，这里"组织"和"选择"的位置反了。留意无论什么状况，辨析时都肯定要结合具体语境，联系生活情理来操作。2.多项定语顺序不当多项定语与中心语的正确顺序一般为：表领属性的或时间

3、、处所的；指称或数量短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语；名词或名词短语。例：一位优秀的有20年教学阅历的国家队的羽毛球教练。正确的顺序应为：国家队的领属性的一位数量词有20年教学阅历的动词短语优秀的形容词羽毛球名词教练。3.多层状语语序不当冗杂状语排列顺序大致为：表目的或缘由的介宾短语；表时间的名词或介宾短语；表处所的名词或介宾短语；表范围或频率的副词；表情态或程度的词；表对象的介宾短语。例：在休息室里很多老师昨天都同他热情地交谈。正确的顺序应为：很多老师昨天时间在休息室里处所都范围热情地情态同他对象交谈。4.句子成分顺序不当例：我国棉花的生产，长期不能自给。这里定语与中心词的位置明显就

4、颠倒了。不能自给的是棉花，而不是生产。应当改成"我国生产的棉花，长期不能自给"。例：每个同学将来都盼望成为对社会有用的人才。"将来"与"都盼望"语序正好颠倒了，应当调换顺序。是"盼望""将来"成为人才，而不是"将来"才"盼望"。5.句序不当句序不当一般包括概念大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、规律顺序不当等几种状况。造成句序不当的缘由一般是：造句时没有遵循概念大小、表里、远近、深浅、高低、因果、现象到本质的排列规律，对句子排序的客观规律缺乏科学

5、的认识。例：假如分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不容许，海峡两岸的人民也不容许。 "子孙后代不容许"在时间顺序上要靠后，语义上也更加严重一些，应当放在后面。例：水生追回那个纸盒子，一只手用力地拍打着水，一只手高高举起，好使自己不沉下去。"一只手高高举起"明显是连在"纸盒子"后的，这样才符合语意的承接关系和动作的先后顺序。例：小铄的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，站岗放哨，教书育人。"医生""教师""军人"分别对应着"救死扶伤"

6、;"教书育人""站岗放哨"，这里应当依对应承接关系排序。【例题1】以下句子中，没有语病的一项是A.展览室里陈设着各式各样的列宁过去所使用的东西。B.通过检查，大家商量、发觉、解决了课外活动中的一些问题。C.由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是本钱比沿海的高。D.我不但信任他，而且信任他的伴侣。【答案】D【解析】A项应当是"列宁过去所使用的各种各样的东西"，"各种各样"要修饰的是"东西"，而不能是"各种各样的列宁"。B项得是先"发觉"

7、;，后"商量"，最终"解决"。C项应当是"不是质量比沿海地区的同类产品低，就是本钱比沿海的高"。02第二部分三种感情色彩：褒义、贬义、中性。小说三要素：人物依据能否表现小说主题思想确定主要人物情节开端/进展/高潮/结局环境自然环境/社会环境。议论文三要素：论点、论据、论证。议论文结构三部分：提出问题引论、分析问题本论、解决问题结论。三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、规律顺序。语言运用三原则：简明、连贯、得体。搭配不当1.主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。例：狂风和暴雨哗哗地下。句中

8、主语是"狂风和暴雨"，谓语是"下"，可以说"下雨"，但是不行能说"下风"。例：法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说。创作小说的明显得是"巴尔扎克"，而不是"一生"。2.动宾搭配不当动词和宾语要在意思上和语法上搭配。常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。例：几声鸟鸣打破了寂静的环境。这里的谓语是"打破"，而宾语是"环境"，明显不能说"打破环境"。可以改成"几声鸟鸣打破了

