2023年夜莺的歌声读后感300字四年级.docx
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1、2023年夜莺的歌声读后感300字四年级 夜莺的歌声是人教版小学语文四年级下册第四单元第11课的课文。关于读后感你知道怎么写吗?我在此整理了夜莺的歌声读后感300字最新四年级,供大家参阅,盼望大家在阅读过程中有所收获! 夜莺的歌声读后感300字最新四年级1 夜莺的歌声中的小夜莺是一个跟我们同龄的小男孩,他引诱敌人上当,还用夜莺那奇妙的歌声为潜伏在丛林中的游击队发情报,表达出了小夜莺机灵、英勇和爱国主义的精神。我特别尊敬他的机灵、英勇。因为他对那些敌军特别胆大,与那些敌军对话时的神态、表情都特别自然,所以我特别尊敬他对敌军的胆大、自然。 看完了这篇课文心里久久不能安静,我常想:假如我是引诱敌人上
2、钩的小夜莺,我该怎么办?假如要让我跟敌人对话,我该怎么说?假如让我传递情报,我该怎么办?假如。我们如今在这么美好的.世界里还不知足,何况那是在战争时期啊!所以我们要珍惜如今的美好时光,好好读书,好好学习,为祖国献出一份力量,增添一份光彩。 夜莺的歌声读后感300字最新四年级2 文中以战争为背景,“小夜莺面对军官每次突如其来的问题,都把军官给麻痹了,使敌人以为自己是个什么都不懂的小孩,使敌人迷惑了。 “小夜莺面对着军官物质的引诱,他不在乎,军官对他的夸奖,他不听,军官恐吓他,没有吓倒。军官问他这里只有他吗?他转移话题,把自己比作鸟,说麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢,就算军官问他这有没有人?他奇妙应对,
3、还话里有话、一语双关,说:“战争一开始,村子就着火了。都喊野兽来了!野兽来了!就跑了。这里外表看除了村子里的人蠢,可认真一想,就是军官们是野兽,畜牲都不如的意思。当军官问这里有没有游击队,他敏捷应对,把游击队转移话题,转成蘑菇,使敌人觉得问他什么都问不出。“小夜莺用歌声奇妙报信,使游击队得知消息,把敌人战胜了。 我想对小夜莺说:“你真宏大 ,小夜莺的爱国品质莫非不值得我们学习吗? 夜莺的歌声读后感300字最新四年级3 夜莺的歌声是四年级第二学期的课文,学了这篇课文我感受很深。 文中的小夜莺是前苏联的一个小孩,他在许很多多的地方可以看出,他在引诱敌人,分散他们的留意力:孩子有时学夜莺唱,有时学杜
4、鹃叫。从小男孩的很多语言、动作上可以看出,他的目的是让敌人以为他是一个天真的孩子,在迷惑敌人。有时还借德国兵问他的问题去反骂他们,这里怎么会只有我一个,这里还有麻雀.乌鸦.猫头鹰多着呢,夜莺倒只有我一个。小夜莺用“野兽去骂德国兵不是人。最终学着夜莺和杜鹃的叫声为游击队送情报,最终把敌人消灭掉。 我特别佩服文中小男孩的机灵英勇,他对祖国的喜爱更让人感动。从文中又让我感受到战争的残酷,战争使很多人民失去生命,战争使人们不能安定地生活。所以,我们要齐心协力来维护和平,和战争说再见,这样,世界将变得更加美妙。 夜莺的歌声读后感300字最新四年级4 文章主要讲解并描述的是苏联卫国战争时期,“小夜莺和游击
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