2023年小班二月份教育随笔范文.docx

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1、2023年小班二月份教育随笔范文 幼儿园教育应重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步进展的机会和条件。下面我给大家共享小班二月份教育随笔内容，盼望能够关心大家! 小班二月份教育随笔1 安全教育是幼儿园教育永久的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样留意，也不行能完全避开事故的发生。 安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅通过几个活动是不够的，它需要与日常生活有机的结合和渗透，因此本学期我班开展了每周一节的安全教育课。内容许多，二月份开展的内容是有关幼儿园安全的。例如：利用听故事"我等妈妈来接我"，让幼儿知道回家要等父母来接，决不

2、跟生疏人走，也不吃生疏人给的&39;东西。"睡觉安全比一比"通过故事及图片，让幼儿纠正不良的睡姿。而每天喝牛奶时，请小伴侣先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上，吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子，上下楼梯时，扶栏杆有序的走等。通过这些与日常生活有机的渗透，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，例如游戏，它是幼儿最喜爱的活动，也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心进展水平较低，行为缺乏理智，易受心情的影响，在游戏活动中特殊是户外的活动，则可能造成意外的事故。所以，教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。假如仅仅

3、为了安全，完全避开幼儿参加集体活动或一味的降低游戏的难度，也是不利于幼儿成长的。日本有教育学家指出："游戏活动要有肯定的冒险性，假如没有，孩子无法真正形成回避危急的能力"。 作为幼儿教师，在孩子的安全问题上同样有心理压力，假如孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的美好和欢乐。 小班二月份教育随笔2 一天分组活动，我正辅导不会跳绳的幼儿学跳绳，瑜瑜小伴侣跑过来叫我：“王老师，于思远他们往滑梯上吐唾沫，不让我们滑。我抬头

4、一看，果真见班上的几个“淘气包正围着滑梯看着什么。我心想：这几位“淘气大将每天都要搞点恶作剧，今日我得好好地“处理一下了。我三步并两步走了过去，刚要大声斥责，突然听到于思远嚷道：“哎，快看!唾沫往下滑了。我连忙把要说的咽了进去，站在他们的背后听他们的对话。“真的，就是滑的太慢了。凯凯头也不抬地说。这时迪迪小伴侣说：“你知道唾沫为什么会滑下去吗?“这个问题提到不错，谁知道呀?听见我在说话，这几位“淘气包立即转过头来，不知所措的看着我，目光中好像在说，我们只是想看看唾沫是否也能滑下来。我笑了笑说：“你们很聪慧，想一想，再看一看，你们发觉什么了幼儿看我没有批判他们，心情立即活跃起来。迪迪说：“我知道

5、，因为这个滑梯面是斜的，而且很光滑，唾液像水一样可以流淌，所以就滑下来了。我摸着他们的头笑了笑说：“你们说的很对，但你往这里吐唾液对不对呢?“不对!“随地吐痰不对，往滑梯上吐也不对。“不讲卫生。小伴侣们大声地抢着回答。我确定了幼儿的看法。“老师，以后我们不随便吐了。几位小伴侣异口同声地说道。“咱们给擦洁净了吧。凯凯边提议边从口袋里拿出纸将“滑梯上的唾液擦洁净。此刻，“小滑梯前又排起了队。 望着孩子们纯真而欢乐的面孔，我真为我差点的冒失感到惭愧。看来老师千万不能用自己的想法来断定孩子的行为，要站在孩子的角度看问题，要了解孩子想什么，做什么;要擅长从恶作剧中发觉孩子淘气中主动的一面，因势利导，才能

6、到达我们的教育目的。 小班二月份教育随笔3 每次画画的时候，总有几个孩子不喜爱画画。有一次，我刚一走进活动室，就听到一群孩子围在一齐大声地说：“哇塞！好美丽呀！“对呀，真好看！.何事让他们如此兴奋，我有些纳闷。走到跟前一看，原先他们正忙着往小桌子上贴图呢！ 我蹲下来，认真瞧，小桌子上花花绿绿的，到底贴上了什么？我还没来得及问孩子，几个孩子就争先恐后地告知我：“教师，这是用纸剪的花，它可美丽了，这是我画的小兔子。他们的学问还真丰富。 孩子就是孩子，对一切事物都感兴趣。没想到孩子们如此喜爱贴图，看来，孩子们所喜爱玩的东西，必需有它的理由和道理。今节活动正好是美术课，随机教育就存在于我们的生活中，何

