2023年幼儿园老师培训小随笔(精选5篇).docx

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1、2023年幼儿园老师培训小随笔(精选5篇)篇一：幼儿园老师培训小随笔 到了户外体育活动的时间，我像平常一样，让幼儿练习跳绳，因为班上有十几个女孩子已经学会了跳绳，还有一大部分孩子不会。一听说跳绳，他们异口同声地说：“又要跳绳啦!语气中透露着不情愿的味道。我说：“你们看，那么多女孩子都会了，有些人还不会呢!快向别人学学吧! 在我的鼓舞下，几个会跳绳的女孩子站在我的面前跳了起来，旁边的孩子还一个一个帮她们数。刚刚不情愿去跳绳的男孩子们也围着过来，投来了羡慕的目光。孩子们有的在找自己的绳子，有的在看别的会跳绳的孩子。跳了几次失败后的陆文雅对我说：“老师，我不想玩了! 我一怔：为什么不想玩了?比照幼儿

2、园教育指导纲要中健康部分的内容与要求，我尝试了以下做法：1、老师示范跳绳的方法，让孩子跳着学;2、将会跳绳孩子的跳绳数写在黑板上，进行表扬;3、鼓舞一绳多玩;4、可以自由选择体育活动的内容，如跳绳、玩沙袋、踩高跷等。接连几天，孩子们的表现大不一样：一些几次尝试跳绳而失败的和不想学的孩子，在我的示范、鼓舞下，仔细学了，情愿跳了;会跳绳的孩子一观察自己跳绳的数字写在黑板上，更加愿意跳绳了;不会跳绳的孩子在一旁想出了多种绳子的玩法。还有一些孩子则玩起了走高跷、顶沙袋、扔沙袋的游戏。真是丰富多彩，其乐融融。 这件事绐了我很大的启迪：在孩子不愿参加老师组织的活动时，是坚持活动呢，还是反思自己的行为，来调

3、整教育活动?从以上的活动中可以明显地看出，我在调整了教育活动后，孩子的表现大不一样。 世上没有完全相同的两片树叶，人与人之间的差异当然也是无处不在的。可是我们却总是喜爱用同一个标准来要求不同的孩子。于是，就造成了有很多孩子不愿跳绳的那一幕。其实，我们应当多观看孩子，问问孩子，了解他们的兴趣爱好，来组织活动。蒙台梭利说过：老师要眼随孩子。就是说让老师的要求合上孩子的节奏，让老师跟着孩子的想法和行动，并且快速搜寻到孩子的那个最近进展的领域，使孩子得到真正的进展。 篇二：幼儿园老师培训小随笔 做为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。做

4、为新世纪一代的我，喜爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，主动参与学校组织的各项政治学习，仔细做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治素养。平常团结同时，遵守园内各项规章制度。 始终以来，都认为幼儿教师就是“孩子王，每天带着着孩子们做做游戏就可以了，直到跨入幼儿园的大门才知道，其实不然，幼儿教师不但是“孩子王，还是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的妈妈，刚踏上这条幼教道路，园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识，对于一名新老师来说，是很难有效地带着这批淘气而又聪慧的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的_老师学习，虽然，平常很难从劳碌的_

5、老师那细学每一件事，但她一句简洁的指导，一个示范足以让我学到许多。经过一个月，我基本把握了大班的一日生活常规，也能较顺利地带着孩子们进行活动，在了解了孩子们的独特特点上，使我能较好地开展各项活动，并能牢牢地掌握幼儿良好的常规意识。蒙园部器重，很快我就被任命为大班的临时班主任，但毫无一点班主任阅历的我，真不知道从何入手，而同时，我班两位老师都是新教师，副班也不是幼教专业毕业，一大堆的事好像都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候，各位同事都向我伸来了救援之手，老教师向我传授阅历，新老师为我打气，副班也尽量关心协作我做好每一件事，一下子很多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了，也得到了

6、园部的认同，正式成为了大班的班主任。之后，我更努力地去做每一件事。在同事们的关心下，我班各项工作都较顺利地开展了起来，渐渐成熟，渐渐完善。下学期是幼儿的关键期，面临毕业，重点就是做好幼小连接工作，之后的大班毕业典礼，我也细心编排节目，与园领导共同商讨，圆满地开展了本次典礼。 除了班级的工作，家长工作也是推动班级工作的一个重要因素。平常我热情对待每一位幼儿家长，准时与家长沟通，向家长反映幼儿在园的状况，得到了家长的认同。与此同时，我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师，一年来，我本着一颗敬业的精神，给孩子门练基本功，编排成品舞蹈，带着他们外出表演，使每一个孩子在艺术的海洋里自由翱翔，渐渐飞高飞远，其中编

7、排的蛙趣在幼儿舞蹈竞赛中，荣获三等奖的好成果。另外，我也参加教师舞蹈赛，也荣获三等奖。一年的辛苦，觉得自己的确取得了不少成果。虽然期间我也遇到过许多的困难，我不开心过，我也曾对自己失去信念，觉得自己以前是一名胜利的学习者，而如今是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，毕竟这里的教师都是大专生，而我只是一个中专生，但慢慢地，这种观念在我脑中逝去了，其实文凭并不重要，只要自己有信念，有能力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我始终努力着。看着孩子们在大班度过了一个开心而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。 俗话说：“活到老，学到老。要适应社

