2023年新时代好少年典型事迹学生素材.docx
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1、2023年新时代好少年典型事迹学生素材 具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者相识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者,就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。以下是我给大家带来的新时代好少年典型事迹学生素材,希望可以帮助到大家! 新时代好少年典型事迹学生素材1 三少年“扶老”不留名侯帅祥,刘洋,陈韬 2023年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘
2、洋和试验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从今路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情非常苦痛地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费劲地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县其次人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了刚好的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,始终叨念着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感谢地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”
3、在助人为乐者遭受尴尬之事屡见不鲜的今日,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够自告奋勇?那是因为我们的少年对美妙事物的认知依旧朴实无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧”多么朴实的话语,他们的珍贵精神和高尚品行是我们共同的精神财宝,是激励我们成进步步的学习榜样,也是我们须要发扬光大的中华美德! 新时代好少年典型事迹学生素材2 芳香袭人山菊花张钰源 她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然诞生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农夫,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身
4、教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成果,而且培育了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地呈现了新时代中学生应具有的美德。 生活中,她富有爱心,乐于助人。2023年,玉树大地震时,她坚决果断的拿出自己积攒的全部零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热忱地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们供应帮助,带给他们亲情般的暖和。 在家里,她孝敬父母,主动为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她
5、总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。 她酷爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会坚决果断地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,望见一位农夫伯伯正把秸秆放在路上,打算焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严峻,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她马上上前制止,并利用在学校学到的环保学问一再说明说:“伯伯,爱护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我信任您肯定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农夫伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧
6、啦,俺也爱护环境。” 这就是她,一朵开放在山间清爽袭人的野菊花,用她特有的芳香感染着身边的每一个人。 新时代好少年典型事迹学生素材3 刘_,女,20_年_月诞生,_县其次初级中学八年九班学生,共青团员,是个富有爱心、孝心,得才兼备,健康向上、主动进取的好学生。 刘_本是诞生在一个温馨华蜜的五口之家,爸爸、妈妈、哥哥和奶奶。虽然这是一个一般的百姓家庭,生活简洁倒也其乐融融。可是天有不测风云,在她刚上小学一年级的时候,爸爸重病住院,从今这个家庭家境困苦而艰难。幼小的她就变得更加的懂事,她从不挑吃穿,不乱花钱;从未要求买过一个玩具,甚至妈妈给她的午饭钱她都省下一两元,积攒起来给爸爸付医药费。她心疼爸
7、妈,学习之余她总是用她那稚嫩的小手给爸爸按摩、洗洗脚、擦擦脸;帮妈妈洗洗衣服拖拖地,照看年迈的奶奶,做全部力所能及的事。她就是这样在这个重负的家庭中乖巧懂事的成长着,用她妈妈的话说“孩子的童年太苍白了”,游乐场没玩过,没要求吃过汉堡肯德基,有时妈妈觉得亏欠给她买点好吃的,她都会让给奶奶和爸爸,她说他们才是最须要照看的人。孝敬长辈、礼让他人、奉献爱心的品行在她的点滴生活中渐渐形成。在她刚上初一时,妈妈主见给她买辆自行车以便上学,可是正赶上奶奶做手术,她又懂事的拒绝了,省下自行车的钱给奶奶看病,每天自己徒步上学。在家里她就是这样乖巧懂事、孝敬长辈、充溢爱心的孩子。因为有她,这个家庭虽艰辛却也欢乐的
8、生活着。 在学校里,她是个德才兼备的好学生,她学习成果名列前茅,学习刻苦、一丝不苟,勤思善问,发展全面。她从不与人斤斤计较,总是用一颗宽容的心对待别人。无论谁有困难,她都会毫不犹豫的伸出救济之手。作为班级干部的她到处起模范作用,仔细负责,严于律己。她是老师的好帮手,同学的好伙伴。为提高班级的学习成果,她经常用课余时间帮助成果差的同学复习功课。在学校的劳动中,她总是抢着最脏最累的活干。一次,她自己一个人把比她都高的装满垃圾的垃圾桶连拖带抱的从四楼弄到了室外,累得两臂痛了好几天。妈妈心疼的问她为什么这么傻时,她却说“活最脏了,大家都不情愿干,可是活总要有人干呀,我就干啰。” 在社会上,她是个遵纪遵
9、守法律的好孩子,她酷爱祖国,酷爱家乡,诚恳守信,主动进取,乐于助人。小小年纪,在她的思维里首先想到的就是别人,极富爱心。 她始终都是很节俭的孩子,可有的事情上她却很大方。去年,冯家镇有个孩子得了白血病,学校和各单位都发起捐献活动。她在学校已将自己的零花钱捐了,可是走在广场上又遇到一个单位召开的捐献活动,她又将自己打算买复习资料的五十元捐了。事后她没钱买资料,只好从同学那里手抄资料复习。妈妈问她干嘛要这样苦自己?她却笑嘻嘻的说“这不就是你常说的钱要花在刀刃上嘛!”她坚毅独立、富有爱心、孝敬长辈、品质高尚,用一个13岁孩子的实际行动抒写着青春最华美的篇章。 新时代好少年典型事迹学生素材4 在日照市
10、试验中学,有一位熠熠闪光的校内之星,她取得了很多荣誉:十佳少年、感动校内之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵她脸上总挂着自信的微笑,光明的双眸透着才智,她就是日照市试验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。她充溢爱心,自强自律,得才兼备,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。 安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她始终是一位得才兼备的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,主动参与各项活动且成果显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益
11、事业,是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望,因为有她,家庭充溢欢乐,班级更加团结,社会更加和谐! 班级的领头雁 在学校,安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “我要多学习多熬炼自己,为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎,但她总是充溢自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参与全市“423世界
12、读书日”作文竞赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,其次天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,靠着她的坚韧刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种竞赛中脱颖而出,在日照市423世界读书日作文竞赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文竞赛、日照市“德升杯”语言才艺电视大赛、日照市其次节“节水在我心中”绘画竞赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。 安星璇同学酷爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,
13、虚心接受老师的教化、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;她酷爱劳动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地驾驭;课外,她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成果始终名列前茅,她所创作的窗帘的画在小学生学习报发表;一粒种子的诉说、荷叶与荷花在雪花杂志发表;欢乐的乳牙、游青岛野生动物园在青少年日记刊物发表;和四季牵手数学屋在校刊现代少年发表。同学们敬佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高
14、的目标。 老师的好帮手 安星璇同学不但得才兼备,成为班级领头雁,而且具有剧烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平常她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理实力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担当班干部,常常组织同学出黑板报、墙报、班刊,从版面设计到抄写,她费尽心机,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成果,她把同学们结成对子,采纳“以优带差,中游互促。”的方式,效果特别显著。在她这一组有一位同学,以前对学习无所谓,成果差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特殊好学,不懂就问,成果明显进步。 在同学心中,安
15、星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热忱之手,梁心洁同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助激励他。同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地兴奋。每周周五,她还会带领班里的团员同学,到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。 生活的有心人 在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇,试验中学的居民无不啧啧赞扬,因为她在家里孝敬长辈,和谐邻
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