2023年小班下学期安全教案随笔2023.docx

《2023年小班下学期安全教案随笔2023.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小班下学期安全教案随笔2023.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小班下学期安全教案随笔2023 作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的能力，老师就要将工作做到最微小处。接下来我在这里给大家带来小班下学期安全教案随笔精选，盼望对你有所关心! 小班下学期安全教案随笔1 小班下学期安全教案留意吃饭安全含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能对情景表演以及图中的行为作出简洁的评价，并说出自己的理由，通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全留意事项，考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班下学期安全留意吃饭安全含反思教案吧。 小班安全教育教案： 吃饭安全要留意 活动目标： 1.通过观看情景表演，了解进餐过程中的安

2、全留意事项。 2.能对情景表演以及图中的行为作出简洁的评价，并说出自己的理由。 3.考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4.培育幼儿自我爱护能力。 活动预备： 1.小男孩和小女孩玩偶，餐车，汤锅。 2.点心人手一份。 3.教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1.谈话导入活动。 教师： (1)小伴侣们喜爱在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢? (2)在幼儿园里吃饭要留意些什么呢?(幼儿自由讲解并描述自己知道的留意事项) 2.幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全留意事项。 (1)教育引导幼儿观看、理解情境1-洗洁净的手不能再去摸别的东西。 (2)教师引导幼儿观看、理解

3、情境2-远离热的汤锅。 (3)教师引导幼儿观看、理解情境3-吃饭的时候不能去碰旁边的小伴侣。 3.观看教学挂图，对图片中的行为进行推断，进一步稳固进餐的安全学问。 教师： (1)这里有一些小伴侣，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么? (2)你知道吃饭的时候还要留意些什么吗?什么事会发生危急，是不能做的? 4.组织幼儿吃点心，鼓舞幼儿应用所获得的安全学问。 教师：老师给小伴侣预备了好吃的点心，比一比看哪一个小伴侣在吃点心时最懂得留意安全。 教学反思： 这节课，我是依据我班幼儿具体存在的问题所设计的，在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果，孩子的反

4、应很好，在活动后，孩子在用餐时也能尽量留意吃饭时要留意的问题。 小百科：在中国及世界的大部分国家，吃是一种文化，民以食为天，一般一日三餐，分吃早饭、午饭和晚饭，进展到如今，在很多大中城市，很多人形成了吃夜宵的习惯。 吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。 小班下学期安全教案随笔2 小班安全教案游公园含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能简洁的评价别人和自己的行为，通过活动，让孩子养成爱惜环境的良好习惯，探究、发觉生活中的多样性及特征，快来看看幼儿园小班安全游公园含反思教案吧。 活动设计背景 许多孩子不爱惜环境，纸屑乱丢，吃了水果的水果皮也不扔在垃圾桶里，有时候教室里乱糟糟的，卫生习

5、惯很差。 活动目标 1：通过活动，让孩子养成爱惜环境的良好习惯。 2：能简洁的评价别人和自己的行为。 3：探究、发觉生活中的多样性及特征。 4：加强幼儿的安全意识。 5：培育幼儿敏锐的观看能力。 教学重点、难点 1：了解正确的游园规则。 2：通过评价和体验，形成正确的爱惜环境的行为。 活动预备 小树模型、树叶剪纸、苹果卡片、花朵、模拟鱼池、模拟商店、各种零食模型 活动过程 一、谈话，引出课题。 1、秋天来了，带孩子们到公园游玩。 2、先让孩子们自由游玩。(有的孩子把苹果摘下来，有的孩子把花朵掐了，有的孩子把手伸进鱼池逮鱼，有的孩子用小手扯树叶，有的孩子买零食吃，但把零食吃了后的袋子处处乱扔。)