8、会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必需不断地提高自己，充实自己。工作的同时，我继续进行大专的学习，并在20_年通过了三门文化课，再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中，我是小伴侣的老师，而又是幼儿园各位老师的学生，平常有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的阅历。幼教事业每一天都在进步，我也不失良机地从书中掏宝，首先就是对新纲要的学习，从中学到幼教工作者所必需的教育理念等等，使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书，来增添自己的教育教学能力。 篇三：幼儿园老师培训小随笔 幼儿园教师的工作就是要照看好孩子，是孩子健康欢乐的成长。所以要以孩子为本，和孩子成为亲热的伴侣，

9、时刻关注孩子的进展，什么事都要以孩子的利益为第一位，把的都留给幼儿，让他们感觉自己是被需要、被关爱的，给他们家一般的暖和，从而使他们爱上弗拉芒特。孩子是被动的，他们对外界是在摸索的阶段，在一步一行的路途中，受伤是在所难免的，我们所要做的就是增添孩子的安全意识，这是特别重要的，这也是领导开会所强调的问题。为了保证小伴侣在园内的安全，我会更加细心的关注他们，我们月亮班的孩子虽然是年龄较大的孩子，但是多数的小伴侣都特别的活泼，很喜爱处处跑、跳甚至相互追逐，所以我会应学校要求，更加重视对他们的安全教育，提高他们的安全意识及自我爱护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 同时更加关注月亮班孩

10、子内在的生命进展需要，并据此开展孩子生命成长的教育，从而在孩子成长的历程中不断激发其生命意识的觉醒。让孩子能够区分危急，把握自救方法，学会自我爱护。同时，把班级内的清洁卫生做到位，利用消毒水对小伴侣常常接触的地方进行消毒，从而削减幼儿生病的状况，同时到达幼儿园要求的班级出勤率。 篇四：幼儿园老师培训小随笔 幼儿的安全问题是如今我最关注的问题，发觉如今的幼儿越来越活泼了，时常就会发生摔倒及碰撞的事情，一个不防，有幼儿就要摔倒在地了，因此我对于幼儿的安全问题时时关注，一刻都不敢离开他们，我在想只要我好好来观看孩子们的举动，他们就可以少发生摔倒的现象了!有时想想，要始终看着他们感觉好累，真的一刻都不

11、能停，但是想到孩子们的安全问题，他们能够开快乐心的在幼儿园度过每一天，我觉得这些都是值得的! 幼儿在幼儿园的九年里，发觉幼儿学会了许多我和搭班老师教的学问，我觉得心里很甜，一种小小的成就感在我心里跳来跳去。每次准备给幼儿好好的上堂好课，但是发觉幼儿适应环境之后，就不愿听我的上课了，偶尔特殊吸引他们的课，他们才能停下来好好的听，其余的时间都是很活跃的，这使我特别的苦恼。思索了很久我想是我的教学方法有问题，在经过很搭班老师的探讨，我明白幼儿喜爱自己回答，不需要老师总是插嘴说话，再者通过看了许多老师的课，使我学会了许多上课的方法。我在想只要始终专心的去对待，肯定可以学到东西的。 都说任何工作越做越娴

12、熟，我也发觉自己比以前得心应手了，最最缺乏的是，自己的动手方面有许多的欠缺，最近和搭班老师始终在弄环境创设，我搭班老师的心灵手巧使我佩服，而我很笨手笨脚的，我在想假如我有一天可以和她一样就好了，但是我知道这些都是需要努力的，从一个一点也不懂的外行，进入这个职业，我觉得自己是幸运的，但是我会好好把握好这份幸运，专心去学的，我知道，只要专心的去做，随着时间的推移，我肯定也可以和搭班老师一样棒。在幼儿园的日子也是快乐的，幼儿与我之间已经有了感情，突然有一天，有个幼儿拿着一块巧克力跑过来和我说：“老师，这是我带给你吃的!我好快乐，说明孩子们还是喜爱我，记着我的!每天早上孩子们来幼儿园时都在在门外躲着，

13、来个突然出现，我并觉得这样他们就不乖，反而想是幼儿一种打招呼的方式!孩子们还喜爱在我背后躲，他们是想和我一起玩闹，我就尽量协作他们!因为我发觉这样他们会很快乐! 这个月我觉得自己过的很充实，有苦有甜，每天都在为孩子的快乐而做着许多东西，弄到手酸，但是他们的一句快乐就能让我很确定的，很坚信的把自己的这份工作好好干下去!我盼望自己每天可以给孩子们带来新意!让孩子们真的觉得中2班是个欢乐的大家庭!我在想，孩子们进步了，我也在进步，我会加油的! 篇五：幼儿园老师培训小随笔 新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在这里便是胜利，“人间春色本无价，笔底耕

14、耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。 新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!时光匆忙，转瞬间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成果、有失败、有快乐、也有忧愁，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。 是孩子们纯洁的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓舞，是家长的信任给了我们信念。让

15、我们英勇的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经受的从稚嫩到渐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与快乐，真正体会到教师是荣耀的、教书是严厉的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚决!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与商定!我们将继续为打造“高素养、有特色的教育模式而奉献自己的力量 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/