2023年幼儿园幼师教学感悟随笔.docx
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1、2023年幼儿园幼师教学感悟随笔 幼儿园教育是整个教育体系基础的基础,在这个教育阶段,教师应当时刻用随笔的形式记录下教育中的每一刻。下面我给大家带来关于幼儿园幼师教学感悟随笔,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 幼儿园幼师教学感悟随笔1 不知不觉又两个月过去了,这两个月来似乎始终都很忙,每天都重复着那些事,月初努力教着,月末紧急复习着,每天开晨会总重复着说“月底了各班要预备好小伴侣考核工作了每个月都要考核,看到那些小伴侣又让我回到了自己高三时的情形每天都是考试,而且他们还是一对一的考试,曾好多次想问他们,小伴侣,你们累吗?但话到嘴边又努力咽下去了,只悄悄地在心里说了一声:“珍宝们,辛苦你们了,
2、然后又继续上课,试问一下这样的生活他们会快乐吗? 记得我考教师资格证的时候,有一个环节是考幼儿心理学,当时主考官问了我一个问题,题目是:“有两个小伴侣,一个叫刚刚,一个叫强强,两个小伴侣在不同的幼儿园读中班,刚刚所在的幼儿园每天都有做不完的作业,背不完的诗等等,压力很大,而强强所在的幼儿园呢,每天以游戏多一点,没有太多的作业,强强每天都过的很快乐,他们幼儿园的学习宗旨是“学中玩,玩中学,六个字,强强的爸爸看到刚刚学到许多学问,还能背许多的古诗,觉得很了不得,强强的爸爸也想把强强转到这所幼儿园去,问“强强的爸爸有必要把强强送到刚刚所在的幼儿园去吗?答案是:不需要也没必要。 幼儿始终是幼儿,通过死
3、记硬背得来的学问根本毫无意义,幼儿需要的是在游戏中发挥了自己的创造性思维,去动脑思索这样才记得更深更劳,也提高了他们的认知能力,幼儿需要的是一个欢乐的学习气氛,我喜爱幼儿是高高兴兴的来上幼儿园,快欢乐乐的回家去,而不是因为作业太多功课太重,而愁眉苦脸不快乐不愿来上幼儿园,我盼望每一个在幼儿园学习的孩子都是欢乐的,孩子们加油! 幼儿园幼师教学感悟随笔2 随着社会的进展、人民生活水平的不断提高,人们对学问需求的日益增长,对教育的要求也越来越严格,这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。通过本次学习,我的思想认识有了深刻的认识
4、,下面就本人的学习体会总结如下: 1.学好教育法规,做到依法执教。中华人民共和国教育法、教师法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行),是幼儿园教育工作的法律、法规,是指导教育工作的纲领性文件。每一位幼儿教师都应当熟知其内容,深入领会其精神实质,切实贯彻落实到教育教学工作中,做到依法执教。 2.树立正确的教育观。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分,是一项特别细致的工作。有的教师认为幼儿园就是保育园,幼儿教师的主要工作就是“看孩子;也有的教师认为小孩子好应付,对教育活动不主动预备,敷衍了事;还有的教师过分强调了教师的主导作用,“填鸭式教学,把活动搞得特
5、别严厉、死板,束缚了幼儿活泼的天性。树立正确的教育观,首先就要走出这些误区,摆正自己在教育活动的位置,营造良好的气氛,留意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面进展。 3.树立良好的幼儿观。幼儿园教育指导纲要(试行)总则中明确指出:“幼儿园教育要敬重幼儿的人格和权利,敬重幼儿身心进展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有独特的进展。作为幼儿教师应当与幼儿“建立良好的师生关系,把幼儿作为平等的主体来对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关怀爱惜,又要敬重。 4.培育高尚的职业道德。只有具备良好的职业道德,才能做好幼儿教育工作 。 一是爱岗敬业。树
