2023年幼儿园有关玉米活动教育随笔.docx

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1、2023年幼儿园有关玉米活动教育随笔 导语：“春种一粒粟，秋收万颗子，种植园地的玉米，经过了孩子们春之播种、夏天的耕耘和锄草，最终迎来了秋天的收获。下面是随笔网我整理的幼儿园有关玉米活动教育随笔，欢迎阅读。 幼儿园有关玉米活动教育随笔【第一篇】：整合活动玉米的畅想 活动设计背景 正值春耕之际，农民伯伯正在筹备春耕。虽然我们地处农村，但是农村的孩子并不十分了解农作物。因为家长舍不得让自己的孩子身临其境。本园正好是一所农村幼儿园，所以我利用本地的自然资源设计了这次主题活动玉米的畅想。让幼儿更好的了解农作物。 活动目标 1、组织幼儿观看课件，了解玉米的从土里长出来的过程，知道玉米植株各部位的名称。

2、2、让幼儿充分发挥想想力，用精确的语言大胆表达自己的想法。 3、通过看图片，了解玉米生长需要阳光|、水、适合的温度等条件。植物也是有生命力的。 教学重点、难点 教学重点：了解玉米的从土里长出来的过程，知道玉米植株各部位的名称。 教学难点：让幼儿充分发挥想想力，用精确的语言大胆表达自己的想法。 活动预备 一、物质预备： 1、与家长共同收集的关于玉米学问的图片。 2、玉米正常生长所需条件的图片。 3、课件：玉米成长。 4、玉米植株实物。 二、阅历预备： 活动前幼儿了解玉米的种植方法。 活动过程 一、谈话活动 1、早上，上学的路上你观察农民伯伯在干什么？ 2、玉米是怎样播种的呢？鼓舞幼儿大胆描解到的

3、播种景象。 二、出示课件 1、引导幼儿观看课件，了解玉米是怎样成长的。 2、引导幼儿用精确的语言讲解并描述“玉米是怎样从土里出来的。学习用一些简洁的动词，形容词。 3、教师讲解玉米植株各部位的名称。 三、观看讲解并描述 1、逐一出示图片，请幼儿讲一讲这株玉米苗为什么会死掉？ 让幼儿了解到玉米生长需要充分的阳光、水、适合的温度。 2、让幼儿感受到玉米也有生命，它也很脆弱，不要损害它。 四、到户外观看保存下来的成熟的玉米棒。活动结束。 五、活动延长：参观玉米叶编织品。 幼儿园有关玉米活动教育随笔【第二篇】：老师，这个玉米软软的 祺祺是班里的挑食大王，除了早上的牛奶、饼干，午饭、点心他从来都不碰。这

4、让老师和家长都特别头疼，为此，他妈妈还带他去医院看了看，但是仍旧没什么效果。 开学第一天，孩子们都自己去拿点心，我发觉祺祺没有动。我说：“祺祺，你怎么不去拿点心呢？他很惊奇的告知我说：“可是我原来就不吃的呀！听着他理所当然的话，我进行了思索：孩子是真的不喜爱吃，还是已经形成了习惯？于是我确定让孩子尝试一下。今日吃的点心是玉米，我一边像孩子们介绍玉米的养分，一边引导他们观看玉米像什么，还用生动的语言鼓舞孩子们大口吃玉米，如“大口咬，满嘴香“一口咬出半个月亮等等。祺祺看着孩子们吃的又香又好玩，他也想玩。于是我让祺祺拿了一个小的，并且说：“你可以试试看香不香。祺祺咬了一口，看起来挺香，于是吃了起来。

5、 孩子们吃完点心，祺祺还跟我说：“老师，这个玉米和我家吃的不一样。学校的玉米是软软的，我家的玉米是硬硬的！“那学校的玉米好吃吗？我问，他点点头说：“还蛮好吃的！我笑着摸摸他的头说：“学校的菜和家里的菜烧的味道也可能不一样哦，祺祺以后什么东西都要试着吃一吃，好吗？祺祺点点头。晚上，祺祺妈妈和我聊天的时候说“今日祺祺回家说自己吃点心了，还吃的很快乐！于是我把今日的事情和祺祺妈妈说了，他妈妈很高兴，并且说以后在家里也要尝试让孩子多吃一点！ 其实孩子挑食是特别常见的现象，引导孩子什么东西都爱吃，不能仅靠说教，作为老师和家长我们可以运用一些幼儿能够接受的方法，让孩子产生尝试的愿望，逐步关心幼儿建立起对食

6、物的主动情感，养成良好的进餐习惯。 幼儿园有关玉米活动教育随笔【第三篇】：“掰玉米活动随笔 “春种一粒粟，秋收万颗子。种植园地的玉米，经过了孩子们春之播种、夏天的耕耘和锄草，最终迎来了秋天的收获。为了让大家走进大自然、触摸大自然 ，上午，大班年级组开展了“掰玉米体验活动。 一来到种植园地，孩子们便按捺不住兴奋的心情，兴致勃勃地穿梭在玉米地间，看着金黄的玉米，呼吸着新奇的泥土气息，喜悦之情写在了他们稚嫩的脸上。 “掰玉米对于大多数城市中长大的孩子来说或许是第一次体验，只见有的孩子抓住玉米用力往下拽，但是玉米依旧牢牢的“挂在玉米秸上。“老师，我怎么掰不下来？ “大家抓住玉米转动一圈，然后向下“咔嚓

