2023年小学作文我和我的家乡7篇.docx
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1、2023年小学作文我和我的家乡7篇 观后感引用电影内容只要三言两语,不要详细叙述,更不要什么细致的描写。你会写小学作文我和我的家乡吗?下面我给大家带来小学作文我和我的家乡,希望大家喜爱! 小学作文我和我的家乡1 庆国庆,迎中秋。我们全家一起来电影院观看我和我的家乡,电影里面的内容给我带来了快乐和泪水。 天上掉下UFO 中秋之夜,贵州的阿福村出现“UFO”,轰动了全村甚至惊动了北京的记者。迎来了再进科学节目组的记者老唐和小秦深化村中调查,回乡调查真相的还有科学家董科学。迎接他们的是村长王守正和商人王稀奇。而在调查的过程中,几个人都是“各怀鬼胎”,出现了农夫独创家黄大宝。在晚上老唐和小秦觉着UFO
2、是他们做出来了,一不当心老唐钻进了黄大宝的独创“滚蛋”轰动了全村救他,之后发觉这个UFO是黄大宝做的。而黄大宝的说明是为了对面的董文化,而董文化正是董科学的姐姐,最终,黄大宝收获了爱情。 北京好人 讲解并描述了张北京好不简单攒够钱买一辆属于自己的专车,他的老舅就来找他,借钱治病。而他说没有,脑子一动就想起来骗保治病。在医院用小机智胜利骗了过去而在晚上喝酒,张北京的心脏病发作了进了医院而医生不听他的说明,要在明天早上给他做手术。他就打电话给他老舅,想方法进来。在早上,他幻想着自己已经进了手术台。一睁眼看到了医生说:“没有做手术。”他老舅说:“自己送外卖,把他的医保骗了出来。”老舅进了派出所,张北
3、京把他救了出来,花钱让他治病。手术后,把老舅送回家,才知道老舅其实有医保,就赶忙去村委会。 最终一课 伴随这一个国际长途电话打来,望溪村全村陷入了劳碌之中,参照老照片复原出1992年的一堂课,村民同心协力,甚至模拟出当年那场滂沱大雨。望溪村全村村民帮老范复原记忆。而老范想起和当年的不同,便始终绕村走,最终走到了一个学校,停下来,最终知道年少的姜小峰所画的学校。 回乡之路 故事发生在陕西的毛乌素沙漠,曾经这片寸草不生的沙漠,如今树木茂密。“沙地苹果”经销商乔树林帮助家乡致富,找寻买家,却遭到电商闫飞燕的嫌弃,两人因回母校参与校庆而被迫共同踏上回乡之路。而在校庆上闫飞燕通过短片知道乔树林是个好人便
4、帮助他卖“沙地苹果”。 神笔马亮 诞生在东北山村的马亮感慨“许多村子都老了,年轻人都走光了。”希望为国家做点事情。便骗自己的老婆秋霞说自己去上学了,把村委会的一角变成学校的模样,每天都会和秋霞视频闲聊。有一天,她来到这个村子拍孕妇照,有一个大鹅一路陪伴着她,其实大鹅就是马亮。最终,秋霞发觉不对劲,听村里边儿的村民说马良的好,同意了马亮在这个村接着担当第一书记。 “家乡”这个词是如此的亲切,每个人都有家乡,我要尽自己最大的实力改造自己的家乡。 小学作文我和我的家乡2 在今年国庆与中秋的碰撞,一部我和我的家乡上映了,在五个小故事的各种衬托下,让我们对家乡的情怀有了更深的感受。电影两个半小时,喜剧的
5、幽默中又穿插了感人催泪的片段,让观众席下又笑又哭。看完后我心中总有股莫名的心情在波动,回来就起先提笔回忆,写下颇多的感慨。 这部电影的踪迹遍及祖国的大江南北,东至浙江千湖岛,南到贵州黔南苗寨,西至陕北毛乌素沙漠,北到东北乡村,中在北京。一共五个故事,五个独立的短片,可以看到总主题是医保保险、科技、教化、扶贫和农业,也能看的出来国家这几年都把重心放在了扶贫和加大乡镇农业和经济建设上,至少给我们传达的信息是在家也可以过的很华蜜。通过电影的视角也可以在荧屏前感受到家乡的改变。 第一个故事北京好人讲解并描述的老家的舅舅得了病,由于没有医保后发生的各种搞笑的故事,中间看到里面有演员说也不买保险心里还有点