6、 3、让孩子们看看如今的公园什么样了?(树上没有苹果了，树叶也少了好多，花儿没有了，鱼儿奄奄一息，地上零食袋子处处都是。) 二、引导幼儿商量自己和别人行为的对错。 1、这样的公园还有人来玩儿吗?你喜爱这样的公园吗? 2、那么孩子们说一说自己错在哪里?学习评价他人和自己的做法，应当怎样做? 3、纠正错误，恢复公园原貌，在老师的带着下，再游一次公园。(孩子们不摘苹果，不扯树叶，把开始摘的苹果和扯的树叶粘在树上，不掐花，不逮鱼，吃的零食袋子都放在自己的包包里。有的孩子还把地上的垃圾主动捡起来放到垃圾桶里，有的孩子还把弯了的小树扶正。) 三、引导孩子回忆自己平常上公园是怎么玩儿的?怎么做的?自己有没有

7、做的不好的地方?假如别人做的不好的行为该怎么办? 四、加深体验：我和妈妈上公园 由老师扮演妈妈，一些小伴侣扮演游客，妈妈带着几个孩子上公园玩儿，游客有意做出一些折树，采花，扔纸屑的行为，让幼儿来推断对错，并培育幼儿大胆制止这种不良的行为。从而加深幼儿印象，自觉自发的爱惜环境，到达活动的目的。 教学反思 在这个活动中，由于是小班孩子，他们的认知有限，说话能力也不是很强，所以在教学时，效果不是很理想。可能我涉及的内容有点多，让孩子们一时反应不过来，有的孩子一整堂课都没有说话，没有起到全面引导教育的作用。还有就是觉得对孩子启发不够，孩子认识不够深入。以后在设计此类社会实践活动课时，我想我会吸取这次的

8、教学阅历，力求内容恰当，容量合适，主题鲜亮，让孩子们易于接受。而且最好就是真正带孩子们到公园去，那样实际的参加效果远比这种模拟教学效果好得多。“实践出真知嘛其实儿童更需要这种亲身经受的教育教学气氛。以后会努力朝这个方向进展。 小百科：公园，古代是指官家的园子，而现代一般是指政府修建并经营的作为自然欣赏区和供公众的休息游玩的公共区域。在旅游景点中，通常被简称为"园"。公园设计规范中定义:"公园是供公众游览、欣赏、休憩、开展科学文化及锻炼身体等活动，有较完善的设施和良好的绿化环境的公共绿地。" 小班下学期安全教案随笔3 小班下学期安全教案睡觉安全含反思适用于

9、小班的安全主题教学活动当中，让幼儿愿意参与歌表演，能运用自己把握的正确的健康学问指导玩具娃娃睡觉，通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具，考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班下学期安全睡觉安全含反思教案吧。 小班安全教育教案： 睡觉安全 活动目标： 1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。 2、愿意参与歌表演，能运用自己把握的正确的健康学问指导玩具娃娃睡觉。 3、考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、培育幼儿自我爱护能力。 活动预备： 1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。 2、教学挂图和幼儿用书

10、。 活动过程： 一、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思索。 (如情景表演有困难，可引导幼儿观看教学挂图) 1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓舞幼儿探究依据什么标志过公路? 2、提出问题，请幼儿思索： 为什么不能蒙头睡觉? 睡觉的时候为什么不能玩玩具? 为什么不能趴着睡? 二、引导幼儿阅读幼儿用水，了解睡觉的正确姿态。 (1)教师：怎样睡会发生危急，怎样睡才能让自己睡得更舒适呢?我们看看书上的小伴侣是怎样睡的。 (2)教师在幼儿阅读后提问：你最喜爱哪一种睡法?今日午睡的时候你预备怎么睡? 三、游戏“宝宝睡觉了。 1、老师这

11、里有许多小宝宝要睡觉了，请小伴侣选一个宝宝，带他去你的床上睡觉。想一想，宝宝怎么睡才更舒适。 2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首摇篮曲哄宝宝睡觉吧。 教学反思： 安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增添孩子们的安全意识和自我爱护能力，为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞! 小百科：睡觉，一般是指人类睡眠，是人类不行缺少的一种生理现象。人的一生中，睡眠占了近1/3的时间，它的质量好坏与人体健康与否有亲密关系，由此可见睡眠对每一个人是多么重要。 小班下学期安全教案随笔4 小班安全教案特别的电话号码含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿培育初步的自我

