2023年中班月末教育随笔上学期范文.docx

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1、2023年中班月末教育随笔上学期范文 我们幼儿园中班的孩子，年龄还小，所以我们在中班的教育需要多花点心思，那幼师平常如何教呢?还有关于教育随笔的文章，我们应当怎么写呢？下面我给大家共享中班月末教育随笔上学期的内容，盼望能够关心大家! 中班月末教育随笔上学期1 早晨来园时，孩子们在家长的伴随下走进活动室，我就会热情地迎接，并从家长怀里接过孩子：“你今日真美丽。“你真能干，自己来幼儿园的。“你今日早饭吃什么呀?让孩子一进幼儿园就有一份好心情。因为我想让孩子明白：老师是多么爱他们。 晨间锻炼时，我喜爱与孩子一起玩、一起疯，并随时关注孩子的活动状况。假如熟了，就准时提示孩子们脱衣服，并用干毛巾擦去孩子

2、背上的汗。活动结束，我会催促孩子准时把衣服穿上。因为我想孩子们明白：老师多么爱他们。 午餐时，我劳碌的穿梭在孩子们中间，随时关注他们的进餐状况，并告知他们盘中餐的养分。看到孩子们吃得津津有味时，我觉得没有什么事情比这更美好的事情了。我想让孩子们明白：老师是多么爱他们。 午睡时，我总是不厌其烦的帮这个孩子脱衣服，帮那个孩子掖掖被角，并让故事伴随孩子进入甜蜜的幻想。孩子们熟睡了，我还是不断地来回巡察，关心蹬被子准时盖好，以免着凉。因为我想让孩子们明白：老师是多么爱他们。 孩子们身体不适时，我更是专心关注，了解他的现状，并随时做好预备。当孩子呕吐或大便在身上时，我又会毫不迟疑地伸出双手，帮孩子孩子清

3、理污物，并换上洁净的衣服。因为我想让孩子们明白：老师是多么爱他们。 游戏时，我与孩子玩做一团，尽情地享受童年的快乐。当孩子不当心踩了别人一脚时，我就引导孩子向对方说“对不起，以表歉意。 借东西时，我要求孩子对同伴说：“请你把这东西借给我，好吗?归还时，我催促孩子对孩子对同伴说：“感谢! 离园时，我提示孩子要与老师、同伴说声“再见。 晚上入睡时，我要求孩子孩子与父母道声“晚安。 . 很多件小事，一个个平凡的日子，如涓涓的溪流，滋润了我，也滋润了孩子们。我让孩子们明白：爱人者才能被人爱，只有爱成为我们的追求，成为我们的一种习惯时，我们生命之花才会更加馥郁芳香。 中班月末教育随笔上学期2 孩子们需要

4、老师公平的对待他们，老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子，他就会在将来的生活中不公平的对待别人，我们应当把机会给予每一名幼儿，使其能够展示自己的亮点和风采。 乐乐是中班的孩子，她聪慧伶俐，活泼大方，小嘴特殊甜，胖乎乎的，很可爱。老师们都很喜爱她，就连她犯错时我们也舍不得批判她。今日乐乐和几个小伴侣一起清扫卫生，没扫完就出去滑滑梯了。家文说："老师，乐乐没扫完就玩去了，"我正在拖地，家文的声音又低，我没听到，也没在意。家文撅着小嘴和几个小伴侣说开了："老师真偏心，乐乐没扫完的就走了，老师也不说她。"这次家文的声音

5、很高，也很生气。一句话引起了大家的共鸣，七嘴八舌的说："就是，就是，老师就偏向乐乐"听了孩子们的话，我突然意识到，孩子们的眼睛是雪亮的，以前，在各项活动中，我都是给乐乐开绿灯，使乐乐在不知不觉中养成了傲慢自满，不守纪律的坏毛病。加上我没有准时制止，这让其他小伴侣觉得老师偏心，只喜爱乐乐不喜爱自己。我的做法既害了乐乐，也伤了全班孩子。于是，我准时向孩子们道了歉，保证再也不这样了。孩子们点点头。 是的，孩子们需要老师公平的对待他们，老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子，他就会在将来的生活中不公平的对待别人，我们应当把机会给予每一名幼儿