6、立“干一行,爱一行,专一行的信念,喜爱幼儿教育事业,努力做好本职工作,踏踏实实,刻苦钻研,成为专业突出的“专家型幼儿教师。 二是关怀幼儿。幼儿园教育的对象是幼儿,他们还没有形成良好的行为和生活习惯,作为幼儿教师,要时时到处关怀、爱惜幼儿,保教并重,关心幼儿形成良好的习惯,促进他们各方面全面、均衡进展。 三是依法执教。包含两层含义:第一是遵守有关的教育法律、法规,仔细做好活动前的预备,严格执教行为,杜绝体罚和变相体罚幼儿;第二是遵循有关的教育规律和幼儿生理及心理特点来设计活动内容,突出幼儿的主体地位。一名优秀的幼儿教师都应做到这两点,做到遵“规守“法。 四是持之以恒。始终如一的工作看法是做好工作
7、的保障,决不能“三天打鱼,两天晒网,今日高兴就仔细对待,不高兴就应付了事,应当把幼儿教育作为毕生的追求,仔细做好每一天的工作,持之以恒,为幼儿教育事业奉献力量。 幼儿园幼师教学感悟随笔3 在全面推动素养教育的新形势下,怎样通过游戏、艺术、烹调、体育、文学等各种活动,利用幼儿园、家庭、社区、社会资源,“适当向儿童介绍我国各,民族和世界其他国家、民族的文化,使其感知人类文化的多样性和差异性,培育理解、敬重、平等的看法。幼儿园工作规程总则,也指明了幼儿园对幼儿实施体、智、德、美全面进展的教育,促进其身心和谐进展。而中外重大节日恰恰是最好的突破口。 在我们日常社会中,有着许很多多的节日。而在这些重要的
8、节日、纪念日中,都蕴藏着珍贵的不行估量的教育资源。节日是人类社会进展到肯定阶段的产物,而节日活动则是民风风俗的最集中表达和重要组成部分。不同类型的节日的起源都是不同的,它的活动内容也是不断改变进展的。通过节日教育,我们可以寻笕不同民族历史进展的轨迹;可以看到各国各民族之间的互相交往及其传统友情;可以体会到各国人民喜爱祖国、喜爱和平的真实之情;可以多方面领会各国人民丰富多彩的民族文化只要是人为的东西,确定是有缺陷的,节日文化也不例外。受历史条件和其他因素的影响,节日文化中也存在一些不科学、不健康的东西。这就需要我们教师、家长、和社会上其他人员(即幼儿园、家庭、社区、社会)一起细心筛选出好玩味性、
9、有重要教育意义的节日,让幼儿学会敬重来自不同种族、民族、地区的儿童,学会能够公平对待具有不同宗教信仰、语言、文化的儿童,学会与他们一起共享欢乐,应用直观形象的教育提高幼儿综合素养。 只有选择与幼儿直接阅历相联系的内容,让幼儿自己动手、动脑、动眼、动口,自主的参加活动,只有这样才能被幼儿所接受、所理解、所把握。教育是人际间的影响和互动,道德、智慧、意志、思索方式、情感的传递和示意都是在这种互动和影响中发生。因此,节日教育需要幼儿园、家庭、社区、社会的参加。(其实,无论什么教育都是需要幼儿园、家庭、社区、社会的参加。)只有这样才能为幼儿创设出一个良好的成长环境空间。 幼儿园幼师教学感悟随笔4 这两
10、天在快乐中度过学习生活,还将来得及品味完张靖雯老师精彩的演讲内容及各园同仁们玩中学的欢乐瞬间,就要和她们说再见了。 我想无论是新幼师还是资深幼师,对这次的培训都应当有不同程度的认识,对于以后的工作都应当有一个新的台阶和目标。尤其是作为新手的我们,要在培训过后上一个新的台阶,因为我们不像有教学阅历的老教师,她们或许都有了一个相对固定的教学模式,一时很难从那种固有状态走出来,进入到新的模式里面。而我们新老师对于任何一种关于幼儿教育内容的融入,都会是一种新奇血液的灌输。因为我们没有阅历,不会受已有条条框框的约束,每一次的演讲、每一次的培训、每一次给小伴侣上课都是一次不小的提升,这是利于我们的一面,同
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