2023年幼儿园家委会工作计划精选5篇.docx

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1、2023年幼儿园家委会工作计划精选5篇 规程明确指出：幼儿园应主动与幼儿家庭协作，帮助家长创设良好的家庭教化环境，幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等，现制定如下安排。下面就是我给大家带来的幼儿园家委会工作安排精选，希望能帮助到大家! 幼儿园家委会工作安排精选1 一、工作重点： 1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。细心设计家长园地内容、可看性强。让家长 了解幼儿园近阶段的教学动态、以及须要协作的地方，学习、借鉴科学育儿的阅历。同时， 我们还刚好地把幼儿的美术作品展示出来，让家长了解幼儿的实力发展状况，更好地协作教 育。 2、利用随访、电话等途径亲密与家长联系。

2、督促家长在家要多给孩子练习的机会，养成 自己乐意做力所能及的事的习惯。 3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培育要求和教化策略， 在主题活动中尽可能吸引家长共同参加班级的教化与班级的环境布置。 4、组织好每学期的亲子一日游活动，加深亲子间的情感沟通。 5、定期家访，了解幼儿在家的状况和幼儿家长的教化状况并作好家访记录。 二、详细措施 1.有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，特性特点。 2.办好家长园地向家长宣扬科学育儿的学问。 3.召开家长会，定期发放调查表。 4.进行幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 5.进行家长学校讲座，加强家园的联系

3、。 6.向家长宣扬冬季育儿的保健学问。 7.开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。 8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。 9.征求家长看法，做好反馈工作。 幼儿园家委会工作安排精选2 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教化是不够的，因为对幼儿的教化是一项多层面、多元化的系统工程，须要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教化观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。 一、指导思想： 教化部颁布的幼儿园教

4、化指导纲要(试行)指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的教化与管理，成为幼儿园提高教化质量的重要资源。 这一学年我园家长工作的指导思想是：接着仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要中的家长工作精神，以我园园务安排为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。 二、工作目标： 提倡家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高 强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教化，促进幼儿身心健康、和谐的发展

5、。 三、工作措施： 1、加强老师自身的教化素养，提高家长工作的艺术性 (1)结合幼儿园教化指导纲要学习，使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园沟通中，把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系。 (2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会，通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，使沟通既依据实际须要有重点突出，从而共商教化策略，协同进行教化。 (1)举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的;有专家主讲，也有家长主

6、讲;有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。 (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。 (3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，相互沟通，共同探讨家园如何进行教化。使开放活动更深化，更有价值。 (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教化安排与要求，沟通、协调家园关系。 (5)建立“幼儿园网站”，开拓“教化科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。 (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈

7、等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。 (7)接着开通家园热线，进一步沟通家园联系。 3、注意家长的参加，使幼儿教化更添色调，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教化合力。 (1)发挥家委会的作用，使家委会参加幼儿园的管理，在幼儿园管理、教化、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 (2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的看法和建议。 (3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。 (4)接着邀请具有专业特长的家长来园担当“爸爸老师”、“妈妈老师”，走进课堂参加教化活动， 4、注意幼儿园与家庭的互动，形

8、成畅通的家园双通道。 (1)接着办好幼儿园通讯，使园刊更好地成为幼儿园与家进步行沟通沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭教化的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题探讨，从而增进家长与老师的有效互动。 (2)丰富家长园地的形式、内容，一方面对家长宣扬科学育而学问，另一方面注意与家长互动，增加“焦点宝宝”、“沟通共享”等栏目，增加针对性和时效性。 (3)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会，家长、老师互抛育儿问题和阅历，阐发自己的看法，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。 (4)开设“家长育儿阅历来稿专栏”，使“家长教化家长”

9、，来提高家长与家长的互动。 (5)进一步发挥“家园联系册”的功能，使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。 幼儿园家委会工作安排精选3 一、指导思想： 幼儿园教化指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力”。可见，教化好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教化的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教化好幼儿。因此，以幼儿园三年发展规划和园务工作安排为导向，以区示范园为新的起点，进一步树立大教化观念，将幼儿园教化、家庭教化与社会教化结合起来,形

10、成 1+12的教化合力。 二、工作目标： 1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。 三、详细措施： (一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围 1、加强自培，优化技巧 以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际动身，通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作实力和家教指导水平。如：平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”绽开学习和探讨;同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作

11、”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和探讨，从而提高老师家长工作的针对性和有效性。 2、深化合作，提高质量 采纳多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量，因此，接着做足做好以往的家长宣扬栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展： (1)家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并刚好做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。 (2)家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动打算充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节

12、、健康平安主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动，。 (3)亲子阅读：完善园所亲子阅读区域，区域内供应不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满意孩子和家长阅读不同书刊的爱好，利用这个平台，在轻松、开心、同等的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培育其良好的阅读习惯。同 4)专家讲座：从家长的实际须要动身，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。 (5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂，参加课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来，弥补老师在教学