9、环境的寂静"，就说得通了。例：超帅统一支配了会议的内容、时间和出席人员，以及会议中应留意的问题。支配"内容、时间、出席人员"都是说得通的，但是不能支配"会议中的问题"。像这样结构比较冗杂的句子，单凭语感无法做出正确的推断，这时还需要进行语法分析。语法分析最重要的是分清主干和枝叶，只有主干和枝叶分析正确才能正确分析搭配是否恰当。另外，还要留意规律思索，也就是想想句子在道理上能否说得过去。3.主宾搭配不当例：秋天的北京是秀丽的季节。/我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。去掉修饰成分后，这两句话就变成了"北京是季节&qu

10、ot;，"工业和农业成为国家"，明显是不合理的。这类病句最简洁的推断方法就是去掉修饰语，提取主干之后看看是不是说得通。4.修饰语和中心语搭配不当例：据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵的花粉。"50万朵"修饰"花粉"，明显是说不过去的，可以说"一朵花"，但是总不行能说"一朵花粉"。这里应当是说"大约需要采集50万朵花的花粉"。例：在会上，海边语文老师们就如何提高秋寒的教学质量交换了广泛的意见。这里想表达的明显不是意见广泛，而是交换的范围广泛。可以改为"

11、;广泛地交换了意见"。5.关联词搭配不当复句中一般用关联词把各分句连接起来，精确地表达意思。关联词之间有比较稳定的组合，不同的关联词表达的意思有区分，假如随便组合关联词，会造成语病。例：只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净化学术界。/我们中学生假如缺乏创新精神，也不能适应学问经济时代的要求。这里的"只有……就……"和"假如……也……"都属于错误的关联词搭配，应当改成"只有……才…&

12、hellip;"和"假如……就……"。【例题2】以下句子没有语病的一项是A.今晚，天津队将同北京队争夺团体冠亚军。 B.今年春节期间，这个市的210辆消防车和300多名消防兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。C.中学时代打下的坚实基础，为他进一步自学创造了条件。D.造纸是我国古代的四大发明。【答案】C【解析】A项属于动宾搭配不当，"争夺"的内容是"冠军"而不是"冠亚军"。B项属于主谓搭配不当，可以说"消防兵"放弃休假，但是&

13、quot;消防车"确定不能放弃休假。D项属于主宾搭配不当，"造纸"不能是"四大发明"，只能是"四大发明之一"。03第三部分四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。四种论证方法：举例论证、道理论证、比方论证、对比论证。句子的四种用处：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。小说情节四部分：开端、进展、高潮、结局。记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。更多内容可以到DYLapp下载，如今注册还有现金红包领取哦。引号的四种用法：表引用表挖苦或否认表特定称谓表强调或着重指出04第四部分五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。破折号的五种

14、用法：表注释表插说表声音中断、延续表话题转换表意思递进05第五部分六种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。六种规律顺序：总←→分现象←→本质缘由←→结果慨括←→具体部分←→整体主要←→次要记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、详情描写、神态描写。六种病句类型：成分残缺搭配不当关联词语使用不恰当前后矛盾语序不当误用滥用虚词介词省略号的六种用法：表内容省略表语言断续表因抢白话未说完

15、表心情矛盾表思维跳动表思索正在进行六种常用写作手法：象征、对比、衬托铺垫、照应呼应、直接间接描写、扬抑。02第六部分七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。七种复句类型：并列复句转折复句条件复句递进复句选择复句因果复句假设复句成分残缺句子要表达完好的意思，就要结构完好。假如结构不完好，表达意思就不清晰，就会出现成分残缺的问题。1.缺主语缺主语一般有这样两种状况：由于滥用介词和介词结构，主语被套在介词短语中，造成主语残缺。例：在这部电影中，刻画了一个当代学问分子的形象。这个"在……中"的介词结构使得整句话

16、没有了主语。"刻画了学问分子形象"的明显只能是"电影"，而不能是"在这部电影中"。例：通过暑假的学习，使家源的语文成果有了提高。"通过……使……"这个错误搭配是历年中考常见的。一般来讲有两种改法：去掉"通过"，让"暑假的学习"当主语；或者去掉"使"，让"家源的语文成果"当主语。例：通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就更加珍惜纸质时代的美妙。假如没有"也就更加珍惜纸质

