2023年初中政治论文700字左右范文.docx
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1、2023年初中政治论文700字左右范文 初中政治兼具理论性和实践性,教学要求学生不仅能够娴熟驾驭理论学问,还能敏捷地运用这些理论学问进行问题的分析和解决,能运用正确的政治思想去了解当下的社会现状。下面是我为大家整理的关于初中政治论文,供大家参考。 初中政治论文 1. 对自己和家庭负责是培育社会责任感的起点 社会责任感不是空谈,而是责任感的升华。但是社会责任感的动身点是一个人首先要有责任感,首先要对自己和家庭负责。一个不爱父母的人不能谈爱国主义,一个对自己不负责的人不能谈社会责任感。中国有句古话:不扫屋,何扫天下。我们应当从培育责任感起先,对自己负责。假如我们想对自己的行为负责,不要埋怨别人,也
2、不要从自己身上找缘由。例如,假如我们学习不好,那是因为我们的老师教得不好;假如我们和同学相处不好,那是因为他们之间相处不好;假如我们总是为这样的行为找寻理由,我们会形成一种认为这些都不是我们自己的责任的习惯,我们会失去责任感。中学生对家庭的责任感可以在学习上勤奋,对父母满足,在生活上独立,少为父母操劳。 2. 对集体负责是培育社会责任感的重要环节 我们都在一个群体中,例如,我们是某个班级的学生,我们是某个校内的学生,我们是某个学生社团的成员。既然我们是这样一个群体,我们就不能羞辱这个群体。作为某某X校内的一名学生,我们不能为校内做一些对不起的事情。作为某某X班的学生,我们不想给班级带来麻烦。假
3、如我们参与航模、汽车造型等利益集团,也要尽力为群众争光,不做对不起群众的事情。假如我们有这种意识,我们就会约束我们的行为,渐渐提高我们的责任感。 3.社会责任是培育社会责任的价值追求 我们每个人都是社会的一员,没有人可以离开社会而独立存在。当然,社会是一个特别宽泛的概念,很难用详细的词语来表达如何对社会负责。事实上,在现实中,许多人对自己和家庭都很负责,但是他们缺乏社会道德和责任感。作为社会的一员,我们应当成为遵守国家法律、公共秩序、社会公德和行为准则的模范 要有礼貌。我们应当遵守社会公德,养成礼貌的习惯,不给社会添麻烦。假如我们能读更多的经典名著,这样我们就能有更广袤的视野,更好的理解个人对
4、社会的责任,那么一个人的;苦难;感自然就会走得更远,这样社会责任感就会更强。 A型流感防控课给了我一门很好的社会责任;必修课;,让我对自己的责任有了更清楚的相识。我希望更多的年轻人能够从小事做起,从对自己负责起先,更好的培育自己的社会责任感。 初中政治论文 初中政治作文:建设低碳社会,你和我一起行动 ;低碳经济;无疑是近年来的一个热点和关键词。 低碳就是削减碳排放,碳排放的主体是二氧化碳。低碳经济的实质是能源的高效利用、清洁能源的发展、科技的重视和生产方式的转变。 长期以来,我国的资源开发利用不合理、不科学,造成了严峻的奢侈。发展低打碎经济可以有效缓解资源短缺的状况,促进社会的可持续发展。 气
5、候改变将导致一系列的环境问题,给中国和世界人民的生产生活带来一系列特别不利的影响,制约中国经济和社会的持续健康发展。我们的环境爱护和应对全球气候改变的压力也越来越大。中国是一个负责任的国家。应对全球变暖,发展低碳经济是必定选择。 初中政治论文 一、初中政治欢乐教学中存在的问题 1.过分的注意欢乐的营造 虽然对于初中的政治教学来说,其中运用欢乐教学法非常的有效,能够提升老师的课教学效率,但是在老师的运用之中还是存在很大的问题,许多老师无法很好的对其进行应用,从而影响了课堂的教学效率。在一些初中老师中,一些老师常常是为了注意课堂的欢乐,在课堂上利用嬉戏教学,但是老师过分的注意嬉戏,从而忽视了教学的
6、主要目的。这样使学生无法很好学到课堂中的主要学问,导致了学生一节课下来,仅仅是快乐了一番。对于初中生来说,正处于身体发育的主要阶段,因此其性格都是比较的好动,但是对于课堂来说是有纪律的,若是在课堂中仅仅是重视活动,忽视学习,那么只会奢侈学生的时间,并且老师的教学效率也得不到提升。 2.利用物质嘉奖激发学生爱好 物质嘉奖也会在肯定的程度上提升学生的学习爱好,但是若是老师在教学中过分的依靠物质嘉奖,那么就会导致学生单纯地为了物质而学习,使学生得先努力发生改变。对于学生的学习爱好的激发,物质嘉奖肯定要适当的发放,同时也可以利用其他方法来激发学生的学习爱好。老师可以针具政治内容进行分组教学,将欢乐教学
7、法应用到每一个小组中,从而来促进学生之间进行互动合作,提升学生的学习爱好。3.过分依靠多媒体目前随着信息技术的发展,许多的老师在初中政治教学中都利用多媒体技术对学生进行讲解,虽然利用多媒体技术能够有效的提升学生的学习爱好,但是若是老师过分的利用多媒体教学,则会取得反作用,若是老师过分的追求多媒体教学,将会在很大程度上造成教学资源的奢侈。对于政治教学,老师可以利用多媒体将一些学问难点演示给学生,在教学中有许多的内容是不须要利用多媒体的。所以老师要能够依据教学的内容合理的应用多媒体技术教学。 二、促进初中政治欢乐教学的相关措施 1.丰富的学问储备 初中政治教学中,实施政治教学,对于老师的要求很高,
8、老师必需要拥有扎实的政治理论课程学问,同时也要具备丰富的生活阅历。只有这样老师在进行课程设计时,能够依据课文内容的特点来对课堂的形式进行设计,将生活中的元素更好的应用到政治教学中,促进学生对学问的理解。另外,老师具备丰富的社会阅历,能有效的将政治的理论性内容,结合目前社会的形式,为学生进行全面的讲解,提升学生的学习爱好。 2.做好课堂互动 政治学科属于一门应用型很强的学科,因此老师在教学中肯定要做好课堂的互动,提升课堂的活跃性,以此来提升学生的参加度,这是实施欢乐教学的一个基本方式。只有学生与老师共同参加到课堂,相互之间进行提问探讨,才能够保证学生对学问点的理解。老师了可以利用分组的形式,将学
9、生进行分组学习,而老师则是在一旁不断的对学生进行引导,引导学生去思索,以此来不断的培育学生的思维推断实力。 3.组织学生参加课外调查 对于初中政治学科来说,是一项实践性很强的科目,主要是对社会进行探讨,因此只有让学生走出课堂,才能够促进学生对政治理论性学问的理解。学校可以定期组织一些活动,让学生能够在课堂外进行社会调查,做到学以致用。课外活动能够有效的激发学生的爱好,使学生在实践活动中,更好的巩固与理解课堂学问,从而来培育出全面性人才。随着我国教化事业的不断改革与发展,初中的政治教学也渐渐的应用了新课改理念,将欢乐教学法渐渐的应用到了老师的教学理念中。但是,目前许多的初中老师对于欢乐教学法的应
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