12、爱护意识，了解一些特别的电话号码,知道它们可以在紧急状况下解决一些特别问题，考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班安全特别的电话号码含反思教案吧。 活动目标: 1、了解一些特别的电话号码,知道它们可以在紧急状况下解决一些特别问题。 2、培育幼儿初步的自我爱护意识。 3、考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、培育幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的推断能力。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备: 挂图9幅,电话号码标志,头饰“黑猫警长。 活动过程: 一、说儿歌,导入课题。 “黑猫警长黑猫警长喵喵喵,开着警车开着警车滴滴滴,小小老鼠小小老鼠哪里逃,一枪

13、一个一枪一个消灭光。“小伴侣都知道黑猫警长特别的厉害,他每天都在爱护着森林里的小动物的安全。(放音乐) “小伴侣听。黑猫警长接到一个电话,今日我们一起跟着黑猫警长去看看到底发生了什么事? 二、讲解并描述故事,认识电话号码并知道其用处。 (一)1、出示图片1 “小伴侣看,原来是一只耳再偷玉米,被螳螂姑娘发觉了,螳螂姑娘就拨打了匪警电话110,告知黑猫警长提问:螳螂姑娘拨打了什么电话?匪警电话。匪警电话号码是多少?(110) 2、出示图片2“刚刚黑猫警长前来捉拿一只耳时,发觉了不远处的房子着火了,黑猫警长就赶快拨打了火警电话119,不一会儿,消防员就赶来扑灭了火提问:黑猫警长拨打的是什么电话?(火

14、警电话)火警电话号码是多少?(119) 3、出示图片3“哎呀,不好了,在和一只耳决斗中白猫警士受了伤,昏倒在地,黑猫警长抓紧拨打电话120,不一会儿,抢救车就来了,把白猫警士送到了医院。提问:这次黑猫警长拨打了什么电话?(急救电话)急救电话的号码是多少?(120) (二)讲解并描述故事后提问: 1、小伴侣一起说一说,刚刚螳螂姑娘拨打了什么电话?(匪警电话110) 哪螳螂姑娘为什么要拨打匪警电话110?(个别幼儿说)。 小结:在生活中,假如我们遇到各种危急和困难就可以拨打匪警电话110,警察就会来关心我们。 2、刚刚黑猫警长为什么要拨打火警电话119?小结:平常,假如我们发觉着火了,就要拨打火警

15、电话119,消防员叔叔就会赶来灭火。 3、那黑猫警长第二次又拨打了什么电话?(急救电话)电话号码是多少?(120)小结:在平常生活中,假如我们发觉有人生病或者受伤了,就可以拨打急救电话120,医生就会准时来抢救。 (三)游戏稳固。 1、变魔术。黑猫警长变出哪个电话号码,幼儿赶快说出其名称。 2、猜一猜。老师出示电话号码,小伴侣想一想到底发生了什么事情? 3、举一举。老师图片,小伴侣举出相应的电话号码。 (四)结束活动。 今日小伴侣又学到了新的本事,知道了匪警电话110,火警电话119,急救电话120,这些电话为我们的生活带来了很多的方便,但是可不能随便乱打,否则会造成很多麻烦。在我们生活中,还

16、有很多电话,都会给我们的生活带来方便。小伴侣以后和爸爸、妈妈一起找一找、查一查好吗? 教学反思 通过学习这一节课，让幼儿解了很多特别电话号码的意义及用处，在今后上课前还要多以范例教育幼儿，在什么状况下打什么电话。 小百科：电话号码是电话管理部门为电话机设定的号码。一般7-8位数组成的(手机号码为11位)，早期有过5-6位的的状况。企业、集团、厂矿、事业单位等为固定电话或移动电话等内部通信所设定的指定号码，长度一般为4-8位。也相当于每个电话的编号、名字。 返回安全教育列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE幼儿园小班安全教案及反思随笔集锦NEXT ARTICLE幼儿园大班安全公开课教案随笔精品