7、不抓住孩子们感兴趣的事物，让他们的想象力和创造力发挥得淋漓尽致呢！ 于是我大胆设想，对孩子们说：“你们觉得贴图这么好玩，都很喜爱它，那我们来竞赛好吗？看谁想出的花样最多，就嘉奖他小红花，教师期盼你们更好的表现。孩子们一听，更来劲了。 我发觉最不爱画画的玲玲也快速的粘贴起来。我不仅仅让孩子们把纸粘贴在纸上，并且我还预备了鸡蛋皮、饮料瓶、糖纸等废旧材料。让孩子们自由选择才料，来用涂好的纸片在上头粘。不一会粘完画的幼儿快速的来到我的身边让我观赏他的作品。 轻轻高兴地说：“教师，快看我的苹果花，真的，我认真一看，还真像。我抓紧表扬他：“轻轻，你真棒！这时玲玲跑来说：“快看我用鸡蛋皮做的小孩脸，小静嚷嚷

8、着看他用饮料瓶做的大树，婷婷让我看他的蝴蝶花，并且孩子们一个个的比着，孩子们看到自我独出心裁的作品，心里那股自豪劲甭提了。 与此同时，我没遗忘提示他们：小椅子是我们的好伴侣，我们要疼惜它、爱护它，要坚持它的洁净、干净，此刻活动室里成了美的乐园、想象的海洋。 小班二月份教育随笔4 “教师，我去厕所。“教师，我大便。每一天听到最多的就是如此的声音，一开始我也没在意，可是每一天都是这样，这引起了我的留意，是新来的唐淑娴。经过一段时间观看，发觉其除了去厕所就是去厕所，呆在厕所不愿出来，不是大便就是小便，出来之后也不情愿回活动室，家长反映她在原先幼儿园教师反映很好，没有这些现象，并且也很聪慧 经过多方分

9、析，一是由于转变了环境，她还没有适应新的环境；二是心情紧急，不能很好合群，孤独；最主要的缘由应当是教师对其不够亲近。针对这些缘由，和家长共同制订了一些方案，经过一段时间的努力，淑娴比以前好多了，虽然还是不愿进活动室，但在教师的热情招呼下，还是能和其余幼儿一齐活动。看到她的提高，我们都感到很高兴。我想，教师把爱心奉献给每一位幼儿，你就会得到快乐 小班二月份教育随笔5 孩子们是那样的天真无邪，那样的单纯可爱，看到孩子们那一张张纯真的脸，让人欢乐的感觉充满心田昨天下午，我和杨老师带孩子到户外活动，由于天气热，我们不想让孩子剧烈运动，所以带了一桶玩具到院子里。孩子们都整齐的坐在圈圈上，等老师给他们分玩

10、具。孩子们一拿到玩具，就高兴地玩起来。孩子们玩的是那么仔细，而且嘴里还嘟囔着什么 我坐在旁边看着他们玩，突然张鑫昊跑过来说：“老师你看，我插了个飞机。我说：“真好!你去玩玩吧。只见他高兴地拿着自己飞机在天空转啊转，嘴里还说着什么。这么一个小玩具就让孩子这么快乐，孩子真是天真可爱。我再看看别的孩子，有的孩子说“老师你探望远镜“老师您看城堡“老师你看火箭，呜孩子们的想象力和创造力如此丰富，看着每个孩子都玩得那么尽兴。看着孩子们那高兴劲，我笑了，心想：这就是孩子，无忧无虑，天真可爱，太羡慕你们了，真想回到童年 有人说，欢乐是人的一种精神上的愉悦，是一种心灵上的满足，它会使人变得快乐是的，和孩子们在一起，我是愉悦的;和孩子们在一起，我是满足的;和孩子们在一起，我是最美好的妈妈! 返回小班随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE小班排队教育随笔范文NEXT ARTICLE关于小班美术教育随笔范文