6、小激烈,有点职业习惯了?虽然故事并不困难,但主题就是构建社会医保范围+商业保险,不然真的就像老舅说的“病不要命,钱要命”。其次个故事我没GET到,姑且理解为科技吧;第四个故事看到了脱贫攻坚、沙漠治理的不易,印象深刻的就是那句"长大了,走出去,带着本领回来" 第五个故事被快乐麻花带入了麻花式幽默,不但看到了致敬马冬梅的片段,也看到了当代农村全面脱贫奔小康的风采,农村今非昔比,蒸蒸而上。 我重点要说的最终一课是许多人叫好的短片,也是整部电影的“泪点收割机",故事讲解并描述大山里的乡村老师范伟,由于得了阿尔茨海默症,也就是老年痴呆,导致他的“记忆拼图”停留在了多年前离开
7、乡村小学最终的一节课,为了让范伟找回记忆,村子里的全部人都想尽方法复原当年最终一课的样子,中间两段不同时空之间的转场、电影的有效剪辑,有效推动叙事、释放情感。 因为我从小在学校长大,父母也都是老师,所以有那种触及灵魂的感动。我见到许多像范伟的老师,身体状况再不好也要倔强的站在讲台上,佯装无事的接着上课,把一生所学都奉献在学校,奉献给课堂。其实老师们的心都是一样的,就是想用学问、用爱心变更孩子们的命运。而我们长大了有的人成为了工程师,有的选择成为了建筑师,有的接着在教化行业奉献,我们都将幻想变成了现实,这就是教化的'力气。我们都渐渐的离开了学校,渐渐忘却了曾经的教室,但希望我们可以留住共
8、同的回忆,曾经有个老师嘱咐的一字一句:三十年前活父母,三十年后活女儿,我也是特别有共鸣。今日刚好是重阳节,我们都希望父母安好,身体健康,子女的孝顺肯定是对父母的最大的心灵安慰,中国的父母也是特别的无私,也同时希望自己老了后能不给子女增加负担就肯定不会增加半点负担,这也是和谐家庭的一个传统美德。 小学作文我和我的家乡3 看了电影我和我的家乡,心中就像有千万条洪流汹涌它总能找准触动我的点。我信任,许多人看完电影的感悟都是这样的:有乐有笑有骄傲,有哭有悲有感动。 不管是有些执拗但淳朴和善的张北京,为爱坚持不懈搞探讨的黄大宝;还是兢兢业业、崇尚乐观主义的乔树林,风趣又温馨的马亮夫妇。他们都深深地刻在我
9、们的脑海当中。一位角色,令我最为感慨范老师。 先不说演员将这个人物演绎得如何传神,单是从设定上看,这个人物就已经先抓住了我的心。 在破旧的木房里读书,要经受住风雨的摧残,又要经得住心中的磨砺。范老师的一言一行、举手投足,呈现了一个老师对于这份职业的酷爱与敬重。 这个场景可能会引起上一辈的许多共鸣,期间我有好几次看向我妈,她都是笑中带泪的。 最令我触动的是这样一个场景:范老师穿梭在人海中,正如他当年跑遍村子找颜料一样。最终的最终,找到了,但他摔倒了,颜料噗通一声掉进水里,在溪水中漾开一片彩色,然后顺流而下。 当时我就在想:这流淌的彩色的终点会在哪里?流出山间,流出乡村,流向浩瀚的大海?我不知道,
10、但在那一刻,我觉得它好美。 当时也有听到唏嘘的表示惋惜的声音,但我却不这么想。在我看来,这应当是一种象征。那流淌的彩色就像为教化事业注入了新的活力,它更像一个起先,而不是结束。 因为有一个范老师,就会有千千万万个“范老师”。 可能是身边的人也有类似的经验,我的内心会比较受触动我想起了杨老师。她是我小学的语文老师,二零一八年申请去云南支教,一去就是一整年。 常常看到她挚友圈拍摄山区孩子努力读书的情景,也常常听她感慨:“他们真的太渴望学习了,那眸子里都是发着光的。但山区的条件真的太差了,每次想到这里,我都充溢斗志备课,想尽自己的一份力再多帮帮他们。” 所以到现在,她始终是我的榜样,地位从未动摇。
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