6、，使其能够展示自己的亮点和风采。 中班月末教育随笔上学期3 今日，在点到一小伴侣的名字时她突然唱着说：“我在这儿。她这一小小的举动立刻让闹闹哄哄的活动室静了下来，而且孩子们很有兴致地望着她。这让我对点名的方式产生了思索，我何不让小伴侣转变一下答到的方式? 我问小伴侣：“你们喜爱什么样的答到方式? 小伴侣们的应答方式可真是多种多样、五花八门啊，有拍手的，有拍腿的，还有问老师好早上好的。我确定以后继续用小伴侣喜爱的方式点名 中班月末教育随笔上学期4 走进幼儿园，处处是一片绿色的海洋，孩子们亲自播种的花草迎风摇曳;走廊里，老师们用麻绳、木棍、贝壳等制作成的壁挂精致、雅致、富有童趣;园内张贴环保标志，

7、设置垃圾分类回收箱。孩子们雀跃在蓝天白云下，嬉笑于绿草鲜花间，到处洋溢着春天般的勃勃生机，流淌着秀丽和祥和。 我班的孩子对小动物特别感兴趣，他们会自己去观看它们是什么样的?它们在干些什么?它们和小伙伴在一起住得快乐吗?孩子们用绘画、记录等多种方法记录自己的观看结果。并且孩子们生成了自己的商量话题“水里生活着哪些小动物?它们生活的地方有什么不一样?它们喜爱生活在什么样的环境中?它们是吃什么长大的?孩子们通过向爸爸妈妈了解，通过自己的发觉，通过老师的关心，了解了很多有关水生动物的很多学问。种植和饲养的活动不仅可以培育幼儿从小喜爱大自然的美妙情感，也激发了幼儿的探究欲望和学习的兴趣。而利用各种费旧材

8、料和自然材料组织幼儿进行手工制作来装扮教室，更让幼儿感受到了大自然的丰富多彩，如用树叶粘贴成各种小动物的形象，拼剪成各种图案，用费旧的报纸做成大树。我们的教室变得更加有意义，培育了幼儿关怀环境，爱护环境的情感。 今日的幼儿是明天的盼望，把绿色的种子播种在孩子心中，世界上的万事万物都有千丝万缕的联系，世界上的一切生物都是生长在地区的怀抱里，共同爱护我们绿色的世界，完善绿色的梦! 中班月末教育随笔上学期5 一天，吃完午饭，我正忙着整理，我班的龙龙跑过来对我说：“老师，诺诺踩我脚了。我随便问了一句：“她向你抱歉了吗?“她说对不起了。“那不就行了吗?于是我接着干活。接着我领小伴侣去午睡，看到龙龙坐在床

9、上一脸不高兴的样子，也不睡觉，于是我走过去，轻声问道：“龙龙，怎么不睡觉?他却没有理我，连头也没有抬。这时我想：他也许还在为刚刚的事生气呢。于是我问：“龙龙，还在为刚刚的事生气呢，诺诺不是已经向你抱歉了吗?他抬起头，两眼泪汪汪地说：“老师，你还没有问我的脚疼不疼呢?我这才恍然大悟。 于是，急忙问道：“脚还疼吗?让老师看看吧!没想到，他却笑了说：“早就不疼了。 这件事让我得到了启示：小伴侣之间出现了问题，要慎重对待，如若不然，或许会失去孩子向你敞快乐扉的机会，我们做教师的不要不在乎孩子的感受。 中班月末教育随笔上学期6 最近感冒的、带药的孩子特殊的多，孩子的卫生状况在此时显得尤为重要。小伴侣们小

10、便后洗手是最基本的事情，可是有的孩子却总喜爱偷懒，有的小伴侣只把手指尖浸湿，有的偷懒不打洗手液，还有的直接洗都不洗就走。怎样促使孩子们自觉主动去洗手呢? 一天，又有几个孩子想偷懒被我看到了，于是我说：“上完厕所的小伴侣出来让老师闻闻你的手香不香。这时孩子们都主动的到水池边打肥皂洗手，生怕我会闻到有异味。“老师你闻闻我的手香不香?“还有我的。“我的小手，老师，我的.而我呢，有意夸张地说“哇好香啊，真想咬一口!孩子们听了，都吓得高高兴兴的“逃走了。从今以后，小伴侣再也不偷懒了，主动让老师闻闻香香的小手。 孩子年龄小，做事需要老师不厌其烦地去提示，假如找到了幼儿乐于接受的方法，肯定会取得很好的教育效果。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/