13、活动缺乏的资源。 (6)特别幼儿指导：个别班级老师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导安排，记录指导状况及其效果。 (二)以现代媒体和通讯设备为载体，不断开创家教指导新气象 本学期我们将进一步建设好幼儿园网页，完善班级网页，并利用此平台进行有效的家园沟通，和教化教习信息的传递和宣扬。结合“上海学前教化”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”： 1、定期刚好向家长公布主题活动内容和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。 2、每周向家长公布周安排。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您协作”一栏，就明白了请家长帮助完成的目标。 3、保证每个孩子信息沟

14、通量，帮助家长清淅地了解孩子在园的状况。 其次每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充供应依据。小精灵儿童网站 5、刚好公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等状况。 三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力 1、挖掘家长资源，壮大教化队伍 9月份我们将通过举荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康平安等各项工作参加幼儿园的管理和监督，仔细听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项探讨，落实解决。同时各班老师对本班家长的学历、爱好、特

15、长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题探讨活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等，与此同时，发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历共享;另一方面，也将收集家长的 “育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，尔后视特性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。 2、利用社区资源，拓展教化外延 纲要指出：“充分利用环境和社区的教化资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源，这些资源既为我们实施相关

16、主题活动供应了真实的场景，又是我们带领幼儿相识社会、相识生活、积累生活阅历的活教材。因此，本学期，我们尝试班级为单位有机利用周边资源，并结合课程，挖掘和聘请有专长的人员如：医生、交警等人员参加我们的教学。与此同时利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。小精灵儿童网站 3、重视社区早教，拓展指导阵地 本学期，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展须要动身，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的老师和财物资源为社区早教事业服务，确保每学期两次为社区03岁婴幼儿及其家长开

17、展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教化的重视程度。 四、详细支配： 九月份： 1、制定本学期家长工作安排。 2、各班家访，了解班内幼儿基本状况。 3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。 4、家长状况摸底，建立家长资源信息库及 5、完善班级网页，进行评比。 6、成立家长志愿者队伍 (9月、10月：大一大二)、 (10月：中一、中二) (11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1) 1月(小1) 7、各班家长会。 10、家校互动新生注册 11、9月23日卫生讲座肥胖儿饮食 12、9月30日迎国庆班班有歌声 十月份： 1

18、、“我与社区爷爷奶奶共快乐”。 2、走进课程 亲子阅读案例共享展示活动 3、小中级组专家讲座 4、家园之窗评比 5、社区早教活动。 6、设想家长老师进课堂活动。 十一月份： 1、亲子秋游活动 2、家长工作小组帮助探讨亲子运动会筹备 3、家园沟通之我见：与不同的家长该如何沟通?(刘、庄、夏) 4、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。 5、 十二月份： 1、“爸爸向前冲”亲子园级活动 2、老师家长工作沙龙“我眼中的家长工作”。 3、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。形成小册子(学期末进行) 一月份： 1、下发家长问卷并进行状况汇总。 2、幼儿寒假生活指导告家长书。 3、评比“好家长”，撰写家教心

19、得，上传至网页相关栏目。 4、撰写家长工作总结。 5、家长半日活动。 幼儿园家委会工作安排精选4 一、活动主题：“自己的事情自己做”。 二、活动目标：通过自理实力活动，培育小挚友参加嬉戏、遵守规则的实力，增进小挚友“自己的事情自己做”的意识，同时使家长们对小挚友自理实力的状况进一步了解。 三、活动时间：x年6月22日(周日)上午9：0011：00 四、活动地点：幼儿园三楼大教室 五、活动内容及程序： 1、穿鞋子、裤子竞赛。(裤子、鞋子自备) 按学号将小挚友分4组，每组8名，看哪个小挚友穿得又快又好。 2、穿雪花片竞赛。(雪花片幼儿园供应) 按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小挚友，每个小挚友20个

20、雪花片，看谁穿得最快。 3、自制水果沙拉，家长共同完成。 按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小挚友，制作自助水果沙拉，做完自己品尝自己成果。 六、活动打算： 1、需购买物品： A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果; B、沙拉酱5瓶; C、一次性盘子50个; D、牙签2盒; E、一次性桌布5张; 以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买; 其他： 1、想让孩子自己动手切水果，可自带塑料刀; 2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个(学校借); 3、自带孩子吃沙拉调羹1个，假如有可再带一个舀水果勺子(比调羹大一些的)。 4、水果刀一把(林奕晨爸爸带) 七、备注： 1、活动时间：大约为二个小时，希望

