2023年儒林外史阅读心得(精选5篇).docx
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1、2023年儒林外史阅读心得(精选5篇) 儒林外史是一部挖苦小说,大家看了这本书后应当会有许多的感悟吧?想和大家一起共享心得吗?下面我为大家收集整理了“20儒林外史阅读心得最新5篇,欢迎阅读与借鉴! 儒林外史阅读心得1 我读儒林外史是在红楼梦之后,在我看来儒林外史与红楼梦相较而言虽在结构的宏大完好、人物的类型众多等方面它都明显不如红楼梦。但红楼梦还是有较多的“古典气息。例如它的以神话为象征的哲理内涵、诗词歌赋的运用,以及宝黛爱情故事的诗化成分等,而儒林外史朴实、平实而深刻的艺术风格,则更接近于现代小说。在读它的时候或许你会想起曾读过的鲁迅小说中的一些简洁的描写和冷峻的笔调。 儒林外史是一部极具挖
2、苦意义的小说,它把锋芒射向社会,客观地、写实地写秀才举人、翰院名士、市井细民,结合作者吴敬梓的亲身所历所闻,揭露埋没真正人才培育大批庸才、贪官污吏,造成当时社会道德败坏文化停滞不前的罪魁祸首封建科举考试。同时也寄予了他看重文行出处、鄙视功名富贵的高尚情操。“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。这是儒林外史开头的几句,在我看来这也正是整本书的灵魂所在,虽然这几句话都已是老生常谈,可如若真正能明白的人多一些在小说中就不会有那么多的儒林人士在读书的道路上第一步就走错了,他们一心只为功名利禄,却忘了读书的真正意义在于领悟、意会、学以致用、提高自身修养,读书对他们来说,
3、仅是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦到达目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点学问可以转化成自身力量。为了金钱,为了财宝,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友的周进,考了几十年一朝中榜,高兴疯了的范进儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个?鲁迅曾经把封建礼教比作为吃人的礼教,那么封建科举制度也就是名副其实的吃人的制度了。 在科举制度被废除了几百年后的今日我们依旧可以从作者吴敬梓幽默诙谐的语言中把封建社会科举制度的腐朽黑暗面读的淋漓尽致。以前曾经在课本里读过摘自第三回的节选范进中举,文中对
4、于范进岳父胡屠夫的描写是惟妙惟肖,在范进中举前后,胡屠夫的看法简直是天壤之别:“范进因没有盘缠,走去同丈人协商,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头“胡屠户站在一边,不觉那只手隐隐的疼将起来,自己看时,把个巴掌仰着再也弯不过来。自己心里懊恼道:果真天上文曲星是打不得的!而今菩萨计较起来了。想一想,更疼的狠了,急忙向郎中讨了个膏药贴着。这些市侩之徒见风使舵、势利小人之形可见一斑。还有,在他笔下的吝啬鬼严监生,临死时因见灯盏里点了两根灯草,便伸着两根指头不愿断气,通过这一详情的描写将其的吝啬刻画的入木三分,但在后面作者其实也写到他为了把妾赵氏扶为正室,舍得大把大把地花银子。读到此时你是否会觉得这
5、个严监生既可怜又可笑,却也颇有一点人情味。这些都是作者对平凡人物矛盾心理理解和怜悯的描写。另外,小说中杜少卿的出场,这位杜少卿,委实是挥金如土,但凡有个人来哭上几声,或是孝养母亲,或是做个小本生意,他并不多问,大把的银子撒了出去,家财散尽,搬到南京城。这还不算,他在南京城,陪娘子去看景致,轿里带着赤金杯子,融融春光做了下酒菜,喝得大醉,携着娘子的手一起走路。两旁看的人“目眩神摇,不敢仰视。有人举荐他出仕,他却装病推辞不就。娘子问他为何不去,他反说:“你好呆!放着南京这样好玩的所在,留着我在家,春天秋天,同你出去看花,吃酒,好不快活,为甚么要送我到京里去?假使连你也带往京里,京里又冷,你身子又弱
6、,一阵风吹得冻死了,也不好;还是不去的妥当。通部书里,多少人只要念八股文做试帖诗做官混钱,杜少卿却是一心一意地要生活:作诗、会友、喝酒、赏花但他为人又最重孝义,杜慎卿说他“但凡说是见过他家太老爷的,就是一条狗也是敬重的。说到杜少卿我不禁要提及红楼梦中的贾宝玉他们身上都有着其他人物形象身上所没有的叛逆精神,蔑视功名利禄,不已光宗耀祖为念。他们不仅是作家的精神寄寓,而且是寄予了作者审美理想的典型。表达了我国宏大作家对社会制度的深刻认识。 最终,宗上所述,儒林外史虽然写的是明朝的科举、官场,但作者却用其生花的艺术之笔,描绘出了一组组不同性格的人物群像,将其塑造成一面历史的明镜,不仅对当时的社会现实做
7、出了宽阔而深刻的反映,也折射出了当今社会中不少人信奉“拜金主义,物欲横流,一生都在追求名利,为达目的不择手段。也正是因为这些文学意义才使得儒林外史的社会意义大大高出其他同类作品才奠定了它在文学史上的不朽地位。 儒林外史阅读心得2 儒林外史事实上就是一本历史书,通过描写科举制度下士人的生活,从而塑造了封建末世和科举制度下的封建文人群像,挖苦了吃人的封建科举制和封建礼教,反映了封建社会末期的社会现实,在如今看来都具有重要意义。 文中主要描写了范进、周进、鲍文卿、杨允、杜少卿等人,这些人物有的是正面的例子,例如具有君子之风的鲍文卿、淡泊名利的隐士杜少卿等;有的则是反面教材,例如为了功名而疯癫的范进、
8、把科举当成救命稻草的周进。作者通过描写这些人物形象,批判了封建科举制度的落后,充满对深受封建礼教荼毒的读书人的怜悯。 的确,科举制度在一段时间内对中国社会产生了深远影响,它的出现使得官员的选举和任用更加公平,为国家的建设带来了大批有实干才能的读书人,在很大的程度上推动了历史的进展。但随着思想文化的进展,社会进展到了明清时期,科举制度已经不再适应当时社会的进展需要了,也就是说,科举制度落伍了。 而且再加上当时的朝廷为掌握士人的思想言论而实行的诸如八股文之类的政策,更使科举制度严重阻碍了社会的前进。思想受到了限制,导致了中央集权的加强;中央集权的加强,更简单导致个人的专制;皇帝一个人专制,就简单造
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