2023年学校体育个人工作计划5篇.docx
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1、2023年学校体育个人工作计划5篇 写工作安排事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。安排是我们走向主动式工作的起点。下面是我给大家整理的学校体育个人工作安排,欢迎大家查阅,希望大家喜爱! 学校体育个人工作安排1 一、指导思想: 围绕“健康第一”的指导思想,仔细实行学校体育工作条例,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于老师、服务于学生的理念落到实处。 二、目标策略: 1、树立正确的运动技能观。老师要有意识加强自身运动技能
2、水平的提高,要注意自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。 2、增加责随意识。要对学生加强运动平安意识和自我爱护方法的教化。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。 3、提升实践反思实力。重视个人教学阅历的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培育,不断提升自己的教化教学实力,形成自己独特的教学风格。 4、构建和谐的师生关系。探讨和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的敏捷运用,强调严格的管理与真诚的对话沟通相结合。 5、充分发挥以兼 职老师为核心的示范引领与学科指导作用。 三
3、、主要工作: (一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。 1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺当开展并做好规定项目的考核。 2、仔细做好学生体质健康标准实施工作,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。 (二)校本教研要有新突破 1、逐步建立“以校为本”的教学探讨制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进老师专业化发展。 2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培育上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广阔学生的体育运动实力,为培育学生终身体育的意识服务。
4、(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育学生身心发展的重要环节,是增加体质的有效措施,是发展竞技体育,发觉和培育体育人材的必经之路。 (1)课间两操(广播操眼保健操) 各班级要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,每天公布成果。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样
5、;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。 (2)班级体育熬炼 以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育熬炼,由各任课老师负责,体育老师与班主任亲密协作,帮助各班制定、执行熬炼安排,并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排,做好组织发动工作,进行思想教化,保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班熬炼状况进行检查评比,刚好总结,形成制度。 (3)体育竞赛 以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将依据学校的实际状况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体
6、育竞赛活动,来激发学生爱好,熬炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成深厚的体育氛围。 (4)课余运动训练 近年来,我校体育运动队在市竞赛中成果优异,要再接再厉。本学期要做到早选苗,早训练。仔细制定训练安排,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练。 学校体育个人工作安排2 新的学期起先了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺当完成本学期的教学任务,依据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学安排。 一、学期教学目标 1、全面熬炼,努力增加学生的体质。 2、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。 3、体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学
7、团结合作。 4、驾驭简洁的运动技能,学会科学的方法熬炼身体。 二、学生基本状况分析 一、二年级年龄小,基础差,体育学问及技术技能差,自控实力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,留意力不集中,但特别乐意参与体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能驾驭队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,主动学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。 三、教材分析 新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及嬉戏等内容,以嬉戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在消遣之中既熬炼了身体,又增加了体质,还学到了简洁
8、的体育学问。 四、教学内容 教材的重点是以嬉戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采纳直观教学,利用相互帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。 五、教学措施、教学进度与教学时间支配 1、全体学生要主动参与体育熬炼活动,遵守考勤制度,按时上课。 2、遵守体育课常规,仔细听讲,主动学习。 3、参与期中和期终检测,督促学习。 4、采纳直观教学方法,精讲多练。 5、老师到处以身作则,为人师表。 学校体育个人工作安排3 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,努力实现"以德育
9、教化为首,以艺术教化为特色,以提高学生综合素养为根本"的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养;以德育教化为核心,在体育教化教学中注意思想教化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性,提高学生克服困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1、主动提倡学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关切好
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