21、各位小挚友的家长尽量参与，如有特别状况可由其家庭成员代替。如有特别缘由不能参与的，请及周五前向老师请假。 2、购物：所需物品由俊浩妈妈和洋洋妈妈周五购买完毕，所需经费，活动后结算、交纳; 3、场地支配：由可可爸爸、妮妮妈妈负责; 4、因为此次活动有小挚友自己动手过程，希望大家留意平安，照看好自己的孩子，听从集体支配; 5、活动现场组织：贺博一妈妈、林奕晨爸爸; 6、活动方案：家委会共同探讨，贺博一妈妈拟写; 7、活动总结：林奕晨妈妈; 8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的，照相由家长自行解决。 幼儿园家委会工作安排精选5 为充分发挥家庭教化的作用，刚好改进与完善幼儿园各项

22、工作为孩子今后的发展奠定坚实的基础，本着服务社会、服务家长的原则，特成立幼儿园家长委员会。 一、状况分析： 家长委员会成员共有14人组成，在以往的家委会工作中，发挥了较好的作用，主动为幼儿园出谋划策、帮助幼儿园大型活动的组织和实施、参加园保教工作管理、亲临教化现场、观摩老师的日常教学活动，并提出了合理化建议，参政议政，收到了良好效果。 二、家委会的指导思想： 家长工作新思路，协作幼儿园的规划实施，完善家长工作，从多元视角转变家长观念，提高家长素养，使家长在培育孩子的观念上与幼儿园达成共识，形成教化合力，发挥家庭、学校、社会三位一体的大教化作用，促进幼儿的健康成长。 三、工作目标 接着全面监督、

23、支持协作园方的各项工作，共同探究家园教化同步化，协作园方全面实施素养教化，主动支持幼儿园的课题探讨，更新教化理念，努力使家委会工作更上一个层次。 四、工作措施 (一)家委会定期召开例会，通过例会探讨、沟通家长们的看法，听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作，与园方共同协商，把各项教化服务工作做得更好。 (二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等，帮助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。 (三)参加探讨和解决幼儿教化教学管理中的重大问题，注意提高全体家长的家教水平，动员家长们主动学习科学的育儿学问，并与老师协作，共同提高对幼儿的保教质量。 (四

24、)听取、联系、反应全园家长所关注的问题：如老师师德、保教水平、教化质量、幼儿发展水同等问题，实行口头汇报、书面建议等形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的看法、建议供应个园领导、老师，促进幼儿园各方面工作的改进和提高。 (五)和园方共同组织评比好老师等评明星教工活动，进一步发扬教工酷爱幼教事业，乐于奉献爱心的师德风尚。 (六)平常留意听取家长们的看法，运用各种途径刚好、正确反馈给幼儿园，并帮助园方一起做好协调工作，使家长们能得到满足的结果。 (七)家委会要常常关切和支持幼儿园的建设和发展，促进幼儿园和家长的沟通和了解，尽力帮助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。 五、详细议程 (一)

25、由园长宣布幼儿园家委会章程，宣读本届家委会委员名单。 (二)由主任宣读家委会的组成、职责、权利、义务。 1、家委会的组成及职责：家委会成员由家长自荐、老师和家长举荐的方法选举产生，家委会成员应具备以下条件： (1)具有肯定的文化修养和素养; (2)酷爱幼教事业; (3)热心为大家服务; (4)有肯定的组织实力和群众基础; (5)具有主动参加，努力工作的奉献精神。 2、家委会主要职责如下： (1)刚好与幼儿园园长沟通工作信息，共同探讨解决每学期须要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园协作好各方面工作; (2)与园方共同召集家委会委员会议，每学期至少1-2次。 (3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下

26、，主持好家委会的日常工作。 3、家委会的权利： (1)有对幼儿园保育及教化教学状况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关状况的了解权; (2)有对幼儿园各项设施的视察权; (3)有对幼儿园各项工作提出指责、看法、建议权; (4)有向教化行政部门和管理部门反映状况的权利; (5)有建议召开家长会和提出议案的权利; (6)有收集有关状况、部署探讨和组织开展工作的权利。 4、家委会的义务 (1)宣扬幼儿园的办园方向和策略; (2)关切支持幼儿园的发展，帮助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作; (3)带头参与各种会议和学习活动，受幼儿园托付通知有关人员参与幼儿园组织活动。 (4)帮

27、助幼儿园办好家长学校。 (5)发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用，刚好与幼儿园沟通，供应有关信息，接受幼儿园家长的询问和有关幼儿园工作的托付。 (6)主动帮助幼儿园办理幼儿园自身难以解决，而家长啊又有优势可以发挥特别作用的有关问题。 家长委员会是家长和幼儿园之间的桥梁和纽带，充分发挥家委会职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的亲密联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应 五、20x20x家委会详细工作支配： 1、组织家长参与山西电视台少儿频道节书目制 2、实行每日早晚“家长平安护卫队”活动。 3、实行“幼儿在线”试验家长志愿者活动。 4、每月最终一周周五家长校内开放日 5 家长义工进课堂 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页