7、一声，很轻松的就掰下了。老师的一个示范动作，点拨了这群兴奋的孩子。大家摩拳擦掌，兴奋地穿梭在玉米地里收获着。 这次活动不仅让孩子们丰富了学问，体验了生活，享受到田间地头的欢乐，也使我们深深地感受到那份久违的童趣和天真。 幼儿园有关玉米活动教育随笔【第四篇】：幼儿园大班亲子游戏：“掰玉米社会实践活动方案 【活动设计】 秋天是个金色的、丰收的季节，为了开拓幼儿视野，增长学问见闻，带幼儿亲近自然、走进农庄，观看农作物的生长改变、感受秋天果实丰收的景象、亲身体验采摘果实的乐趣与劳动的喜悦，我园组织大班幼儿与家进步行掰玉米社会实践活动。 【活动时间】 2023年11月1日(星期日)上午 【活动目标】 1

8、、感受秋天田野、种植园的丰收景象，了解农作物和蔬菜的生长过程。 2、体验掰玉米的乐趣与劳动的喜悦，培育主动动手，喜爱劳动的习惯。 3、初步感受买卖过程，在生活中学习简洁的计算。 4、增进亲子、同伴间的沟通，体验亲子活动、集体出游的欢乐。 【活动地点】 蓝朋现代农业园(上大广北高速公路路口，靠北边，官田畈加油站前面，离城区约7公里) 【参加人员】 1、大班组幼儿与家长各140名，每班20对家庭，家长实行自愿报名，额满为止(参加幼儿必需由年轻的父母陪护，每个幼儿限定一名家长)。 2、班级教师、安保人员、保健医、后勤选购员、相关园领导。 【活动预备】 1、实地踩点，熟识行车线路，了解活动场地的安全环

9、境。 2、联系车辆，签订租车协议，做好安全应急预案，送报告到教育局审批。 3、班级做好报名统计，对幼儿进行相应的安全教育。 4、每班领好班旗，自备一个大塑料框，装玉米用，保育员预备垃圾袋。 5、家长为孩子预备好点心、水或牛奶，买玉米的零钱(五角、一元的)，自备装玉米的袋子或篮子。 【活动过程】 一、集合整队，强调纪律。 本园和早教分批乘车：本园家长带幼儿8：00准时到幼儿园集合，8：20上车，约8：40到达目的地；早教家长带幼儿8：30在早教操场集合，9：00上车，约9：20到达。乘车之前，各班老师负责清点人数，德育处(周华为、张红柳)统一宣讲活动的目的、环节支配及纪律要求。 二、参观种植园。

10、 欣赏种植园的植物花草，观看了解玉米、各种蔬菜的生长特点，感受果园丰收的景象。德育处强调参观路途行走的安全，进行爱惜花草植物的教育，到达玉米地后，引导幼儿观看认识玉米的秸秆，叶子、玉米棒的特点，并指定各班采摘区域。 三、亲子合作掰玉米。 玉米秸秆比较高，植株密集，叶子尖长，采摘过程中，家长要爱护好幼儿安全，避开幼儿冲撞乱跑，划伤脸和手。掰玉米时大人、小孩要合作，负责掰、装、送流程协调。 四、自愿尝试买玉米。 家长可自愿购置自己采摘的玉米，让孩子感受买卖过程及在生活中学习数学的乐趣，学习初步的计算。食堂也可以购置一些回来。 五、休息、饮水进点。 教师组织各班幼儿和家长在空旷的地方休息，亲子共享点

11、心、饮料，补充身体能量。 六、集体返程结束。 本园和早教幼儿分时段返程。本园幼儿约10：30集合，早教幼儿约11：00集合，各班老师清点人数，组织家长和幼儿乘车回幼儿园，家园做好交接后活动结束。 【活动要求】 1、细心策划组织、详情考虑到位； 2、各岗人员紧密协作，安全位居首位； 3、教师、家长、幼儿服从统一指挥，集体乘车往返； 4、全体幼儿和教师穿园服； 5、新闻宣扬准时，分别由两边组长负责。 幼儿园有关玉米活动教育随笔【第五篇】：培育幼儿的责任心 今日，我们全班幼儿在参观种植饲养区时，幼儿们兴致很高的欣赏玉米区，有的小伴侣也要参与种玉米，他们的主动性很高。当幼儿们种完玉米后，我就让他们商量

12、：“我们该如何来照看玉米呢？幼儿们立刻主动的举手发言，皮皮说：“我要每天去看玉米长出来没有。豆豆说：“我会和玉米说说话。阳阳说：“我要给玉米宝宝浇好多好多的水。听到幼儿们的童言童语，我感到他们真的长大了，懂得了关怀爱惜小植物了。于是，我引导幼儿应当怎样照看玉米，以及留意事项。如：浇水时，水不能太多。看玉米的时候，不要用小手去扒开土看玉米长出来没有，不然玉米会死掉的。我发觉，他们都在仔细地听怎么去照看玉米。 接下来的几天，我通过观看，发觉幼儿们会在早晨进校时或区域活动的时候，围在玉米种植区旁一起观看沟通，发觉问题还会准时的提出来，他们还会提出问题，别的小伴侣会为他解答或找老师关心。我也会用夸张的语言，如：谁来帮帮我，我快要淹死啦！让幼儿肯定要留意不能给植物浇太多的水，不然它会死的。并让幼儿来仿照怎么去关心照看植物。 由此，我觉得通过这个活动，幼儿们的语言表达能力与观看能力都得到了提高，并且他们还能互相沟通商量，增添了幼儿之间的友情，提高了幼儿爱惜植物的意识。 返回活动教育列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE户外活动器械一物多玩教育随笔NEXT ARTICLE如何组织幼儿科学教育活动随笔