2023年人物描写之语言描写.docx

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1、2023年人物描写之语言描写 人物描写之语言描写 古希腊哲学家德谟克利特说：;言辞是行动的影子;，所以对人物刻画而言，语言描写是特别重要的：其一，语言要能显示人物的身份，职业，地位，经受。其二，语言描写要能表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。其三，语言描写展示人物性格，描摹语态，叙写对话过程中表现出;这一个;的独特特征来。其四，语言描写还可以预示和推动故事情节的进展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。 写好语言描写特别重要！那么如何写好语言呢？依据上一篇的;语言描写;的概念，我们知道语言的表现形式是独白和对

2、话，所以，写好独白和对话即可。如今我们商量，如何写好对话呢？ 首先，看对话语言描写的组成模式。 1.老师竖起大拇指说：;你们真棒！; 2.;你怎么来了？;她睁大眼睛，一脸惊异地问我。 3.;什么？;她说，;你是说今日就要出差了？为什么我事先不知道？; 不难看出，红色的字是;提示语;，也就是说话人，蓝色的字就是;话语;。这个基本的对话模式，我们就可以得出来对话描写的公式：提示语说话人+话语。 再依据二者的位置不同，我们可以分成四种形式： 试一试这四种形式： 妈妈说：;快点，快点，我们要迟到了！;——接下来展开我与妈妈的对话 提示：提示语在说话句中的位置的作用： 第一种，拉

3、车式，一般起到强调提示语的作用。 第二种，推车式，一般起到突出说的话的作用。 第三种，挑担式，一般突出前后说的话，提示语有表示语气和意思上的停顿的作用。 第四种，空车式，有使对话流畅、急迫的作用。 其次，对话，可不能只会用;说;，还要知道许多;说;。 比方：道 问 答 叫 喊 喝 吆喝 唤 呼 嚷 唠叨 吼 骂 训斥 嘟囔 唠叨 埋怨 嘀咕 争论 说话 谈话 讲话 表达 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 商量 商谈 商议 交谈、 沟通、 劝告 …… 滔滔不绝 夸夸其谈 窃窃私语 侃侃而谈 能说会道 强词夺理 信口雌黄 花言巧语…&h

4、ellip; 小练习：选词填空 早晨，母亲柔声地_我：;小敏，起床啦！; 我拉了拉被子，装作没听到。 ;起——床——啦！;母亲大声地_着。 我揉了揉眼睛_ ：;天还没亮呢！; 母亲沉声_道：;你听听，隔壁的小琳——！; 最终，给同学们三个法宝。 第一个法宝是：动作、神态、心理来帮助。 ——对话描写中适当加入人物说话时的神态、动作、心理。 比方：请在这个对话中加上适当的动作、神态、心理描写。 图片 参考： ;砰！;门被重重地踹开了，全家立刻愕然。原来是参与;海选;的妹妹回来了，她阴镇静脸一屁股坐在椅子

5、上。 ;你被选上了吗？;我当心翼翼地问她。 ;嗯！;她气哼哼地蹦出一个字。 ;那你为什么不快乐？;我壮着胆子问。 ;因为角色。;她愤愤地答道。 ;你的角色是什么？;妈妈上前抚摸着她的头关切地问道。 ;他们让我演狗。;妹妹委屈地趴在妈妈怀里哭道。我们大家面面相觑。 第二个法宝是：凸显人物独特。 ——语言独特化。时常留意所写人物常常说的话，比方以一天为例，用笔记录一个人所说的全部话，然后提取公因式 比方：学生描写我的;口头禅;——乖乖，珍宝儿 描写我的;豪迈;性格的时候，引用我对;书中自有黄金屋;的讲解：;这句话其实并不好，我们并不能单纯的用黄金，美女，和粮食来衡量书这种东西，我们读书也并不是为了去获得这些，而是为了完善我们的精神世界。; 第三个法宝是：放在场合情景中。 ——人物的语言描写还要留意场合情境，写出人物在特定环境条件下语言。比方上课时、游戏时、在外时……即使是同一个人，同一句话，在不同场合说话的方式、语气都应有所不同。 TAG标签：人物语言 PREV ARTICLE被古人描写四季的诗句,给美到了,原来岁月可以这般温顺NEXT ARTICLE精彩片段赏析:人物动作描写