2023年幼儿园中班组教育教学总结报告(精选5篇).docx
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1、2023年幼儿园中班组教育教学总结报告(精选5篇) 总结是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路,外表的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来。你清晰怎么写关于幼儿园中班组教育教学总结吗?下面是我为大家收集有关于幼儿园中班组教育教学总结,盼望你喜爱。 幼儿园中班组教育教学总结1 时光荏苒,转瞬间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作,那种紧急的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈、总结、自省、提高的原则,现将这一学年的工作总结如下: 一、教师支配及课程支配方面: 在本学年度我园还是面临比较麻烦的工作局面:汉语教师少,年轻教师缺,
2、处于这种状态,在开学初教学课程支配方面教务上细心根据在园教师的性格特点、教学本领和专业特征方应对各位教师的课时教学工作做了细心的调整和支配在困难重重的同时也准时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达本领强一些、工作阅历丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐烦较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈本领突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习进取性也得到了调动和开发。 二、教师本领培训方面: 1.专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是进取组织教师观看每周自治区教育厅
3、播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开商量,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入比方音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜爱单一的小学式的课堂教学转变了更多的是敏捷多样的教学形式。 2.由于教学用具的短缺,我们还是进取组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和教师一齐动手创造,为幼儿制作出了很多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的留意力。投其所好,教
4、师虽然累了一时,可是却把握住了孩子们喜爱新奇和探究的心理,课堂教学工作变得较为简便; 3.经过学习,教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当留意的方面,教师们还能不断地发觉工作当中存在的问题,做到准时发觉,准时解决。 三、教学活动设计: 本学期我们主要开设了拼音、数学、语言、美术、科学、健康、行为导引等课程的教学。教师们力求上好每堂课,教务上要求教师在课前仔细讨论教材,精确把握重难点,留意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目
5、的、有打算、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。 1、拼音教学方面: 本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节,并能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能精确拼读音节,正确书写音节。从实际出发,采纳直观教学,如:图片、卡片。在教育教研方面,教师能够仔细写好教学打算,提早备好课,备课时仔细钻研教材,学习好纲要,力求吃透教材,找准重点、难点。相互听课,仔细听取同事的意见,改善教学方式。每一天准时写教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中,努力以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,把握必需的拼读方法,正确使用“情境图、“
6、语境歌。合理渗透教材的人文性,让孩子经过编小故事;采纳歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发着幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引了幼儿,使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们的教师还注重“快乐教学“寓教于乐让幼儿始终坚持在快乐、求知欲望高的气氛中学习。 2、数学教学方面: 我们的幼儿在教师的引导下,能结合生活中的实际阅历,区分和理解一些事物的相关联系,经过自我的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的互相关系,并能精确的进行20以内加减运算。能对四周的事物有必需的空间
7、想象本领。在这个学期当中的工作当中,我们把教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并经过游戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的兴趣,创造和供给必需的条件帮助幼儿合理地运用数学学问,将其转化为认识事物的本领。在教学中组织创设各种情景,以趣味的故事和游戏展开,并协作具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题,充分发挥挥了幼儿学习的主体作用。 3、语言、美术、健康、科学教学方面: 语言方面,孩子们娴熟把握了语言课本中的儿歌故事,能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。我们要求教师在课堂中要规范板书,具体讲解,教给幼儿正确的背诵方法;帮助
8、孩子们培育良好的学习和健康习惯,指导幼儿把握了正确的背诵记忆和疼惜学习用品的习惯,要求孩子们重视用眼卫生,养成良好的学习习惯,促进了孩子们身心健康的全面进展。 4、教学活动方面: 二月份: 1.我们组织了幼儿入园,建立正常的教学秩序,并将开学工作落实到位。 2.加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培育。 3.教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划,构成了有序的游戏环境。 4.在本学期我园还对青年教师时常进行岗位练兵活动。 三月份: 1.常常检查各班常规,催促了教师对幼儿平日的教育。 2.各学段组织了不一样的教研活动。 3.我们组织骨干教师进行示范课观摩活动并要求全体教师听课,
9、评课。 4.对班级主题墙调研,提升教师主题墙创设的本领。丰富班级自然角,构成种类、丰富、优美、有参加性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和游戏道具。 5.青年教师岗位练兵活动提升了各位教师的整体素养。 四月份: 1.催促了各学段组教研活动,共同探讨出现的问题,到达了对于不一样年龄段的孩子进行不一样教育形式的教学目的。 2.调动青年教师公开课活动。这样的方法不仅仅提高了教师的业务水平,并且经过评课当中的鼓舞和共勉,帮助青年女教师树立了自信念。 3.家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系,使家长真正了解了幼儿教育的重要性和存在的难度,从而得到了家长的大力支持。 幼儿园中班组教育教
10、学总结2 时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学互相连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下: 不断学习提高自身素养 提高自身素养只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提
11、高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,专心参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有打算, 教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是十分重视的。这一学期中,我们仔细认真地备好每
12、一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师沟通,保证学问的正确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、把握不好的,加以辅导与练习。 安全工作不容忽视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我爱护的潜力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟识灭火、应急疏散安全常识,娴熟把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本潜力,增添组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏
13、散的技能,建设“平安校内构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于2023年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新方法,娴熟把握了使用灭火器的要领,增添了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,到达了预期目的。 协作园领导,完成各项任务 本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌竞赛中,我们班的赵乙帆小伴侣获得了“小明星的荣耀称号,小组和群众的都获得了不错的成果,收到了领导和家长的好评;十月的合唱竞赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是
14、我们还是坚持完成了竞赛,不管成果怎样,我们都十分的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流的影响,家长不能来参与,但是我信任孩子们的精彩表现家长们必需感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师相互协作,仔细的完成好每一项任务。 家长工作必不行少 增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日活动中,我同其他教师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时,我都要求务必立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早把握幼儿状况的第一手资料。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必需进步时,我们立即与家长取
15、得联系,请家长协作,使该幼儿能继续进步。 这天的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,需要老师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可依据不同家长的特点,从实际出发,采纳多种方式,专心而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。 存在的缺乏和今后工作方向 这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达潜力有了飞跃性的进展,自理潜力在不断提高。在看到成果的同时,我们也留意到了自身的缺乏,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿穿着急,以至于孩子少穿了一
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