17、时代的美妙"，那么去掉"通过"或"使"是无所谓的。但是"也就更加珍惜纸质时代的美妙"的主语明显只能是"人们"不能是"汉字书写大赛"，所以只能删掉"使"，让"人们"成为整句话的主语。暗中更换主语造成主语残缺。例：王老虎抢亲中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。前两句"男扮女装"和"被王老虎抢回家"的主语都是"周文宾"，但是第三句"把他送到妹妹王秀英房中

18、"动作的发出者明显已经是"王老虎"了，而句子里并没有标明主语的切换。这就是暗中更换主语造成的主语残缺。假如修改，必需是说明"王老虎把他送到妹妹王秀英房中"。2.缺谓语例：中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。"为建设一个现代化的社会主义强国"是个介词结构，只能作状语而不能作谓语。"为建设强国"怎么样？话没说完。在"强国"后面补上"而努力奋斗"，句子就有谓语了。例：发射试验通讯卫星取得圆满胜利，说明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地

19、球同步通讯卫星工程体系的能力。 这种较长较冗杂的句子，乍一看没什么毛病，但提取主干后变成了"说明我国已经能力"，明显是缺谓语了。在"已经"后面加个"具备"，成分就完好了。3.缺宾语观察定语较长的句子，应当留意检查一下句子是否有宾语。例：天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资"月支付，季结算"，维护了广大农民工的合法权益。"建立"后面没有对应的宾语，应当加上"……的制度"。例：这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个讨论所、3个生产厂，现有固定

20、资产8500万元。"拥有11个专业公司、2个讨论所、3个生产厂"的什么？话没说完。在"3个生产厂"后补上"……的大型企业"，宾语中心语就有了。4.缺介词例：周日，嘉成老师跟他关系最好的宏涛老师去逛街了。乍看之下似乎没什么问题，分析一下句子成分会发觉"跟他关系最好的"是修饰"宏涛老师"的定语成分，而这里想表达的是"嘉成老师和宏涛老师"去逛街了。若要修改，在"跟"字前加个"和"即可。【例题3】以下句子中没有语病的

21、一项是A.由于杰出的历史学问功底，使超帅老师得到了同事们的确定。B.语文老师们周末开会商量了如何提高作文批改质量。C.那种不顾林区实际，片面强调粮食产量，最终只能是得不偿失。D.他很懊悔，怎么就和跟自己共生死的好战友分道扬镳了呢？【答案】D【解析】A项"由于"和"使"去掉任意一个。B项"质量"后加"……的问题"。C项"产量"后加"……的做法"。07第七部分八种常用修辞方法：比方-使语言形象生动，增加语言色彩。拟人-把事物

22、当人写，使语言形象生动。夸张-为突出某一事物或强调某一感受。排比-增添语言气概，加强表达效果。对偶-使语言简练工整。引用-增添语言劝说力。设问-引起读者留意、思索。反问-起强调作用，增添确定否认语气。08第八部分把握说明方法。使用了哪些说明方法？有什么作用？模式：方法+效果+特征;运用了……的说明方法，……说明了说明对象的……特点。;1分类别：把……分别加以说明，显得条理清晰。2引用：引用……，突出了……既增添了劝说力，也增添了

23、趣味性。3打比方：生动形象说明了……增添了文章的趣味性。4作诠释：对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识。5举例子：具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有劝说力。6下定义：精确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。7作比较：把……和……互相比较，突出强调了……的特点。8列数字：用具体的数据……加以说明，使说明更精确更有劝说力。9.列图表：具体说明了……特点，使说明更简明更直观。10.摹状貌：具体生动形象地说明了……显得生动活泼。 PREV ARTICLE初中生必备的文学常识NEXT ARTICLE中考语文总分作文：时光荏苒，相逢不再